【正文】 美的情操。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。三、主要經(jīng)驗和體會內(nèi)容多樣化。任務完成型可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面?；顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。四、存在的問題及改進方法。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。因此，我會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位。體育興趣小組活動總結2要開展素質(zhì)教育，搞好興趣小組是十分必要的。興趣小組是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的。為學生創(chuàng)造合作學習氛圍，充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。總之，學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結，用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣，讓每個學生都擁有一個健康的身體。通過一段時間花式跳短繩的社團活動，全體學生的興趣和愛好和花式跳繩的技術都得到了不同程度的提高，對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用。二、主要優(yōu)點：所有學生在課前都做了充分的準備，每人都準備好了適合自己的跳繩，在課上也能做到認真聽老師的口令和指導，按照要求活動。同學之間互相幫助，又互相競賽，共同合作，共同進步。帶動了整個年級的跳繩熱情，對跳繩技能的提高有很大的促進作用，并且培養(yǎng)了學生積極自覺鍛煉的好習慣。有個別學生由于年齡太小等問題對跳繩的掌握還是不夠熟練，希望在下學期的活動中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧。成立個興趣小組，我有幸擔任了健美操和籃球興趣小組的老師，通過一學期的教學，現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結如下：我們根據(jù)訓練目標、訓練內(nèi)容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行訓練?；@球方面：學生的運球技術，投籃動作及命中率都有了較高的提升，花樣動作也能掌握一些。主動性、積極性。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學生健全的人格。這樣學生對興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。體育興趣小組活動總結5當今社會對人才的需要提出了新的要求，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來。在此方面我校注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力，以藝術教育為抓手，以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的`目的。鑒于本學期比賽較多，在本學期初就根據(jù)比賽的時間做到相應的安排，做到早計劃、早安排，使學生能保持訓練的正常開展，又做到了及時調(diào)整好狀態(tài)，適應比賽的需要，讓學生在完成任務的情況下，使競技水平做到穩(wěn)中有升，完成本學期學校交給的體育興趣小組工作任務。為學生創(chuàng)造合作學習氛圍，充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性；加強學生學法的指導，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學生健全的人格?？傊?，學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結，用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣，讓每個學生都擁有一個健康的身體。現(xiàn)對一學期的工作總結如下：充分發(fā)揮排球發(fā)展學生身體各項素質(zhì)的特點，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。正是由于球類活動的這一特點。五年級組同學的主要教學內(nèi)容的是排球墊球、下手發(fā)球。三年級組同學主要掌握熟悉球性，學習下手墊固定球。經(jīng)過幾個月的學習與活動，發(fā)現(xiàn)學生學習排球技術的效果非常好，而且培養(yǎng)了學生的自學和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。為了檢驗學生在排球小組的學習情況，我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學比賽。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了全體學生學習排球基本技術、。認真做好普及，這項工作還需要廣大班主任的支持。教育教學的方法也有待提高。（2）排球興趣小組的管理方面還需要加強。下一步的工作打算：（1）積極參加各級排球業(yè)務培訓學習，并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡、專業(yè)書籍、自學等形式提高自己的排球水平。（3）排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。相對于第一課堂而言，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。現(xiàn)將我負責的體育興趣小組工作總結如下：本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的安排，從訓練的時間，強度，以及隊員的恢復和體制方面的檢測，都要做到周密的布置，使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓練，另外對學生的管理做到，科學管理，注重對學生的思想教育，提高學生的思想水平，讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平，做到全面的發(fā)展。我們根據(jù)訓練目標、訓練內(nèi)容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行訓練。加強學生學法的指導，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學生健全的人格?？傊?，學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結，用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣，讓每個學生都擁有一個健康的身體。現(xiàn)對一學期的工作總結如下：充分發(fā)揮排球發(fā)展學生身體各項素質(zhì)的特點，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。正是由于球類活動的這一特點。五年級組同學的主要教學內(nèi)容的是排球墊球、下手發(fā)球。四年級組同學主要學習單項技術，墊球、下手發(fā)球。在學習的過程中我充分發(fā)揮學生的主動性，比如：指定要學的內(nèi)容，然后讓學生自己去實踐、去體會，最后老師與學生共同總結。開展的競賽活動。在剛剛學完基本技能后，舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽?，F(xiàn)在，各組都以掌握了本組所學的主要內(nèi)容。存在的不足：(1)教師理論水平還要進一步提高和加強。器材、場地不足，學生多，無法保障上課。學校要完善興趣小組的長效制度。(2)繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學生的專項身體素質(zhì)。，新型人才應是復合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來。在此方面我校注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是中高年級尤為突出。當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。體育興趣小組活動總結8學生要在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展，公依靠學校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之于第一課堂。體育興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到了他們的另一面。任務完成情況，本學期成績的體育興趣小組活動組織嚴密，活動有效，分工明確。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好的效果。二、主要經(jīng)驗和體會：內(nèi)容多樣，一二三年級主要以小游戲為主，使他們在游戲中體會到了快樂；四五六年級主要以籃球，羽毛球、乒乓球、象棋、軍棋、跳棋等活動為主。針對性教育，活動時要根據(jù)每個學生的特點