冀教版五年級上冊我的戰(zhàn)友邱少云說課稿-在線瀏覽
2025-02-05 21:19本頁面
【正文】 孩子的語言表達能力。大約需要 5分鐘左右） 第二大環(huán)節(jié)：閱讀討論 在這個環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生帶著“課文的哪一部分最讓你感動？為什么？”，這一問題，輕聲讀課文，同時勾畫出認(rèn)為最感動的句子，然后小組展開討論。時間大約要10分鐘左右。 在這一環(huán)節(jié)中，由于我們是在備課，就要預(yù)想到許多可能發(fā)生的問題。因為這部分內(nèi)容講述了邱少云被烈火包圍以及壯烈犧牲的經(jīng)過，最讓人感動；可是如果部分學(xué)生抓不準(zhǔn)，沒有馬上想到這兩個重點段來，那么教師就可用突出文章中心思想的語句，把他們適時地引到這一部分上來進行分析。 在這一部分的教學(xué)設(shè)計中，學(xué)生可能會圍繞一個段來回答，也可能會圍繞幾個段來回答。（由于閱讀中，大家找的內(nèi)容各不相同，所勾畫的語句也不一致，所以，在備課過程中，以下部分應(yīng)為并列關(guān)系，可根據(jù)課堂的實際情況，進行順序的調(diào)整。教師繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生抓詞句分 析時，學(xué)生可能會抓住以下詞句： 1．“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。 學(xué)生在老師的引導(dǎo)和學(xué)生的補充下，應(yīng)該理解到： “千斤巨石” —— 在這里是要突出邱少云在燃燒的烈火中如千斤巨石一樣的穩(wěn)，絲毫不動。 —— 讓人感動。可以讓學(xué)生聯(lián)系對千斤巨石的理解，并聯(lián)系自己的生活實際 —— 你被燙著以后的反應(yīng)來共同感受烈士當(dāng)時的英雄壯舉。 —— 首先學(xué)生應(yīng)該知道移動的距離短，聲音?。辉俾?lián)系生活實際，談自己被火燙以后的感覺，體會當(dāng)時邱少云為了整個部隊的勝利，而嚴(yán)守紀(jì)律所付出的代價，讓人感動。 綜合以上分析，課件出示圖片：讓學(xué)生更直觀地看到當(dāng)時的情景，幫助學(xué)生更好地理解
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