【正文】 的風(fēng)采，愛國(guó)熱情得到進(jìn)一步升華。同時(shí)，在10月份秦淮區(qū)舉行的中小學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽中，我校初一年級(jí)學(xué)生組成的方隊(duì)充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和軍人的威武雄壯，最終取得了良好的成績(jī)。12月是我校法制教育月，學(xué)校通過(guò)晨會(huì)講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，并邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)石翠平到學(xué)校，以報(bào)告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考，以提高學(xué)生的法律意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。拓寬學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系渠道。同時(shí)借助公檢法的力量，維護(hù)校園周邊環(huán)境，確保學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活”的根本保證。）社會(huì)各界的贊許。關(guān)于成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知 為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育教育工作，實(shí)施“以德育人”，促進(jìn)素質(zhì)教育。從校長(zhǎng)到最基層的班級(jí)，形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教務(wù)處、總務(wù)處、工會(huì)之間的橫向聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 組 長(zhǎng)：陳如松（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：程異（黨支部書記）成 員：曾慶虎（副校長(zhǎng)）、譚金國(guó)（副校長(zhǎng)）、沈萍生（副校長(zhǎng)）、李凌萍（副校長(zhǎng)）、宋國(guó)勇（副校長(zhǎng)）、李波濤（校長(zhǎng)助理）、郭江利（辦公室主任）、劉忠勝（教研室主任）、滕新華（總務(wù)處主任）、張合洪（教務(wù)處主任）、彭勇（政教處主任）、劉彬（團(tuán)委書記）、凌敬安（政教處副主任）、何冬玲（教研室副主任）、甘堅(jiān)（辦公室副主任）、郭月蘭（年組長(zhǎng)）、吳愛華（年組長(zhǎng)）、王群（年組長(zhǎng)）、各班班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室： 主 任：曾慶虎（副校長(zhǎng)）工作人員：彭勇（政教處主任）、凌敬安（政教處副主任）、劉彬（團(tuán)委書記）二、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)負(fù)責(zé)制定德育工作實(shí)施計(jì)劃，研究德育工作規(guī)律，充分發(fā)揮德育在學(xué)校工作中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用，組織有關(guān)部門具體實(shí)施。政教處要認(rèn)真履行對(duì)學(xué)生的管理職責(zé)，并與教務(wù)處、總務(wù)處、工會(huì)合作成為德育領(lǐng)導(dǎo)小組的辦事機(jī)構(gòu)，建立學(xué)生思想分析制度；了解掌握德育工作計(jì)劃的落實(shí)情況，為德育領(lǐng)導(dǎo)小組提供制定和改進(jìn)德育工作計(jì)劃的依據(jù)；加強(qiáng)對(duì)班主任的管理和考核，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展工作。第四篇：學(xué)校德育工作安排行教育至美之道育最美素養(yǎng)人生（討論稿）——臨沂沂龍灣小學(xué)2018年德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的十九大精神為指導(dǎo)，結(jié)合蘭山區(qū)教育體育局文件精神，緊緊圍繞局黨委“強(qiáng)質(zhì)量、抓均衡、保安全、守底線”的整體工作要求，以品行養(yǎng)成教育為突破口，深入推進(jìn)德育改革，豐富德育內(nèi)涵，健全未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制，堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，全面提高未成年人思想道德建設(shè)水平；以實(shí)施精致管理為立足點(diǎn)，全面推進(jìn)依法治校；培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心、社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)信感恩、文明禮儀和法制意識(shí)，關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng)，積極推進(jìn)校本德育和班本特色，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，全力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和核心素養(yǎng)，努力讓學(xué)校“至美教育”品牌實(shí)現(xiàn)新突破。1．加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100％。2．加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè)，繼續(xù)完善德育評(píng)估體系，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。三、工作任務(wù)1．堅(jiān)持立德樹人，打造最美德育隊(duì)伍。樹立全員育人意識(shí)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作格局，提升最美德育意識(shí)。