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園本培訓(xùn)總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-17 22:15本頁(yè)面
  

【正文】 師進(jìn)行彈、畫(huà)的培訓(xùn),這樣一舉兩得,既發(fā)揮了骨干教師的作用,又使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了提高。今年市教育局共組織培訓(xùn)三次。為了把二級(jí)培訓(xùn)工作做好,給聽(tīng)課的骨干教師布置了任務(wù)——首先寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì),然后再根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)及農(nóng)村豐富的自然材料設(shè)計(jì)半日活動(dòng)教案,設(shè)計(jì)完后,調(diào)集各園骨干教師進(jìn)行了一次集體備課,修改后又組織全鄉(xiāng)教師進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)活動(dòng),使半日活動(dòng)更加趨于完善。XXX老師的半日活動(dòng)是以“餃子”為主題的,孩子們包餃子——品嘗餃子——玩“偷餃子”的游戲,到活動(dòng)結(jié)束仍興趣盎然,意猶未盡。中心園在環(huán)境布置方面比較獨(dú)特,我又組織全鄉(xiāng)教師參觀她們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)兩次,并給老師們寫(xiě)出了收集農(nóng)村自然材料的名稱,以充實(shí)室內(nèi)的活動(dòng)區(qū)。培訓(xùn)工作準(zhǔn)備不充分,有時(shí)效果欠佳。第三篇:園本培訓(xùn)總結(jié)連江皇家精博幼稚園園本培訓(xùn)總結(jié)20122013學(xué)年本學(xué)期我園根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求,以《綱要》為指導(dǎo),根據(jù)本園實(shí)際,加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng),加強(qiáng)了“教”與“學(xué)”的研究,對(duì)本園教師進(jìn)行了為期一年的教師自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作,取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)了園本培訓(xùn)的管理力度。教師們?cè)趨⒓訄@本培訓(xùn)活動(dòng)中,嚴(yán)格遵守幼兒園的園本培訓(xùn)要求,準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)。二、理論水平的提高。結(jié)合我園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,我園安排的《幼兒園指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),將引導(dǎo)教師們豐富幼兒教育的理論知識(shí)。三、幼兒教育理觀念更新。使教師樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的能力,以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。幼兒教師作為學(xué)前教育的第一線教育工作者,肩負(fù)著教育幼兒的重任。我園的園本培訓(xùn),將從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)文章的學(xué)習(xí),以及基本功的培訓(xùn)等等。我園將使園本培訓(xùn)發(fā)揮應(yīng)有的作用,促進(jìn)教師們的專業(yè)化成長(zhǎng),業(yè)務(wù)能力的提高。第四篇:園本培訓(xùn)總結(jié)園本培訓(xùn)工作總結(jié)我鄉(xiāng)的園本培訓(xùn)在推進(jìn)課程改革中提升了幼兒園的整體辦園水平,并為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供師資的保障。一、加強(qiáng)了園本培訓(xùn)的管理力度。教師們?cè)趨⒓訄@本培訓(xùn)活動(dòng)中,嚴(yán)格遵守幼兒園的園本培訓(xùn)要求,準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)。二、理論水平的提高。結(jié)合我園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,我園安排的《幼兒園指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),將引導(dǎo)教師們豐富幼兒教育的理論知識(shí)。三、幼兒教育理觀念更新。使教師樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的能力,以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。幼兒教師作為學(xué)前教育的第一線教育工作者,肩負(fù)著教育幼兒的重任。我園的園本培訓(xùn),將從舞蹈基本技能培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、簡(jiǎn)筆畫(huà)培訓(xùn)等多方面入手,促進(jìn)教師專業(yè)技能的提高。讓教師們通過(guò)培訓(xùn),更加規(guī)范了
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