小班半日家長開放日活動方案-在線瀏覽
2024-10-17 22:30本頁面
【正文】 吃飯要用哪些東西呢？出示三只不同大小的碗，你能幫忙給它們分碗嗎？依次請幼兒給小狗分盤子，分勺子。教師示范幼兒用書的的做法請幼兒將不同數(shù)量的狗骨頭分別將三只小狗連線。教師示范幼兒操作教師檢查幼兒完成的正確率體育游戲：開小汽車活動目標：區(qū)分紅綠燈的作用，初步掌握安全意識活動準備：方向盤多個紅綠燈標志活動過程：幼兒手拿方向盤當小司機，教師當交警。游戲可重復進行。，增進友誼。、表現(xiàn)自己?；顒訉ο螅盒“嗳w幼兒活動時間：20xx年12月31日上午活動準備：，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。39。教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過年了!”教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答?！缎履旰谩犯枨獌啥?。教學反思：元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。具體活動如下：一、晨間活動：安靜游戲：積塑、油泥、看圖書戶外小型器械：滾桶、鉆圈、獨木橋、紙球、辮繩、飛盤等目標：讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械，培養(yǎng)幼兒的自主性。二、早操：狗狗減肥操目標：幼兒能根據(jù)音樂的`節(jié)奏有力合拍的做操。三、副餐：餅干、牛奶目標：養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進餐的好習慣。四、教學活動：活動一：語言（詩歌）：快樂的小鳥目標：初步理解詩歌內(nèi)容,體會和爸爸媽媽生活在一起的快樂?；顒佣核嘿N畫：靈活的魚目標：認識紅、黃、綠三種顏色。根據(jù)畫面進行添畫。體驗與同伴交流的快樂。六、餐前準備：《手指謠》目標：養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習慣。七、進餐：目標：要求幼兒自己獨立進餐。幼兒園小班家長開放半日活動方案3一、活動目的：通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。具體安排：一、幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長，并對幼兒進行晨檢檢查，提醒孩子脫下外套并掛在衣帽間。)區(qū)域1：結(jié)構(gòu)區(qū) 區(qū)域2：表演區(qū) 區(qū)域3：益智區(qū) 區(qū)域4：手工區(qū)三、8：158：40早餐活動進餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。 爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，嘩嘩嘩。 哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，啦啦啦?！缎∈峙馈坊顒臃桨敢夯顒幽繕耍簶芬鈪⒓右魳坊顒?，理解歌詞內(nèi)容，能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應的動作?；顒訙蕚洌航處熖崆案變赫J識過五官和身體主要部位活動重難點：幼兒仿編兒歌活動過程：一、導入部分：“昨天小朋友和自己的小手做了朋友，你的小手在哪里呀?請你的小手來跳個舞吧。)二、進行部分：“我們的手寶寶朋友會幫助我們做哪些事情呢?”(幼兒自由回答)“今天，我的手朋友還會和我做游戲呢，瞧，老師的手朋友在做什么?”(教師一邊念歌詞前半段一邊做動作) 提問：“老師的手朋友爬到哪里去了?”(頭頂上)“我們再來看一看，手朋友又爬到哪里去了?”(教師一邊念歌詞的后半段一邊做動作)“我們一起來學學小手做的游戲?！敖裉?，我的手朋友還會一邊唱歌一邊做游戲呢。教師帶領(lǐng)幼兒一邊唱歌一邊做動作。仿編歌曲。四、活動延伸：“今天手寶寶和我們做了好玩的游戲，現(xiàn)在和你們的爸爸媽媽也來做這個好玩的游戲，好嗎?”五、活動結(jié)束，教師：今天老師為你們感到高興，因為你們不光能唱，還能編呀，孩子們真棒!!!六、9：30——9：40幼兒入廁喝水(一名教師關(guān)注入廁幼兒，一名教師負責孩子喝水)七、9：40——10:10帶領(lǐng)孩子到室外參加課間操活動。一名教師打飯，另一名教師組織幼兒。2．增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。活動準備。地點：小班活動室時間（7：40 —8：25）組織者：陳艷麗 。地點：小班活動室時間（9：10—9：25）組織者：許曉燕：親子活動：《水果大會》（教案附后）地點：小班活動室 時間（9：30—10 ：20）組織者：許曉燕 第五篇：小班家長開放日活動方案開展小班家長開放日活動
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