【正文】 ，這也是我的光榮和驕傲。在這期間我擔任過語文、數(shù)學、思品、計算機等學科的教學及班主任工作，現(xiàn)在主要擔任六年級語文教學和六五班班主任工作任，在12年的教學生活中我不斷的虛心向專家、領導和同仁們學習請教，積累了較豐富的教學和管理經驗。所設計的教學案例曾三次獲得市區(qū)一等獎，參加區(qū)上和國家級賽課分別獲得一二等獎。近幾年蒙區(qū)教研室和學校領導栽培，及各位老師的愛護，被評為市語文骨干教師，與聶紅霞老師一起擔任涪城區(qū)片區(qū)語文教學研討工作，多次承擔片區(qū)教研的上課和評課及導課和專題講座工作。今天，在這里我要感謝所有的領導和老師這12年來給我的幫助和指導?，F(xiàn)在，我還要繼續(xù)努力，不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。我將以今天為起點，更加努力地工作，教學上更上一層樓，決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng)！謝謝大家！第四篇：小學高級教師職稱競聘演講稿各位領導，老師：你們好!今天，我滿懷自信地站在這里，來競聘小學高級教師的職稱，我相信，我能行，我將無愧于“小學高級教師”這個光榮的稱號。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學習者，只有不斷學習，努力提高，與時俱進，才能擔當起培育人才的重任。同時，利用互聯(lián)網和各種教學雜志了解最新教學教改動態(tài)，借鑒別人的寶貴經驗，更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中不斷總結、改進，教學水平與教學質量得到了很大提高。在教學上，我以“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。多次被評為市教學能手等稱號。我愛我的學生，也得到了他們愛的回應。小調皮進步了，我盡力表揚他……。幾年來，我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。我也多次被評為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導教師、師德標兵等稱號。第五篇：高級教師職稱競聘演講稿（通用）高級教師職稱競聘演講稿范文（通用5篇）演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。高級教師職稱競聘演講稿1各位領導，老師：你們好！今天，我滿懷自信地站在這里，來競聘小學高級教師的職稱，我相信，我能行，我將無愧于“小學高級教師”這個光榮的稱號。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學習者，只有不斷學習，努力提高，與時俱進，才能擔當起培育人才的重任。同時，利用互聯(lián)網和各種教學雜志了解最新教學教改動態(tài)，借鑒別人的寶貴經驗，更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中不斷總結、改進，教學水平與教學質量得到了很大提高。在教學上，我以“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。去年，我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎，并受到開發(fā)區(qū)領導和老師的好評，從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課余時間撰寫了教育教學論文，多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。小搗蛋惹禍了，我從不呵斥他；小調皮進步了，我盡力表揚他？？經過努力，周升華和劉佳偉等學生的思想和成績進步明顯。幾年來，我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。我也多次被評為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導教師、師德標兵等稱號。我的演講完畢，謝謝大家！高級教師職稱競聘演講稿2各位領導、各位老師：上午好！我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講?，F(xiàn)已執(zhí)教xx年，我競聘的崗位是數(shù)學教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。二、我有較為扎實的專業(yè)知識。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。由此我堅信我的專業(yè)知識對數(shù)學教學工作是完全能夠勝任的。我深知數(shù)學教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確數(shù)學教師的職責、任務與規(guī)范，明白數(shù)學教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。在20xx——20xx年的考核中均被評為優(yōu)秀。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。五、我有較好的年齡優(yōu)勢。假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。結合數(shù)學學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的數(shù)學實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學