幼兒才藝大比拼活動(dòng)方案-在線瀏覽
2024-10-17 22:48本頁面
【正文】 質(zhì)量及難易程度剪紙材料準(zhǔn)備：折紙、幼兒每人1把剪刀。七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置比賽項(xiàng)目設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，每個(gè)項(xiàng)目取平行班前三名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)2013年4月18日預(yù)賽2013年4月23日半決賽2013年4月30日總決賽四、比賽形式選手自選曲目、舞蹈、樂器在限定時(shí)間內(nèi)表演自己的才藝。參賽選手提前五分鐘候場。參賽選手通過抽簽的形式?jīng)Q定出場順序。五、評(píng)分方法（一）、評(píng)委構(gòu)成：專業(yè)評(píng)委6人，大眾評(píng)委21人。（二）、評(píng)分規(guī)則：最后得分=評(píng)委分+大眾評(píng)委的平均分。大眾評(píng)委分：去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分、取平均分。（3分）2）、吐字清晰、有感染力。（3分）4）、參賽者遵守賽場紀(jì)律，臺(tái)風(fēng)良好。（3分）2）、音色音質(zhì)、要求發(fā)音清楚、音色清晰而有質(zhì)感。（3分）4）、儀表儀態(tài)、要求參賽選手著裝大方、符合學(xué)生身份、儀態(tài)穩(wěn)重、富有青年人的活力與朝氣。（3分）2）、對(duì)舞曲音樂的理解準(zhǔn)確、舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律、富有節(jié)奏感。（2分）4）、舞蹈音樂主題健康、時(shí)尚、充滿活力。（2分）六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置歌曲、器樂、舞蹈比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名；最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名（由專業(yè)評(píng)委評(píng)出），最具人氣獎(jiǎng)一名（大眾評(píng)委分最高者）。本次比賽順序：同時(shí)進(jìn)行歌曲、舞蹈、器樂。八、參賽須知：大賽提供所需的基本樂器、其他特殊樂器請(qǐng)參賽選手自備。第三篇：幼兒才藝活動(dòng)方案幼兒園第二屆幼兒才藝活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨：為提高幼兒對(duì)各類才藝的感受能力、表現(xiàn)能力,豐富我園的校園文化，我園將舉行第二屆“我真棒”才藝比賽。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。2．提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識(shí)。三、活動(dòng)要求：、表演，個(gè)人參賽類每班參賽人員不得低于本班人員20%人。四、比賽內(nèi)容與方式：比賽形式：個(gè)人節(jié)目類、節(jié)目形式分語言類（故事、童謠、快板、繞口令、詩歌朗誦、故事表演），藝術(shù)類（歌表演、舞蹈、音樂?。┟拦ゎ悾ɡL畫、手工、泥工）。1．活動(dòng)時(shí)間為待定。小班兒歌、歌表演、繪畫。：
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