【正文】 出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點，我希望我們和孩子一同成長。增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情，感受節(jié)日的氛圍，體驗節(jié)日的快樂。體驗節(jié)日的愉快心情，增進孩子與父母的情感。準備：教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀、膠棒。探索做法欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？展示作品幼兒操作幼兒制作，教師指導，請父母或教師幫忙寫上祝福的話。將賀卡送給父母或好朋友。培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的精神?；顒舆^程：幼兒展示韻律操展示集體舞《種太陽》邀請家長一起跳舞活動三：游藝活動“袋鼠跳”目的：增進親子間的感情交流，培養(yǎng)幼兒的合作意識。活動反思：通過今天的活動，讓家長了解了孩子在園學習、生活情況，特別是對幼兒園的上課有了進一步的認識，體驗到教師不再是知識的傳授者，而是孩子活動的引導者、支持者和合作者，幼兒園的教育活動是以激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)孩子的良好學習習慣為前提；在手工制作活動中，孩子們在教師情感激發(fā)下，有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強烈愿望，因此制作時孩子既投入，又富于創(chuàng)造性，我們也抓住這難得的機會，對孩子進行教育，培養(yǎng)孩子細心、專心的品質(zhì)，激發(fā)孩子對手工制作的興趣，收到了良好的效果。在邀請家長跳舞時，孩子們的爸爸媽媽積極參加，和老師一起，給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動推向高潮。幼兒園小班家長座談會發(fā)言稿20090918 16:05:19 作者：不詳 來源：幼兒園 網(wǎng)友評論 0 條各位家長你們好：首先我代表小三班的老師和阿姨歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。開學二個月了，我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開這個家長會，主要目的也是：希望你們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我姓孫，在本學期中，由我擔任這個班的班主任，另一位老師是肖老師，雖然她是第一次教孩子園，但她曾教過小學，有一定的教育經(jīng)驗和教學理念，對孩子充滿愛心。我們二位老師和阿姨有信心，一定會密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好?，F(xiàn)在由我向大家介紹一下我們的班級情況：我們小（3）班有孩子34人，其中男生20人，女生14人，比例是男多女少。如等小朋友。能正確使用餐具，獨立進餐，不挑食的有等小朋友喜歡參加各種游戲活動，在課堂上積極回答問題，聲音響亮，主動參與意識十分強烈并能與同伴交流感受，分享快樂的有等小朋友。但有時興奮過度不能控制自己，常表現(xiàn)在課堂上大聲自言自話說話。能聽懂老師要求，帶花、玩具入園，并在家收集廢舊物品帶入班級，豐富班級區(qū)角的有等。我班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生，；個別孩子挑食現(xiàn)象嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，吃飯要老師喂，如老師不在旁邊監(jiān)督的話，就邊吃邊玩；進餐習慣很差。1部分孩子膽小、怕生，嬌氣任性，交往能力較弱。1語言能力發(fā)展不平衡。1在性格情感、文明禮貌方面有待加強，任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。也許我觀察的不夠全面，有些孩子的情況我沒有觀察到，待會請肖老師和阿姨給予補充。以上特點為我班的教育工作創(chuàng)設了有利條件。我們也有信心，一定會和家長密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。下面是我為大家重點介紹孩子一日生活的情況，這是我要和大家介紹的第二部分的內(nèi)容。早上7：30─8：40是入園接待和晨間活動時間，希望家長在這段時間準時把孩子送來，（順便說一下，希望家長早上送孩子來園后，放手讓孩子自己進孩子園，培養(yǎng)孩子的獨立能力。(下面請家長們看一下孩子們這段時間在區(qū)域活動的片段)8：40─9：10是戶外活動時間，我們每天都要做律動，再玩一些戶外玩具，比如：拍皮球、踩高蹺、玩圈、玩沙包等，再玩一些大型的玩具。（下面是孩子們戶外活動做操的錄象。所以你們不必擔心孩子因為沒吃早飯會餓肚子。