【正文】 總有這樣哪樣意想不到的事情會(huì)發(fā)生，沒(méi)有一定的協(xié)調(diào)致力就只會(huì)把事越辦越砸，學(xué)校也就不會(huì)和諧發(fā)展，對(duì)上級(jí)的文件精神不及時(shí)傳達(dá)，就不能保證政令暢通。學(xué)會(huì)抓安全：安全是學(xué)校工作的重中之重，只有搞好了安全工作，才能使學(xué)校的各項(xiàng)工作順利地進(jìn)行，教師、家長(zhǎng)才能放心。特別是現(xiàn)在學(xué)校用的錢全是國(guó)家的免費(fèi)資金，所以我們更應(yīng)該管好用好，否則將成為人民的罪人。實(shí)踐證明，教育質(zhì)量的高低乃至整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的好壞，都取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性，在學(xué)校管理工作中體現(xiàn)人文關(guān)懷，落實(shí)以人為本。因此，無(wú)論是班級(jí)管理還是學(xué)科教學(xué)一定要做到尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生的主體地位，一切教育教學(xué)方法均要服從于促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。要加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)管理，要加強(qiáng)校園環(huán)境和文化建設(shè)，通過(guò)校園的美化、綠化、規(guī)范化和文化氛圍的營(yíng)造，來(lái)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶作用。學(xué)校的管理者做到依法治校，教師做到依法執(zhí)教。需要學(xué)習(xí)的法律有如下幾類：《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等。學(xué)校作為國(guó)家教育行為的實(shí)施者，必須要學(xué)好,、教師尤其要學(xué)好《義務(wù)教育法》,新修訂的《義務(wù)教育法》。一校之長(zhǎng)如果不能全面詳細(xì)地把握和理解《義務(wù)教育法》就有可能在日常工作中出現(xiàn)違法行為。只有將人的培養(yǎng)、將完整人格的自我塑造而不僅僅是知識(shí)的傳授看作教育的最終目標(biāo)，生命的無(wú)限可能性才能在教育的過(guò)程中展開(kāi)，教師才能成為富于時(shí)代精神、創(chuàng)新精神的人。潛移默化，互相影響，不但在教育或教學(xué)工作上收到明顯的效果，同時(shí)也營(yíng)造了一個(gè)和諧、進(jìn)取的校園。心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動(dòng)交往中形成的非明文規(guī)范的行為準(zhǔn)則。通過(guò)這次培訓(xùn)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)，懂得了該怎能樣去做好一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，特別是局長(zhǎng)所講的“距離可以產(chǎn)生威嚴(yán)”給了我很大的啟發(fā)。從這次學(xué)習(xí)后在這過(guò)問(wèn)題上我會(huì)認(rèn)真去思考，很好地處理和教師們的關(guān)系，團(tuán)結(jié)所有的教師把教育教學(xué)工作搞好。以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，打破傳統(tǒng)的教育思想對(duì)人們的束縛，解放思想、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取是新形式下對(duì)校長(zhǎng)及全體教師的新要求。在今后的工作實(shí)踐中加倍努力，運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)辛勤工作，營(yíng)造和諧、進(jìn)取的工作環(huán)境。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)： 首先，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到是中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。90多年的歷史證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。我堅(jiān)信加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我一生中正確的無(wú)悔的選擇。第二，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也使我對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義”的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的升華。90多年來(lái)，我們黨緊緊依靠人民，把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來(lái)，獨(dú)立自主走自己的路，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，付出各種代價(jià)，取得革命建設(shè)改革偉大勝利，開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義，把貧窮落后的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，中華民族復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。第三，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也使我對(duì)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)更具有了成功的信念。今年的“兩會(huì)”是承前啟后的大會(huì)，兩會(huì)精神中感觸最深的就是“中國(guó)夢(mèng)”。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。什么是“中國(guó)夢(mèng)”？現(xiàn)在，在我看來(lái)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的夢(mèng)想。然后，中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，就是國(guó)家富強(qiáng)夢(mèng)。最后，中國(guó)夢(mèng)是復(fù)興夢(mèng)，就是民族復(fù)興夢(mèng)。怎樣實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”？在佛教中闡述正道的一個(gè)詞語(yǔ)叫正精進(jìn)，在這里我把它理解為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的途徑。這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提，我們一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。最后是進(jìn)，就是必須凝聚中國(guó)力量，這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)不僅是民族復(fù)興的大夢(mèng)，也是我們每一個(gè)人的小夢(mèng)，每個(gè)人都共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得人必須要有夢(mèng)想，只要有夢(mèng)想，就會(huì)為之不顧一切的努力，而不會(huì)在工作中虛度光陰當(dāng)一天和尚撞一天鐘；只要有夢(mèng)想，就會(huì)有所追求，就能在物欲橫流的社會(huì)里站穩(wěn)身子；只要有夢(mèng)想，就不會(huì)整天發(fā)牢騷，抱怨種種的不滿，而會(huì)想著怎樣才能改變社會(huì)上的