【正文】 經(jīng)濟前十強，構(gòu)建和諧安陽縣”這一主題，結(jié)合“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動，舉辦各種座談會、交流會、研討會，把解放思想討論引向深入。時間安排：2009年5月上旬至6月底主要任務：堅持以“新作風、新舉措、新形象”為載體，與“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”主題教育檢查評議、整改建制階段相結(jié)合，認真召開專題民主生活會，深刻查擺思想認識、體制機制、精神狀態(tài)、工作作風等方面存在的突出問題，精心組織民主評議，多方進行科學論證，形成高質(zhì)量的分析檢查報告。召開領導班子專題民主生活會。專題民主生活會要聯(lián)系質(zhì)監(jiān)工作實際、圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀、—６— 確定好主題，要采取多種形式把問題查找好，民主生活會前要認真撰寫發(fā)言材料，做好充分準備，會上要開展好批評與自我批評。邀請上級紀委、黨委組織部等有關部門和學習實踐活動指導檢查組列席，加強指導。要組織黨員開好專題組織生活會，按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。6月20日前，完成領導班子分析檢查報告的撰寫、完善和評議工作。要深刻檢查分析，黨組織主要負責同志要全程主持分析檢查報告的起草工作。分析檢查報告初稿形成后，召開黨組擴大會議充分討論，并以適當方式聽取各方面意見，反復修改，不斷完善。分析檢查報告和群眾評議結(jié)果要以適當方式在一定范圍內(nèi)公布。時間安排：2009年7月上旬至8月底主要任務：堅持以“新進展、新步伐、新篇章”為載體，與“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”主題教育深化整改工作相結(jié)合，針對查擺出的問題和差距，研究制定加強和改進的具體措施，集中解決突出問題，建立健全推動科學發(fā)展的規(guī)章制度，形成長效機制。以領導班子分析檢查報告為依據(jù)，認真研究制定整改落實方案，把分析檢查報告中提出的整改落實措施具體化、責任化、制度化。要組織引導廣大黨員積極建言獻策，參與整改落實方案的制定和實施。對存在的問題要進行認真梳理。解決問題要堅持實事求是，什么問題突出就解決什么問題。對現(xiàn)有的制度規(guī)定進行系統(tǒng)清理，修訂影響和制約科學發(fā)展的制度規(guī)定，積極穩(wěn)妥地推進體制機制創(chuàng)新和制度建設，逐步形成促進安陽質(zhì)監(jiān)事業(yè)科學發(fā)展的制度體系。學習實踐活動基本完成時，要及時做好總結(jié)工作，組織進行群眾滿意度測評。要合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍，使之既有一定的代表性，又規(guī)模適中。根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。滿意度測評與情況通報可以結(jié)合起來進行。（一）強化領導，落實責任。要成立強有力的領導小組和工作機構(gòu)，領導小組在局黨組和縣委學習實踐活動領導小組指導下開展工作。黨員領導干部要發(fā)揮表率作用，積極參加領導班子和所在黨支部的活動，堅持做到“十帶頭”：帶頭學習、帶頭輔導、帶頭調(diào)研、帶頭解放思想、帶頭分析檢查、帶頭解決難題、帶頭整改、帶頭到聯(lián)系點指導、帶頭撰寫報告、帶頭落實，帶動廣大黨員積極參與、認真開展學習實踐活動。歡迎非中共黨員領導干部參加活動，共同參加學習，為學習實踐活動獻計獻策，要認真聽取他們的意見建議。要根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，制定活動方案，每個階段都要制定工作日程安排，確保整個活動有條不紊開展。建立學習實踐活動周報告制度，定期上報本單位學習實踐活動開展情況、好的做法、取得的成效等情況，遇有重要情況隨時上報。（四）突出實踐，打造特色。要緊密聯(lián)系質(zhì)監(jiān)工作實際，不斷豐富活動方式，不斷創(chuàng)造新的經(jīng)驗，努力使學習實踐活動有聲有色。（五）加強宣傳，營造氛圍。（六）統(tǒng)籌兼顧，務求實效。要把學習實踐活動當作推動當前工作的重要機遇和強大動力，同推動經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設等各項工作，同推動廣大黨員特別是黨員領導干部講黨性、重品行、作表率相結(jié)合。實施方案要報縣委學習實踐活動領導小組審定，學習實踐活動的有關情況要及時向縣委學習實踐活動領導小組報告。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大精神，組織學校黨員干部特別是領導班子成員，緊緊圍繞“解放思想、改革創(chuàng)新、優(yōu)化環(huán)境、科學發(fā)展”這一主題，緊密聯(lián)系學校教育教學工作實際，進一步解放思想、更新觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面的突出問題，著力構(gòu)建有利于學?？茖W發(fā)展的體制機制，著力增強貫徹落實科學發(fā)展觀，促進學校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展的能力，積極探索學?？茖W發(fā)展的新思路、新途徑、新方法，努力實現(xiàn)初級中學教育事業(yè)更好更快發(fā)展。通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，加深全體黨員對貫徹落實科學發(fā)展觀重大意義的理解，牢牢把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，增強黨員貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進教育教學工作的強大動力。針對學習實踐活動中梳理出來的作風建設上存在的問題，制定整改落實的具體措施，堅持立改立行。（三）解決問題有新成效。（四）創(chuàng)新體制機制有新突破。（五）促進科學發(fā)展能力有新提升。引導黨員干部用發(fā)展的眼光、改革的辦法、創(chuàng)新的精神，為學?？茖W發(fā)展注入新的生機活力，開創(chuàng)工作新局面。以解放思想為先導，深入開展解放思想大討論，堅持用解放思想推動科學發(fā)展，用科學發(fā)展觀指導解放思想，在解放思想中統(tǒng)一思想、更新觀念，推動發(fā)展理念的與時俱進，使思想和行動更加符合黨的思想路線，更加符合林區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律，更加符合教育教學規(guī)律。