五型班組活動總結-在線瀏覽
2024-10-17 21:09本頁面
【正文】 族的傳統(tǒng)美德，樹立節(jié)約觀念。比如廢舊打印紙的重復利用，杜絕長明燈、不關電腦的現(xiàn)象，學習電腦省電技巧，杜絕長流水等現(xiàn)象。(五)、創(chuàng)建和諧型班組建立和諧班組大家庭，質量檢驗班組就是一個大家庭，人人合適其責，做好本職工作的同時，做到尊重人、理解人、關心人、幫助人，班組團隊精神較強。通過近一段時間的努力學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅是我們班組建設的目標和方向，更映射到我們的日常生活，如果將這“五型”的內容拓展延伸，那么，無論工作，學習，還是生活，成功都會毫不吝嗇的向我們走來，而我們也將為公司更好的發(fā)展貢獻自己的力量。在政治學習中，各班組積極學習實踐科學發(fā)展觀，深入落實交通系統(tǒng)四化建設的要求，將理論知識實踐化、具體化，最終落實到全心全意教書育人的主題中。在教學技能學習中，老教師紛紛挑起對新教師傳幫帶的大梁。此外，在學校舉行的各種學習會上，公路與管理系各班組認真參與，從不遲到早退。二、安全型班組1各班組集中組織教職工學習學校的各項安全管理規(guī)定，將安全管理，安全工作規(guī)范化、制度化，使各班組成員從思想認識上重視，從控制能力上過關。3由于西藏班管理上的特殊性，各班組骨干認真討論方案，犧牲休息時間，對西藏班學生的在校安全和校外安全做到了全方位的落實。1各班組每周二定期開展教研活動，討論各種教學方法在不同教學環(huán)境下的應用，各種教學方法的聯(lián)合應用，以及創(chuàng)新教學方法和教學工具的設計。2各班組聘請專家和企業(yè)管理人員為各班組及學生作報告，從中把握就業(yè)新方向和新要求，及時調整教學計劃和教學內容，并編寫適合學生理解和工作用的上的校本教材。4由于西藏班學生基礎參差不齊，教學難度很大。四、節(jié)約型班組1各班組約定相互提醒，倡議節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水。2進一步科學化管理公路實驗室、機房、多媒體等重要教學設施設備，各班組定期對所轄各類設備進行檢查和保養(yǎng)，減少元器件損耗，增加使用壽命。五、和諧型班組1各班組制定健全的民主管理制度，每位教職工能在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團隊合作精神明顯加強。3各班組負責人合理安排每日工作，統(tǒng)籌兼顧，班組工作氛圍良好。六、存在的問題和打算1部分教職工由于工作繁忙或家事繁重，不能參加全部活動和討論，存在有積極性卻沒時間，參與程度不夠高的現(xiàn)象。五型班組總結（二）公司開展五型班組創(chuàng)建活動以來，**部按照公司要求，認真做好五型班組的創(chuàng)建工作，經(jīng)過一年來的努力，在**部19個班組中，有8個班組達到五型班組，6個班組為四型班組，5個班組為三型班組，其中五型班組中的物管中心運行隊新鮮水班推薦為公司紅旗班組。**部按照公司要求成立了以黨政領導為組長的基層建設推進活動領導小組，設立了活動辦公室，在認真學習公司關于開展五型班組活動方案及相關文件精神的基礎上，結合**部實際情況制定下發(fā)了《**部基層建設活動實施細則》，并傳達到班組，要求員工熟悉了解，掌握精髓，全面提升基層班組的管理水平。下發(fā)《勞動合同法》、《班組十項管理制度》、《公司班組長管理辦法》、《公司班組成本核算實施方案》等基礎資料10余種，開展**部基層單位班組長培訓班2期。二、精心組織、密切配合，促進活動扎實有效地開展。三勤：一是勤學習。5月份，組織班組長以上管理人員到動力二廠參觀學習，借鑒其良好經(jīng)驗，結合本單位實際開展適合自己五型班組推進活動。二是勤指導，部五型班組活動辦公室人員對典型班組進行分項指導、分片包干，對創(chuàng)建活動中的重點優(yōu)先解決，幫助班組建立活動及學習記錄等。三是勤檢查。各單位班組間開展互學、互助，相互交流活動，掀起一股比、學、趕、幫、超熱潮。因為只有在安全的前提下，才能有效的開展多項工作，所以首創(chuàng)安全型班組。三是重點抓好班組核算，企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益，所以在幫助班組爭創(chuàng)節(jié)約型的活動中，完善了一些控制成果的計量手段，采取每班核算運行成本，每周對成本構成進行分析，以此有效降低消耗。根據(jù)活動總體要求，**部確定了典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經(jīng)驗、共同進步的創(chuàng)建工作思路。針對**各基層單位工作性質迥異、工作地點分散的特點，**部還成立了**部領導干部基層建設聯(lián)系點，形成一一對應的承包關系，這種管理方式大大提高了班組創(chuàng)建活動的水平，拉近了領導與員工的距離，推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行。四、存在的問題由于**部成立時間短，機構和人員變化較大，基礎工作比較薄弱，班組長綜合素質偏低等原因，**部五型班組創(chuàng)建得不均衡，有些單位沒有設班組，如文化活動中心，物管中心南湖公園，離退休管理中心等。五、下步安排創(chuàng)建五型班組活動是一項長期性工作，任重道遠。五型班組總結（三）今年上半年，動力車間工會緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營任務積極開展各項工作，結合實際切實有效地開展五型班組創(chuàng)建活動落實工作，穩(wěn)固原有五型
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