【正文】 ........... 15 查看試卷測試 ........................................................................................ 16 成績查詢測試 ........................................................................................ 17 考題管理 ............................................................................................... 18 查看試卷 ............................................................................................... 20 用戶管理測試 ........................................................................................ 21 5 結論 .......................................................................................................................... 23 致 謝 ............................................................................................................................. 24 參考文獻 ........................................................................................................................ 25 中南民族大學 本科畢業(yè)設計 1 基于 JSP 的在線考試系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 摘要： 隨著計算機技術上越來越深入而廣泛的應用，無紙化考試實施在技術上已逐步成熟。無紙化考試系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的新型學科，學校必須建立與自身特點相 適應的考試系統(tǒng)。簡化了原有考試中一系列復雜的操作，使得學生能夠便捷的參加各種考試，不再受到任何時空、地域的限制。 jsp。 MVC 中南民族大學 本科畢業(yè)設計 2 1 緒論 開發(fā)背景 指出 計算機網絡技術的飛速發(fā)展 以及 計算機技術的發(fā)展及計算機的日益普及，現(xiàn)在很多國內外的大學和社會其他部門都已經開設了遠程教育，通過計算機網絡實現(xiàn)異地教育和培訓 ，從而為 在線考試 系統(tǒng)發(fā)展提供了堅實的基礎 。但是， 在我國 遠程教育軟件的開發(fā)目前還處于起步階段，隨著這項技術的不斷深入發(fā)展，就要求有更好、更完善的軟件系統(tǒng)應用到遠程教育當中去，這 就給軟件設計人員提出了更高的設計要求 [1][2][3]。在線考試 系統(tǒng) 也越來越成為學校的好幫手，它的優(yōu)勢不但體現(xiàn)在人力上也體現(xiàn)在物力上，在線考試系統(tǒng)的 采用 自動評閱、計分、成績存檔功能將有效地避免資源的浪費，有利于環(huán)保，減少人員，提高效率 [4][5][6][7]。 學 生可以進行考試，查看考試情況等操作。教師登陸時系統(tǒng)可以還原學生考試試卷，可以查看學生總分，并生成各分數(shù)段情況信息，供給老師參考，以便能夠了解學生的學習情況。 由于本系統(tǒng)數(shù)據(jù)量和負載量都比較大，從經濟和效率上考慮本系統(tǒng)選用 mysql數(shù)據(jù)庫 。 開發(fā)本系統(tǒng)的意義 從電子文檔、多媒體的應用，到利用 Inter做嘗試，網絡已經滲入到教育體系的各個環(huán)節(jié)．網上考試系統(tǒng)作為這場變革中必不可少的環(huán)節(jié)之一，受到越來越多的關注．網上考試系統(tǒng)不僅和傳統(tǒng)考試方式一樣要權衡公平性，而且還具有一些新特點 [13]． 