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九年級(jí)備課組工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-17 21:12本頁(yè)面
  

【正文】 地改善教法,努力使自己的教法適合自己的學(xué)生,從而使學(xué)生獲得有效的學(xué)習(xí)方法,少走彎路。學(xué)生的英語成績(jī)參差不齊,所以在上課時(shí)布置許多難易不同層次的練習(xí),以滿足各位學(xué)生的需求,進(jìn)而讓每一位學(xué)生都學(xué)有所獲。備課組內(nèi)除營(yíng)造了濃厚的教研氛圍,盡可能做到了信息暢通,資源共享,集思廣益,形成合力,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。隨著教學(xué)改革的不斷深入,素質(zhì)教育的實(shí)施,以及新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位日益受到重視,教師的角色發(fā)生了變化。教師在教學(xué)中的主要任務(wù)是指導(dǎo)、引導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。”解不完的題目,只有注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的解題策略和技巧,才能以不變應(yīng)萬變。三、通過質(zhì)量分析,找出提升空間/ 5本學(xué)期我們分別進(jìn)行了學(xué)校前30名優(yōu)秀學(xué)生提前考試的輔導(dǎo)、5次的月考和2次英語聽力口語考試,每次準(zhǔn)備復(fù)習(xí),都緊緊把握《課標(biāo)》,考查學(xué)生的語言技能、語言知識(shí)、跨文化交際意識(shí)和跨文化交際能力。每次考試后,分析考試的得與失,每次都對(duì)各題型的得失情況進(jìn)行詳盡的分析,明白教學(xué)的差距在哪,教師本身的教學(xué)策略是否需要調(diào)整、怎么調(diào)整、學(xué)生的潛力在哪等,從而找到師生提升的空間,實(shí)現(xiàn)整體進(jìn)步四、精心組織學(xué)校英語閱讀比賽和考試本學(xué)期我們舉行了“九年級(jí)英語綜合能力競(jìng)賽”,由王慧蓉老師負(fù)責(zé),組織了九年級(jí)英語競(jìng)賽,每個(gè)老師分工負(fù)責(zé)改卷,獲獎(jiǎng)結(jié)果如下:溫二十中九年級(jí)下學(xué)生英語綜合能力競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)結(jié)果學(xué)生姓名 獎(jiǎng)項(xiàng) 班級(jí) 指導(dǎo)老師總之,九年級(jí)英語組老師一直在為提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力而耕耘著,因?yàn)槲覀兿嘈?有耕耘才有收獲!/ 5 / 5 / 5 / 5第三篇:九年級(jí)歷史備課組工作總結(jié)九年級(jí)歷史備課組工作總結(jié)九年級(jí)上學(xué)期畢業(yè)年級(jí)工作結(jié)束了,我深知畢業(yè)年級(jí)的工作任務(wù)重大,意義深遠(yuǎn),所以絲毫不敢怠慢。教學(xué)工作提前計(jì)劃按照往屆初三歷史的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期工作的重中之重是趕進(jìn)度,本學(xué)期有一個(gè)良好的開端。備課組常規(guī)工作備課組一學(xué)期來,按時(shí)召開備課組會(huì)議、主備試講工作,按照學(xué)校工作要求完成了教學(xué)任務(wù)。②主備試講工作按計(jì)劃有序進(jìn)行。主備試講在我們備課組很受歡迎,大家通過主備試講互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同進(jìn)步。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體智慧,做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。注重教學(xué)過程,就是要求教師加強(qiáng)每一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,克服教學(xué)過程的無序性、盲目性。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。按時(shí)組織集體備課活動(dòng),同時(shí)充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用。期中考試后,我們認(rèn)真分析試卷及自己所教班級(jí)的考試情況,互相交流,互相學(xué)習(xí),并對(duì)以后的教學(xué)進(jìn)行合理的安排。在下學(xué)期的工作中,我們備課組要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),注意彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取今年的中考?xì)v史教學(xué)達(dá)到學(xué)校的要求,取得令人滿意的成績(jī)!第四篇:九年級(jí)語文備課組工作總結(jié)2017—2018年第一學(xué)期九年級(jí)語文備課組工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在語文組全體同仁的共同努力下,我
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