請他們講講自己看到的新聞和在家時覺得很有趣的事。(在這里要請家長配合，在家引導孩子看一會新聞，節(jié)假日帶孩子出外游玩，豐富孩子的社會經(jīng)驗，并引導孩子把它講出來。)我們把孩子講述的內(nèi)容記錄在這本本子上，待會有興趣的家長可以來看一下。希望你們能多和我們聯(lián)系，多了解一些孩子學習上的情況。（地上的黃色星星是孩子們的座位的標志，現(xiàn)在他們只要一聽到我彈上課的音樂，就會起立端好椅子，迅速地找到自己的座位并坐好。）10：10——10：50這段時間是角色游戲活動時間，我們一般開設娃娃家、小舞臺、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動，讓孩子在這些游戲中自由扮演角色，開展這些活動可以發(fā)展孩子的語言表達能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力，孩子們最喜歡玩這類游戲，每次玩這種游戲他們開心的不得了。一般我們都是一個老師和阿姨分飯菜，另一位老師組織孩子洗手，介紹菜名，菜的營養(yǎng)成分，并教育孩子愛惜糧食，養(yǎng)成良好的進餐習慣。但是請家長放心，我們一般都會讓孩子把飯吃完，請您在家也督促孩子不要挑食，因為孩子需要全面的營養(yǎng)。）（播放過程中介紹菜名，阿姨消毒桌子等）記得剛開學時孩子們吃飯吃的桌子上、地上都是飯菜，有的孩子勺子也不會拿。11：30——12：00是午間活動時間，這個時間我們一般帶領孩子散步、玩手指游戲，看看圖書。（這是孩子們脫衣睡覺的錄象。）錄象結(jié)束后教家長如何教孩子穿衣服，折衣服。14：15——14：50是戶外體育鍛煉時間。115：20——15：40是教學、游戲活動時間。您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下，談談孩子在家的表現(xiàn)，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育，并了解孩子近期在園的表現(xiàn)，有部分家長經(jīng)常利用這段時間與我們交流，我們會很樂意與您交流。三、希望家長積極配合幼兒園教育的有關事項：小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng)，比如如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，為什么要戴手帕，手帕怎樣使用？吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多，在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。希望每一位孩子堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。因為我們的教學計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。另外，小朋友有事不上孩子園一定要請假，不能親自來打電話也可以。我們有一些事需要家長配合的，我們本學期要開展一些主題活動，需要家長協(xié)助幫助孩子準備一些材料，到時間請家長及時準備。（1）希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑，不說臟話，不咬人，不打人。（最近一段時間，我們班出現(xiàn)了部分孩子為了爭搶玩具，或是為了一點小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。這一點想必家長也有體會。如何來制止孩子的攻擊行為，雖然我們在發(fā)現(xiàn)這樣的情況后，采取了批評說理教育，在評比小紅花時也把這作為一項標準。因此需要家長在家配合我們共同教育，教育孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。他們?nèi)狈献?，分享，謙讓，奉獻等集體生活的經(jīng)驗，容易形成以自我為中心的思想觀念。因此請家長在家有意識地教您的孩子學會分享，具體可以先從讓吃的開始，有好吃的可以讓他分給爸爸媽媽和爺爺奶奶吃，有的家長可能不好意思吃，那就給孩子一個印象大人不會吃他的東西，所以他就會很大方地分給你，其實他知道你不會吃，會還給他。另外就是要教育孩子講道理，利用各種機會教育孩子養(yǎng)成通情達理的思維習慣）（2）請家長將孩子的首飾放在家里，不要帶入幼兒園，以免遺失。（4）在家要對小朋友要多培養(yǎng)其動手能力。尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是進行常規(guī)教育的關鍵期。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。我們班的孩子也很有禮貌，看到別的老師會打招呼，因此希望你們對我們的工作給予更多的支持。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心、安心工作。謝謝大家！家長開放日活動方案發(fā)表于：2008