【正文】 他們對我們講話的方式不熟悉，也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。把老人當作朋友一樣聊天，活動中，我和老人們交談，先相互熟悉。但其間的沉默也令人窒息，有些尷尬。到了老人的就餐時間，我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。這時我們早已沒有先前的拘謹，爭著給老人喂飯，完全沒有了平時的嬌氣。下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。此外我們還為老人們安排了節(jié)目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。之后的折紙活動，在相互學習的過程中拉近了我們與老人的距離。通過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人家在這里很開心，也可算是安享晚年。再次集中同學和老人家門作別。道別老人后，我們踏上了回程。經過我們關愛和努力，給老人帶來關愛、歡樂，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。我們希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶來物質支持和精神關懷，讓老人家們感受到我們的愛心之情。這并不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件……看著這一幕,不禁的讓我疑問：中國這是怎么了？一向以尊老愛幼為傳統(tǒng)美德的中國是怎么了？今年寒假我和同學來到了鎮(zhèn)上的敬老院，看望住在那里的老人。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這次社會實踐也讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。在我們鎮(zhèn)上也贏得了一致好評。老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來！在此次活動過程中，我發(fā)現有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過程中會出現尷尬地沉默。第四篇：敬老院寒假社會實踐報告敬老院寒假社會實踐報告敬老院寒假社會實踐報告1寒假，我回到了我的家鄉(xiāng)四川省樂山市，在馬牧池敬老院進行了為期7天的個人社會實踐活動，在和敬老院的老人們進行交流和幫助后，我意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多關懷。為了更好地完成此次社會實踐，我特地找到了幾名有相關實踐主題的初中同學協助，為了讓這次志愿服務真正幫助到急需幫助的群體，我們把實踐的地點選在了我們鄉(xiāng)的馬牧池敬老院。在實踐之前，我們先是找到了敬老院的院長了解老人的情況。馬牧池敬老院現共有老人23位，全為男性。為了更好地了解敬老院中老人的生活情況，我們利用這7天時間依次到老人寢室看望了他們，通過這7天的志愿活動，我們發(fā)現雖然敬老院給那些孤寡老人提供了安身之地，可是他們在此的生活并不如我們之前想象的那般美好。農村敬老院由于人力物力等方面的不足，存在很多問題。老人們每天只吃2頓飯，而且時間并不固定。午餐：沒有，聽老人們說，如果怕中午餓，早上就多拿幾個饅頭，晚餐：吃地瓜或者饅頭，提供的菜多是白菜蘿卜，“很少有油花、老人們反映，即便在過年他們的飯菜依舊如此，沒有改善。敬老院的水源是附近的汶河，他們都是從這條河抽的水。我們到河邊看過，河水很臟，岸邊還有一個垃圾堆。每個宿舍都有暖氣管道，可是敬老院考慮到費用問題，就不再供暖。老人們就是這樣沒有取暖設施地熬過了一個個寒冬。老人們的日常起居無人照料。沒人給送飯，老人們自己去領。沒人洗衣服，老人們自己洗。他們的衣服鞋子都是當初從家里帶來的。老人的精神生活十分匱乏?？湛盏奈葑永?，一臺電視，一個爐子，一個沙發(fā)，這就他們唯一的取暖地點、娛樂地點，一間空氣嗆人的大房子。不單單破舊更是臟亂，粉塵遍布。據老人講，按規(guī)定他們每間宿舍有一臺電視的。我們去過各個宿舍，有的風扇上已經銹跡斑斑，有的風扇連開關都沒有，還有的風扇只剩下2個扇葉。老人的被褥什么的都是自己當初來敬老院時帶來的，敬老院沒有發(fā)過，有的老人床上只有薄薄的一層褥子，坐在上面很硬很涼。沒有暖氣，沒有爐子，沒有溫暖的被褥，有的只是呼呼的寒風和冰冷的床板，老人們是怎樣在這樣的環(huán)境下度過一個個寒冬的?此次志愿活動，有3個場景給我們留下了深刻的印象。敬老院沒有給老人們安排午飯，老人們中午餓了只能吃早上剩下的饅頭。照片中就是烤熟的饅頭，不單烤焦了還沾滿了灰燼，這就是老人的午餐。場景二：給老人照相?？磥砝先藗冋娴脑S久沒照過相了，他們在鏡頭前表情局促和緊張。場景三：送餅干。老人們收到餅干后眼眶中竟有淚光閃爍。實踐過程中，我委托附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學對其所在地敬老院進行了調查，發(fā)現也都存在類似問題。我看到，基層政府也已經越來越重視民生，開始逐年提高老人們的生活待遇。我將上述問題總結后給馬牧池敬老院的劉院長寫了一份建議信，希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。