【摘要】專題91(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.19世紀(jì)末,維新運(yùn)動(dòng)興起的原因和條件包括()①早期改良主義思潮的影響②甲午戰(zhàn)爭(zhēng)加深了民族危機(jī)③近代民族工業(yè)的初步發(fā)展④資產(chǎn)階級(jí)開始登上政治舞臺(tái)A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④解析:
2025-01-18 23:57
【摘要】1CatholicSchoolLeadership:天主教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)SupportingReligiousEducation支持宗教教育SydneyCatholicSchools悉尼天主教學(xué)校DrLeonieCrotty,rsmHeadofReligiousEducationSydney,Australia
2025-02-17 04:17
【摘要】專題32(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.北魏農(nóng)業(yè)生產(chǎn)日益活躍的主要原因是()A.均田制的推行B.吏治的改善C.負(fù)擔(dān)的調(diào)整D.遷都洛陽解析:解答本題一是注意限定語“主要原因”,二是注意其他選項(xiàng)與題目的關(guān)系。答案:A2.(2020·青島高
2025-01-18 14:35
【摘要】專題81(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.1853年前的日本與1840年前的中國(guó)的相似之處有()①封建制度處于沒落時(shí)期②統(tǒng)治者實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策③出現(xiàn)資本主義萌芽④面臨西方殖民主義的威脅A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④解析
2025-02-01 08:20
【摘要】專題41(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.北宋加強(qiáng)專制皇權(quán)帶來的負(fù)面影響不包括()A.削弱了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力B.降低了政府工作效率C.增加了政府財(cái)政負(fù)擔(dān)D.加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制解析:本題主要考查學(xué)生的分析判斷能力。D項(xiàng)是積極作用而非負(fù)面影響,故它符合題干要求。答案
2025-02-01 22:00
【摘要】專題31(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.(2020·深圳高二檢測(cè))下列表述中不屬于北魏孝文帝改革客觀背景的是()A.北魏崛起并統(tǒng)一黃河流域B.統(tǒng)一黃河流域以后面臨嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)C.漢族地主與鮮卑貴族心存戒心,矛盾復(fù)雜D.孝文帝有卓越的膽識(shí)和遠(yuǎn)見解析:本題考查學(xué)生分析
【摘要】專題82(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.1868年,明治政府公布了著名的“五條誓文”,其中說道:“官武一途以至庶民,務(wù)使各遂其志??破舊有之陋習(xí),立基于天地之公道?!睘檫_(dá)到這一目的,日本政府()①?gòu)U除幕藩體制,建立中央集權(quán)②廢除武士特權(quán),實(shí)現(xiàn)“四民平等”③廢除專制制
2025-02-05 08:17
【摘要】專題71(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.下列關(guān)于俄國(guó)19世紀(jì)上半期社會(huì)狀況的敘述,不正確的一項(xiàng)是()A.資本主義已有發(fā)展B.仍是一個(gè)落后的封建農(nóng)奴制國(guó)家C.農(nóng)奴的生活十分貧困,但享有人身自由D.資本主義工業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西歐國(guó)家解析:本題旨在考查學(xué)生分析理解能力。農(nóng)奴制下的農(nóng)奴沒
【摘要】天主教聖安德肋小學(xué)持續(xù)深化發(fā)展,銜接中學(xué)課程葉介君校長(zhǎng)洪美華主任2022年5月31日持續(xù)深化發(fā)展,銜接中學(xué)課程天主教聖安德肋小學(xué)學(xué)校歷史觀塘原?!河尤A小學(xué)上午?!挥涩斃Z女修會(huì)於1961年創(chuàng)辦。至2022年2月2日遷往將軍澳千禧校舍,轉(zhuǎn)為全日制,命名為天主教聖安德肋小學(xué)。新校是以耶穌
2024-08-28 20:34
【摘要】天主教主教座堂義工團(tuán)「如何鼓勵(lì)教友彰顯互助互愛的精神,將服務(wù)的使命推廣到社會(huì)層面」瑪竇福音-第20章28節(jié)「就如人子來不是受服事,而是服事人,……..」-以基督為榜樣義工服務(wù)教區(qū)層面?「?jìng)埂ⅰ附 雇?
2024-12-14 19:46
【摘要】聖愛德華天主教小學(xué)繞口令大競(jìng)賽北貧坡上白家有個(gè)伯伯,家裏養(yǎng)著一百八十八隻白鵝,門口種著一百八十八棵白果,樹上住著一百八十八隻八哥,八哥在
2024-12-02 11:00
【摘要】專題61(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.奧斯曼素丹統(tǒng)治埃及的政治措施有()①將埃及設(shè)立為行?、谂汕部偠健料蘑郾A赳R木魯克,并讓其擔(dān)任地方長(zhǎng)官④實(shí)行包稅制A.①②③④B.②③④C.②③D.①②③解析:本題旨在考查學(xué)生靈活調(diào)動(dòng)運(yùn)
【摘要】聖愛德華天主教小學(xué)版權(quán)所有不得翻印符號(hào)與代數(shù)式1聖愛德華天主教小學(xué)課堂研究分享會(huì)數(shù)學(xué)科五年級(jí)代數(shù)符號(hào)與代數(shù)式2022年6月12日聖愛德華天主教小學(xué)版權(quán)所有不得翻印符號(hào)與代數(shù)式2背景2022-2022課程發(fā)展議會(huì)及香港大學(xué)教育學(xué)院協(xié)作計(jì)劃照顧個(gè)別差異-從差異開始
2024-08-28 18:51
【摘要】第六章天特會(huì)議后天主教的信條天主教在天特會(huì)議后,當(dāng)十七,十八世紀(jì),除有教皇對(duì)“錯(cuò)謬”的判決以外,沒有對(duì)信仰的新定義;但在十九,二十世紀(jì),不僅有擯斥“錯(cuò)謬”的判決,而且有對(duì)信仰的新定義,這是一查在這個(gè)時(shí)期中天主教所頒布了的各種文件便知的。本章所搜集的包括以下數(shù)種。一種是教令(decree),為教皇個(gè)人,或教皇藉梵諦崗會(huì)議或宗教裁判所,對(duì)那與教會(huì)的一般福利有關(guān)之點(diǎn)所發(fā)表的言論。另一種是通諭(
2024-08-08 13:16
【摘要】專題11(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.(2021·濟(jì)寧高二檢測(cè))希臘是歐洲文明的發(fā)源地,雅典是古代希臘的著名城邦。下列關(guān)于公元前8~前7世紀(jì)雅典社會(huì)狀況的敘述,不正確的是()A.公民大會(huì)是實(shí)際上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)B.下層平民的處境十分悲慘C.元老院是國(guó)家最高的審判機(jī)關(guān)