2．開展最美主題活動(dòng)，創(chuàng)建最美育人環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。3．踐行核心價(jià)值觀，做最美自己 弘揚(yáng)民族精神，做美德少年（1）緊緊圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮課堂教育、實(shí)踐活動(dòng)等主渠道作用，結(jié)合道德與法制課、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等，加強(qiáng)民族精神教育、社會(huì)價(jià)值觀教育。（2）充分挖掘傳統(tǒng)美德中的教育資源，重組系列，賦予時(shí)代氣息，使學(xué)生知文明、懂禮儀，會(huì)感恩，創(chuàng)造最美的校園育人環(huán)境。4．關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，進(jìn)行最美人格教育。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值，進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀。（3）班級(jí)要建立困難學(xué)生跟蹤卡，開展“暖心教育”。（1）少先隊(duì)制定出學(xué)期工作計(jì)劃及活動(dòng)安排，活動(dòng)要有布臵、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)。努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過(guò)程中張揚(yáng)個(gè)性，凸現(xiàn)特色，真正成為最美中隊(duì)?；顒?dòng)是少先隊(duì)的核心，將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終，根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既要注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又要抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（3）做好隊(duì)干部的培養(yǎng)管理工作，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力；成立學(xué)校、班級(jí)兩層面的文明督查崗，做好督查值勤培養(yǎng)工作；做好紅領(lǐng)巾廣播站工作等，并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做班主任（輔導(dǎo)員）的得力助手，做全體隊(duì)員的最美領(lǐng)隊(duì)人。強(qiáng)化校園環(huán)境、團(tuán)隊(duì)課程、課外活動(dòng)、校外、社區(qū)實(shí)踐等德育陣地，突出抓好“課堂德育、網(wǎng)絡(luò)德育、活動(dòng)德育”，組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例評(píng)選，打造社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀項(xiàng)目。（1）堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，并通過(guò)舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。深入推進(jìn)“快樂大課間”、“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，切實(shí)保障學(xué)生每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間。7．密切家校聯(lián)系，構(gòu)建最美德育網(wǎng)。（2）繼續(xù)強(qiáng)化完善家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。（3）與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，通過(guò)家訪、電話訪、信訪（致家長(zhǎng)一封信）、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)）等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，心理健康疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；并通過(guò) “小手拉大手”途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行文明城創(chuàng)建、環(huán)保、控?zé)熀汀叭郎p”等工作宣傳，讓學(xué)校德育走進(jìn)家庭?！皫煹陆ㄔO(shè)”活動(dòng)，打造最美教師。積極構(gòu)建新型師生關(guān)系，促進(jìn)教師真心關(guān)愛學(xué)生，健全完善考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，依法查處教師體罰與變相體罰學(xué)生、從事有償辦班補(bǔ)習(xí)活動(dòng)等違規(guī)行為，不斷提升廣大教師教書育人的品位和境界。9．加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果。以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題。（2）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校德育管理，提升學(xué)校德育水平推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 提升學(xué)校美育工作。大力開展以學(xué)生興趣和技能水平為主的體育教學(xué)改革，探討以學(xué)生興趣為引領(lǐng)的體育教學(xué)新模式，增強(qiáng)學(xué)生體育意識(shí)。廣泛開展“快樂大課間”、冬季長(zhǎng)跑等群體性體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。