這次實踐中我培養(yǎng)了自己接近社會，感恩社會的心態(tài)，鍛煉了自己的韌性，和敬老院老人們建立了良好的情誼，也使自己的這個假期變的更充實，更有意義。敬老院寒假社會實踐報告2尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中華兒女，我們應該出一份力，讓敬老院的老人感受社會的溫暖。逝者如斯夫，寒假已悄然而至，我們也開始著手準備暑期社會實踐活動。有人提議去西湖，有人提議去敬老院，有人提議去支教，還有人建議去工廠參觀。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來，許多相關故事一直廣為傳頌。一年冬天，繼母朱氏生病想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，無法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚，王祥喜極，持歸供奉繼母。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。更何況對于我們學生來說，可動用的資金是有限的，因此金錢是我們的首要考慮因素。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。這些活動很好的展現了當代大學生的風采，一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。在此，我們呼吁更多的志愿者行動起來，通過實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛心。尊老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當今社會，這種美好的品質似乎在逐漸被人遺忘。從政府的叫的來說，隨著中國人口老齡化的不斷加劇，養(yǎng)老成為一個不可回避的問題。從整個社會來說，我們要大力支持養(yǎng)老工作的發(fā)展。一位民辦養(yǎng)老院負責人說道：“在發(fā)展養(yǎng)老機構增量的時候，國家應當實行民辦公助的政策，鼓勵民辦養(yǎng)老院發(fā)展，并給予適當補貼，當然對于偏僻貧困地區(qū)的養(yǎng)老院，如果沒有民間力量愿意進入，還是應當由當地興辦；而在盤活存量的時候，應當實行公辦民營的政策，如果有民間力量有進入的意愿，就應該通過改制改造將給民間力量興辦。為了提高和培養(yǎng)大學生的社會實踐能力和社會公德意識，了解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，在20xx年7月11日， 由建院紅十字會帶領的暑期社會實踐活動隊走進紅升僑頤養(yǎng)老院，探訪老人并與他們聊天，給老人家們送去了溫暖和歡樂。到達養(yǎng)老院后，20人兩兩分組，到老人家們平時活動的場所陪他們聊天，幫他們打掃衛(wèi)生或幫忙做其他的事。她們跟同學們講述了自己平生的經歷、在養(yǎng)老院的故事，同學們都聽得津津有味，這讓一些羞澀的小伙伴也開始放開自己，融入其中，開始輕松地交談起來。歡聲笑語充滿了整個養(yǎng)老院，大家融融泄泄。臨走前，老人家們依依不舍，非常希望我們能多去養(yǎng)老院看望他們，最后，院長和老人們再次感謝我們的到訪。即便是短暫的陪伴，也能驅散老人家的心里孤獨的陰霾。還有，也希望社會上更多的人把自己的愛變成大愛，把愛傳遞下去。愛，其實可以感染的。伸出你的雙手，世界就會充滿愛。敬老院寒假社會實踐報告47月7日，江西現代職業(yè)技術學院旅游經貿分院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊在安塘村曹主任的帶領下來到泗溪鎮(zhèn)敬老院，開展慰問和豐富多彩的文藝表演等關愛活動，為老人及工作人員送去了健康、歌聲和歡笑。為了給這些寂寞的老人們一絲歡樂，同學們將敬老院的老人們組織到一起觀看文藝表演，其中包括舞蹈、歌曲、陶笛、折花等一系列的節(jié)目，雖然大家都不是專業(yè)的，但是每個人都依舊認真的表演著節(jié)目，用心向老人們送上祝福和歡樂。返程在即，同學們不得不依依不舍地告別敬老院。此次社會實踐活動不僅給老人們帶去溫暖，也鍛煉了學生們的意志與團隊合作的精神，讓大家在活動中培育和踐行社會主義核心價值觀。正是在這里，我深刻感受到了當代大學進行志愿服務的重要意義，這一周雖然有點累，可是我覺得實現了自己的價值，更彰顯了我們吉大學子，樂于助人，積極投身社會實踐的良好風貌，贏得了周圍人的好評，自己還是覺得特別充實。他們迫切期待能得到更多社會的關懷。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶，都激動的要落淚，我的手就那樣被他們握著，微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學生來這里進行志愿服務，老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。為了更好的完成這次實踐任務，我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學（現就讀于山東省臨沂大學），協助我完成這次實踐任務。院長告訴我們，住在本院的老人差不多都是年過70的，身體也大都有殘疾，殘疾程度各有不同。行動不便成了他們生活的最大障礙。沒有太多寒暄，我就抓緊幫助他們。看到他住的凌亂的屋子，我?guī)退帐?