實踐性是科學發(fā)展觀的本質(zhì)特征。把實踐特色貫穿于活動全過程，通過學習推動實踐，在推進實踐中深化學習，使學習實踐活動有特色、見成效，從而推動工作落實，促進科學發(fā)展。堅持“開門”搞活動，緊緊依靠群眾，充分發(fā)揚民主。（四）正面教育為主。四、方法步驟 按照三個階段的具體要求，有序推進學習實踐活動的開展。從2009年3月中旬至5月中旬。集中學習培訓。開展集中學習“四個一”活動，明確“把理論原著通讀一遍、把精髓要義梳理一遍、把重要章節(jié)摘抄一遍、把基本觀點背記一遍”的理性要求，統(tǒng)一安排10天以上的學習時間，黨員干部集中學習時間不少于5天，班子成員學習筆記不少于1萬字，一般黨員干部不少于5000字。開展解放思想大討論活動。引導黨員特別是領導干部緊緊圍繞“促進各項工作、謀劃教育發(fā)展、解決突出問題、克服學校發(fā)展困難”等方面進行深入討論，把思想認識從那些不符合科學發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來，克服滿足現(xiàn)狀、因循守舊等思想，開創(chuàng)思想解放的新境界。通過解放思想討論，切實增強憂患意識，責任意識和機遇意識，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，真正把科學發(fā)展觀作為統(tǒng)一意志、凝聚力量的旗幟舉起來，作為謀劃發(fā)展、促進和諧的原則遵循起來，作為衡量利弊、檢驗得失的尺度用起來，作為修身立德、建功立業(yè)的準則樹起來。從2009年5月下旬至7月初。召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會。領導班子成員要圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題，把梳理問題、查找差距、分析根源作為重點，在認真學習和調(diào)研的基礎上，充分聽取各方面意見，結(jié)合思想和工作實際，深入查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的問題，黨性修養(yǎng)和作風建設方面存在的突出問題，從宗旨意識、政績觀、責任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風、組織紀律觀念等方面查找問題。即：一查思想認識，看是否在解放思想上有新收獲；二查學習成果，看是否在領會和把握科學發(fā)展的內(nèi)涵和基本要求上有新高度；三查工作作風，看是否在為民、務實、清廉上有新作為；四查制度機制，看是否在完善制度創(chuàng)新體制機制上有新突破；五查工作措施，看是否在推動工作促進發(fā)展上有新成效。組織全體黨員認真參加專題組織生活會，按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。領導班子分析檢查報告要緊密聯(lián)系實際，充分運用學習調(diào)研、征求意見和專題民主生活會成果，要廣泛征求意見，認真查擺在服務科學發(fā)展、服務師生、促進教學環(huán)境改善方面方面存在的主要差距與突出問題，深入分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因，確定貫徹落實科學發(fā)展觀的主要思路和加強領導班子自身建設的具體措施等。從2009年7月上旬至8月下旬。制定整改落實方案。要對分析檢查報告進行專題研究，研究制定整改落實方案。黨員領導干部的整改措施要結(jié)合個人分析評議材料，結(jié)合民主生活會和組織生活會提出的問題、班子整改方案及分管工作來制定。集中解決突出問題。要選準突破口和切入點，充分體現(xiàn)活動成效，按照科學發(fā)展觀的要求把研究和解決問題貫穿于各項工作的始終。組長：魏興和 成員：張全利 侯照云領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，辦公室主任：閆彥斌學習實踐領導小組，書記是第一責任人，支部班子成員分工負責。2009年4月10日第四篇：學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案為樹立和實踐科學發(fā)展觀，全面提升我校辦學水平，根據(jù)黨中央、省、市委的部署和教育局黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀會議的要求，結(jié)合我校實際，決定在全校開展以“深入學習實踐科學發(fā)展觀，推進學校和諧發(fā)展”為主題的落實科學發(fā)展觀大討論活動，現(xiàn)制定以下實施方案：一、指導思想和目標要求全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織全校黨員特別是學校領導班子認真學習實踐科學發(fā)展觀，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，著力提高推進學?？茖W發(fā)展、促進和諧校園建設的能力，著力解決影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建和完善有利于學?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展的體制機制，達到“提高認識、增強能力、解決問題、促進發(fā)展”的活動目標。深刻認識教育為推進我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)、輸送高素質(zhì)人才的重要性和緊迫性，引導廣大黨員干部加強學習，提高素質(zhì)，統(tǒng)一思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，緊密聯(lián)系學校實際，把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，對事關學?？茖W發(fā)展大局的重大問題形成共識，確立符合我校實際的科學發(fā)展理念，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。引導廣大黨員特別是黨員領導干部自覺用科學發(fā)展觀指導實踐，不斷提高搶抓機遇推進我校又好又快發(fā)展的能力；不斷提高推進高素質(zhì)教師干部隊伍建設和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的能力；不斷提高謀劃當前發(fā)展與未來發(fā)展、局部發(fā)展與全局發(fā)展的能力；不斷提高統(tǒng)籌繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新、突出重點與整體推進以及教學、教研與社會服務等關系的