積極探索和開發(fā)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目，打造學(xué)校藝術(shù)教育品牌。舉辦校園藝術(shù)節(jié)，組織開展藝術(shù)展演活動(dòng)。辦理學(xué)籍異動(dòng) “行為規(guī)范月”評(píng)比、“星”少年表彰 四月份：、緬懷英烈、網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。、“星”少年表彰 ，召開1—6年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。感恩母校：號(hào)召六年級(jí)全體畢業(yè)學(xué)生，再為母校做件事，再為小同學(xué)幫個(gè)忙3．開展“”等系列活動(dòng) 4．檢查班主任工作記事簿5．班主任工作總結(jié)，撰寫并上交德育案例 6．六年級(jí)義務(wù)教育證書驗(yàn)印 7．素質(zhì)報(bào)告驗(yàn)印8．學(xué)期總結(jié)，評(píng)優(yōu)樹先 9．假期活動(dòng)安排10．評(píng)選6月份的文明班、“星”少年表彰 九月份：，傳達(dá)“行為規(guī)范月”活動(dòng)要求，爭(zhēng)做“星”少年 ，組織一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)。，召開以“慶祝教師節(jié)”為主題的慶?；顒?dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩?！啊薄啊被顒?dòng) 、“星”少年表彰 十月份：，開展愛祖國(guó)詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽系列活動(dòng)?！啊毕盗谢顒?dòng)“展自我風(fēng)采 做陽(yáng)光少年”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一月份：，迎接考試。，構(gòu)思制定2019年工作計(jì)劃第五篇：學(xué)校德育工作自查報(bào)告學(xué)校德育工作自查報(bào)告堅(jiān)持德育為首強(qiáng)化未成年人思想道德教育 ——獅城中學(xué)創(chuàng)建德育先進(jìn)學(xué)校工作自查報(bào)告近三年來(lái)，我校的德育工作，在深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以人為本，以師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行規(guī)教育為中心，以班主任隊(duì)伍建設(shè)，校園文化建設(shè)，德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法制教育，心理健康教育，安全衛(wèi)生教育，環(huán)保教育等，已初步建成積極向上，活潑有序，和諧健康的校園文化氛圍，學(xué)校先后被評(píng)為寧德市文明學(xué)校、寧德市教工之家、縣平安校園。（一）健全組織，完善機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)建立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善和健全德育網(wǎng)絡(luò)，制訂了德育工作考核制度。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。有條件積極組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對(duì)工作，通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。為了真正把學(xué)校辦成富有活力特色，我校堅(jiān)持利用團(tuán)員干部擔(dān)任督導(dǎo)檢查員，檢查學(xué)生儀容儀表，監(jiān)督學(xué)生兩操完成情況，檢查校園各個(gè)衛(wèi)生區(qū)，協(xié)助值日行政檢查班主任跟班工作是否到位； 1 引導(dǎo)學(xué)生的行為規(guī)范正常有序進(jìn)行。學(xué)生從被管理者的角色轉(zhuǎn)化為“管理者”，這些督導(dǎo)員每天活躍在學(xué)校的各個(gè)角落，使校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。建設(shè)培養(yǎng)一支高素質(zhì)高水平的育人隊(duì)伍。（2）充分發(fā)揮班主任育人的主體作用，班級(jí)工作是德育工作的主陣地，班主任是學(xué)校德育工作主力軍，是學(xué)校德育工作的最具體最直接的主要實(shí)施者，因此班主任隊(duì)伍素質(zhì)水平的高低，直接決定了學(xué)校德育工作的成效。我校的班主任思想素質(zhì)過(guò)硬，師德高尚，責(zé)任心事業(yè)心強(qiáng)，具有先進(jìn)的育人理念和育人水平，班集體建設(shè)成績(jī)顯著，在學(xué)生和家長(zhǎng)心目中具有較高的威望，受到社會(huì)的普遍好評(píng)。學(xué)科教師在學(xué)校德育工作特別是在學(xué)生的思想品德培養(yǎng)中具有不能替代不可忽視的作用。發(fā)揮情感熏陶潛移默化的教育作用，抓住每一個(gè)教育時(shí)機(jī)，做到時(shí)時(shí)育人、事事育人。發(fā)揮在學(xué)校管理和后勤服務(wù)工作中的育人作用。如衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物的習(xí)慣，遵守紀(jì)律的習(xí)慣，遵守公共秩序、嚴(yán)格自律的習(xí)慣，體諒照顧他人的習(xí)慣等。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍。我校作為墊江縣縣委、縣政府著力打造的一所具有示范性、特色性學(xué)校，在二、三期工程還未啟動(dòng)的情況下，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在這方面化大力氣，下苦功夫作了大量的努力。各班的黑板報(bào)既有規(guī)定主題，又有自由發(fā)揮，教室布置各具特色，追求個(gè)性；學(xué)生宣傳專欄頗具藝術(shù)韻味，各類欄目精心設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮宣傳育人功用；（2）開辦學(xué)生閱覽室，創(chuàng)建學(xué)校圖書室，開列各年級(jí)學(xué)生必讀書目，鼓勵(lì)學(xué)生增加閱讀量，加強(qiáng)教師的閱讀指導(dǎo)，以提高閱讀質(zhì)量，從而豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，加厚了學(xué)生的文化底蘊(yùn)。