1)從管理的角度看，在線考試系統(tǒng)可以幫助教師完成一個考試從題目設計，考試安排，考試實施，考卷批改到分數(shù)統(tǒng)計總結的所有工作，系統(tǒng)實現(xiàn)了無紙化管理，提高了管理的效率；所有的考試數(shù)據(jù)和其他數(shù)據(jù)庫需要一種主流的方式進行存儲和 管理，例如使用數(shù)據(jù)庫技術，題庫對于每個出題者都只是顯示了部分視圖，很好地實現(xiàn)了教考分離． 2)在不改變傳統(tǒng)考試基本步驟的條件下，只要有考試客戶端可以連接到考試應用服務 中南民族大學 本科畢業(yè)設計 3 器，指定考生可以在任何地方進行身份確認，都能完成考試． 3)考試結果反饋及時準確．考試的結果在提交試卷后就可以知道，同時提供一個機會讓考生知道自己哪里做錯了．考生的考試結果可以被保存下來，供教師進行分析統(tǒng)計和察看。隨著 Inter/Intra的迅速發(fā)展和廣泛普及 ,建立在其上的遠程教育成為現(xiàn)代教育技術未來發(fā)展方向之一，考試測試作為遠程教育的一個子系統(tǒng)也成為一個重要的研究領域。 相比傳統(tǒng)的考試方式，在線考試系統(tǒng)的主要好處是一方面可以動態(tài)地管理各種考試信息， 教師可以網上出題，之后學生便可以網上進行答題，從而使得考教分離 [16][17]。另外，硬件只需要 一 臺pc 機 ，裝上軟件 MyEclipse， DreamWeaver 等 開發(fā)工具 ，利用 mysql 作為后臺的數(shù)據(jù)庫 ，利用 Tomcat作為 Web 服務器 ，所以在這方面來說是可行的。綜上所述本系統(tǒng)開發(fā)從技術上是可行的 經濟可行性 從經濟效益來分析，軟件的開發(fā)成本不大，而其它的投入也只是電腦。由于系統(tǒng)運行的基礎環(huán)境均已具備，無需重新開發(fā)建設，所以系統(tǒng)開發(fā)、運行所需的費用是比較低的。 中南民族大學 本科畢業(yè)設計 4 方案可行性 根據(jù)系統(tǒng)的分析，本 系統(tǒng) 充分從適用性出發(fā)，全面為不同的使用用戶考慮。本系統(tǒng)的設計充分從使用用戶和教務教學任務考慮。 學生登陸系統(tǒng)主要 進行兩類操作 :在線考試，成績查詢 . （ 1）在線考試 學生登錄后 ,學生選擇考試科目，之后從備選試卷中選擇要參考的試卷 。在考試時間到時，系統(tǒng)將自動地將學生考試試卷提交。 （ 2）成績查詢 學生可以登陸系統(tǒng)查詢各科成績，其中成績查詢是 查詢自己的考卷，了解自己的考試情況。 （ 1） 添加科目 教師可以登錄系統(tǒng)，添加自己所教科目。 （ 3） 添加學生 教師登陸系統(tǒng)之后 可以添加新的學生 。 （ 5）查看 相應試卷 各分數(shù)段統(tǒng)計 教師登陸系統(tǒng)之后 可以查看到考試的分數(shù)段情況。 （ 2）具有老師的一切權限 管理員可以查看所有老師出的試卷，并進行刪除操作，并且自己可以獨立進行添加科目，添加試卷，添加學生等操作。答題必須在規(guī)定的時間內進行，此時間是由 教師在出試卷時 設置好的，如在規(guī)定的時間內沒有完成答題，系統(tǒng)將強制 提交學生考試試卷進。其數(shù)據(jù)流圖如 。成績信息包括單選題得分，多選題得分等詳細信息。 試題維護 試題維護是后臺 教師 的重要功能，它包括對試題的添加，修改，刪除操作。其 數(shù)據(jù)流圖如圖23所示 6 . 1查 看 考 題 信息考 題 信 息6 . 2添 加 考 題 信息6 . 2更 新 考 題 信息考 題 信 息考 題 維 護 請 求考 題 信 息考 題 信 息考 題 信 息 考 題 信 息考 題 信 息 圖 23 第 2層考題維護數(shù)據(jù)流圖 用戶管理 用戶管理是管理員對系統(tǒng)用戶信息的管理。用戶管理操作包括添加用戶和刪除用戶。其數(shù)據(jù)流圖如圖 24所示。 其中 管理員 編號 為主 碼 ，它是 用戶信息 的唯一標識。 （ 2） 學生 表， 該表 保存了 學生 的基本信息，屬性有 學生 編號 、 學生 名稱 、 學生密碼 。 表結構如表 32所示。其中考題編號為主碼。 （ 4） 科目 表 ， 該表用于保存 考試科目 的基本信息，屬 性有 科目 編號， 科目名稱 。表結構如表 34所示。其中 試卷 編號作為主碼 。 （ 6） 成績表，該表用于保存考生的考試成績信息，屬性有 成績編號， 考生編號，課程 編號 ，總得分。表結構如表 36所示。其中 答案 編號作為主碼 。 （ 8） 學生答案 表 ，該表 用于保存考生考試的答 案 信息 ， 屬性有 答案 編號， 所屬學生編號，答案內容，試題編號等 。 表結構如表 38所示。按 設計，設計好數(shù)據(jù)庫 exam_online，再建一個名為 exam_online的數(shù)據(jù)源