，把他的尿壺倒掉涮干凈，地擦干凈，還打開窗子將異味發(fā)散出去。我笑著告訴他，我是吉林大學的學生，來志愿幫助大家，我在這里就是您的孩子，國家培養(yǎng)我們大學生，我們就應該回報。短短幾天，我成了大家的孩子。這是我又想到了那位大爺的話，“你們來了，不圖能幫俺們什么，只要能來，就是好孩子，就值得表揚。事實上，這也暴露了我國農村養(yǎng)老的深層次問題，雖然國家發(fā)展了，人民生活水平總體上有了很大提高，但是這個社會特殊群體，他們年輕時曾為我們國家的發(fā)展，社會的進步做出應有的貢獻，而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我從敬老院的大爺大媽那里了解到，這幾年他們可以領到更多的政府補助。這兩年不僅吃肉不成問題，每逢過節(jié)，都要為老人們包水餃。中午是我到餐廳看了一下，大家有序就餐，有說有笑，生活十分安詳。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生，大家看病更方便了。這次實踐中，我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助，看到他們室內干了的水桶，我挨屋幫著他們打滿水，他們無法正常行動，靠拐杖勉強可以動，幫他們擦拭身體，跟他們談心，因為沒法行走，他們對外邊發(fā)生的事情格外感興趣，我把自己在大學的趣事告訴他們，雖然交流起來十分困難，可老人們還是那么滿足，我更覺得自己這次實踐十分有意義，正是他們對我的這種依賴，我主動找到院長，要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周。這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神，院里行動不便的老人，大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?，幫助收拾屋子，幾個細心的大媽，還隔三差五出去買點水果，分給那些沒法行動的老人?！北M管這樣，我還是發(fā)現了敬老院的一些問題。1，部分寢室安排不合理，很多老人行動不方便，住的寢室卻離洗手間很遠，甚至還將一位八十多，視力很差的老人安排在了二樓；我將這個問題給院長進行了反應，院長說他也覺得不合理，只是老人住進來的有早有晚，住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。2，敬老院護理人員嚴重不足，我所在實踐的敬老院雖然已經安排了醫(yī)生，但并沒有專門的護理人員；這一點成為敬老院最大的缺陷。我將這一點跟院長協商后，向縣民政局寫了一份情況說明，縣民政已經協商要處理這個長期忽視的問題。最突出的是供水問題，年近八旬的老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水，萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障，還有敬老院防火設施不齊全，整個敬老院只找到五個滅火器，而且都安置在二樓，一樓沒有安置，對此院長給出解釋，一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。對此，院長也同意只要下次民政撥錢，首先解決這個問題。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事，雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機，但大多數已經年久失修不能播放，這一點我直接縣民政進行了反映，希望幫助老人修好電視，然后安排電影下鄉(xiāng)走進敬老院，活躍敬老院的文化氛圍。實踐過程中，我對附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進行了調查，發(fā)現也都存在類似問題。在實踐過程中，我思考當前中國農村存在的養(yǎng)老問題，在我所在的山東農村，家庭養(yǎng)老依然承擔著重要責任，然而隨著養(yǎng)老現實成本較高，實際上對農民生活水平的提高存在較大障礙，而在身邊的農村養(yǎng)老保險貫徹的并不徹底，農村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化，實現這一步還有較長的的路要走。最后我要對XX縣敬老院林院長及院民們能協助我完成這次暑期實踐任務表達最真摯的謝意，同時我祝愿高唐敬老院老人們身體健康，生活愉快。2月6號一大早，我來到我們村的敬老院里，這個敬老院是由我們村以前的小學改成的。當然，因為以前和老人聊過天，所以老人對我也有所了解。由于那個老爺爺腿腳不便，所以整日坐在輪椅上，由他的老伴兒照料他，但那位老奶奶年事已高，很多事情都是心有余而力不足。老人家待人親切，對我也十分和藹可親。之后我就和老人一起聊起了天，老人家十分喜歡聊天，說平常家里人都忙，因此平常只是坐在陽光下曬曬太陽，躺在床上睡睡覺。那個老爺爺說他特別喜愛看報紙，他說一個人坐在那里靜靜的看報紙是一種享受，在休息的同時又能知道最近發(fā)生的事情。她給我們拿出了她的歌詞本，厚厚的歌詞本居然能有兩三本，而且每一首歌曲上面還標著音符。老人的歌唱得特別好，雖然有些歌我不會唱，甚至唱跑調了，但是老人沒有怪我，反而夸我唱得好，要我繼續(xù)努力。“溫暖冬天”關愛他人志愿服務活動讓我感到了天氣雖然寒冷，可是有了這項志愿服務活動已讓這個寒冷的冬天變得不再寒冷