（4）扎實(shí)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。努力弘揚(yáng)和培育民族精神，傳承中華美德，鍛造學(xué)生積極人生。做好常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。努力加強(qiáng)班集體建設(shè)，充分發(fā)揮班主任這一德育主力軍的作用。對(duì)起始年級(jí)尤其重視行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求各班極早形成好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班級(jí)間的文明競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生自覺守紀(jì)講究衛(wèi)生的習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)于律已敢于負(fù)責(zé)的精神，激發(fā)了學(xué)生積極進(jìn)取的熱情和為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。（3）充分利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、法制教育、安全教育、勞動(dòng)教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)緊扣。（4）強(qiáng)化班級(jí)管理。力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范班級(jí)，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)除更多的班主任工作能手和帶頭人。學(xué)校加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。（三）重視三項(xiàng)教育，不斷深化德育教育安全教育（1）學(xué)校利用每周的紅領(lǐng)巾廣播、每月的電視臺(tái)播映、板報(bào)、宣傳畫、安全教育光碟等多種宣傳陣地宣傳安全知識(shí)，對(duì)師生進(jìn)行防火，防盜，防騙，防電，防溺水，防食物中毒，防流行疾病，交通安全等教育，提高自護(hù)自救的能力。（3）學(xué)校抓住創(chuàng)建“平安校園學(xué)?！钡钠鯔C(jī)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)生安全守則》，舉行“安全知識(shí)”測(cè)試，召開“創(chuàng)平安校園”的主題班會(huì)，發(fā)出“創(chuàng)建平安校園”的倡儀書，經(jīng)常開展各類主題創(chuàng)建活動(dòng)。法制教育（1）利用廣播，電視臺(tái)、板報(bào)，觀看宣傳片等形式宣傳法律知識(shí)，進(jìn)行法律法規(guī)教育，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。（3）針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)安全”的嚴(yán)峻形勢(shì)，各班召開“文明上網(wǎng)”的主題班會(huì)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》一書，并舉行征文活動(dòng)。一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校心理健康教育的調(diào)研指導(dǎo)以及對(duì)學(xué)校心理健康教育課程開設(shè)的情況督查，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。三是加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng)。學(xué)校對(duì)心理健康教育常規(guī)進(jìn)行定期查評(píng)，把心理健康教育的要求落到實(shí)處。（四）存在問(wèn)題和今后打算（一）存在的問(wèn)題班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)雖有提高，一批批優(yōu)秀班主任已脫穎而出，但由于教師整體都憑原來(lái)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)管理班級(jí)，離學(xué)習(xí)型、研究型的班主任還有一段很長(zhǎng)的路。（二）今后的打算加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步更新全校教職工的教育理念，提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，特別是加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，力求實(shí)效，造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任。學(xué)生公寓是學(xué)生休息、生活、學(xué)習(xí)和思想交流的重要場(chǎng)所，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、思想品德教育和開展社會(huì)主義精神建設(shè)的重要陣地，是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理工作狀況和水平的窗口，是學(xué)校穩(wěn)定的基礎(chǔ)。一、我校學(xué)生公寓德育改革的基本做法和成效學(xué)生公寓管理中心自成立以來(lái)，堅(jiān)持以“服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”為工作宗旨，以搞好公寓樓內(nèi)物業(yè)管理服務(wù)、促進(jìn)宿舍內(nèi)學(xué)生的思想政治教育和精神文明建設(shè)為主要內(nèi)容，貫穿服務(wù)與管理兩條主線，在學(xué)工處和各系及有關(guān)部門的