五五普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料-在線瀏覽
2024-10-17 21:16本頁面
【正文】 4”法制宣傳日活動(dòng)到來之際，就帶領(lǐng)有關(guān)人員，利用多種形式和途徑在轄區(qū)內(nèi)開展“五五”普法宣傳周活動(dòng)，對(duì)“五五”普法的意義、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳，弘揚(yáng)法治精神，倡導(dǎo)學(xué)法用法，堅(jiān)持依法管理與依法行政相結(jié)合、依法管理與領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹相結(jié)合、依法管理與轄區(qū)群眾文明養(yǎng)成教育相結(jié)合。二、結(jié)合工作實(shí)際，突出普法重點(diǎn)卜貴全同志作為界河口鎮(zhèn)司法助理員，積極協(xié)調(diào)堅(jiān)持做好以下四個(gè)層面的普法工作。建立健全理論中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、重大事項(xiàng)決策前的法律咨詢制度等，提高了鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部的法制理論素養(yǎng)，提高依法管理的能力與水平。成功將學(xué)法用法納入鎮(zhèn)村干部的培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合精神文明建設(shè)和愛國(guó)主義教育，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)轄區(qū)群眾積極學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí)，以懂法為榮。根據(jù)未成年人的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力，因地制宜、因時(shí)制宜、因人制宜，開展法制教育。使未成年人懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成未成年人守法的行為習(xí)慣?！拔逦濉逼辗ㄒ詠?，共舉辦各類學(xué)習(xí)班9次，對(duì)1600多人進(jìn)行了法律宣傳。三、開拓工作形式，注重普法實(shí)效。同時(shí)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村干部的法律知識(shí)專題講座，每年組織鎮(zhèn)村干部普法考試2次，法律知識(shí)講座3次，參學(xué)率達(dá)到95%以上。積極主動(dòng)地組織開展各類活動(dòng)，不斷豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方法，加大普法依法治理的覆蓋面，使普法宣傳與精神文明建設(shè)緊密結(jié)合，發(fā)揮其在普法依法治街中的輻射作用和示范效應(yīng)。卜貴全同志利用“法律宣傳月”在村里開展宣傳活動(dòng)，在活動(dòng)中設(shè)立法律咨詢點(diǎn)，發(fā)放宣傳材料150份，懸掛橫幅4條，參加村民200余人，在轄區(qū)內(nèi)形成了良好的宣傳氛圍，使農(nóng)民掌握了基本的安全防范知識(shí)，普及了綜合治理、道路交通安全法、治安處罰法的基本內(nèi)容，調(diào)動(dòng)地區(qū)農(nóng)民學(xué)法、守法、用法的積極性。第三篇：五五普法先進(jìn)個(gè)人主要事跡“五五”普法先進(jìn)工作者主要事跡XXXX同志自 “五五”普法工作啟動(dòng)以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞XXXX中心工作，服務(wù)大局，積極投身于普法工作，按照《海灣旅游區(qū)“五五”普法實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“五五”普法工作文件，自覺領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)和“五五”普法工作思路，以求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)造性的工作方法，推動(dòng)普法工作的開展，為普法工作作出了一定的貢獻(xiàn)。深入群眾，開展法制宣傳教育，結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)組織和宣傳普法工作，與相關(guān)工作人員通過各種形式，廣泛地、靈活地、有重點(diǎn)地、有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念，對(duì)開展普法工作的意義，目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳。該同志在工作之余不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的法律素質(zhì)及法律運(yùn)用水平；工作中能認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，做到堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)以致用，充分發(fā)揮骨干作用，有效地促進(jìn)XXXXXX各項(xiàng)工作的順利展開。該同志在我鄉(xiāng)負(fù)責(zé)“五五”普法工作以來，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真履行我市倡導(dǎo)的“法律六進(jìn)”活動(dòng)，以求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)造性的工作方式，積極投身于普法工作，結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際，積極組織和推動(dòng)我鄉(xiāng)的普法工作，充分發(fā)揮骨干作用，不斷將普法工作逐步引向深入，全面提高了我鄉(xiāng)居民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，極大地促進(jìn)了我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的開展?！拔逦濉逼辗üぷ鲃傄粏?dòng)，該同志就首先帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省、市、市有關(guān)“五五”普法工作的文件，自覺領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)和“五五”普法工作思路，通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。按照科學(xué)發(fā)展觀的目標(biāo)要求，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)群眾的觀念，關(guān)注以民生為重點(diǎn)的法律法規(guī)宣傳內(nèi)容，積極做好有關(guān)征地、拆遷、社保、調(diào)解等方面法律法規(guī)宣傳，關(guān)注離退休人員、失業(yè)人員等社會(huì)特殊群體，切實(shí)通過普法教育維護(hù)他們的合法權(quán)益，
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