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正文內(nèi)容

畢業(yè)設(shè)計(jì)-基于jsp在線考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(參考版)

2024-12-07 19:29本頁(yè)面
  

【正文】 中南民族大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 25 參考文獻(xiàn) [1] 郝玉龍. J2EE 編程技術(shù) [M].北京:清華大學(xué) 出版 社, 2021: 2030 [2] 汪永明 主編 . 基于 B/S模式的在線考試系統(tǒng) [J]. 2021年 14期 : 123 [3] 馮長(zhǎng)江.在線考試系統(tǒng) [D].本科. 2021: 130 [4] 李冬芬 , 黃金波 , 趙景文 主編 . 基于 JSP的在線考試系統(tǒng)設(shè)計(jì) [J]. 2021, 14(5): 124 [5] 王浩亮 主編 . 基于 J2EE輕量級(jí)框架的通用在線考試系統(tǒng)研究與實(shí)現(xiàn) [J]. 2021年 3期 : 124 [6] 陳琦,劉儒德.信息技術(shù)教育應(yīng)用 [M].北京:人民郵電出版出, 1997: 2833 [7] 向?qū)W哲. JSP程序設(shè)計(jì)教程 [M].北京:人民郵電出版社, 2021: 2945 [8] 嚴(yán)蔚敏、吳偉民 .數(shù) [M]北京:清 華大學(xué)出版社, 2021: 1123 [9] 方盈 .SQL server 2021從入門到精 通 [M].北京:中國(guó)鐵 道出版社, 1999: 1233 [10] 方盈 .J2EE技術(shù)內(nèi)幕 [M].北京: 機(jī)械工業(yè)出版社, 2021: 2843 [11] Bruce Eckel. Thinking In 4版 [M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社, 2021: 4454 [12] 陳軼 .姚曉昆編著 .Java程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) [M].北京:清華大學(xué)出版社, 2021: 4565 [13] 楊昭編著 .二級(jí) Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程 [M].北京:中國(guó)水利水電出版社, 2021: 2232 [14] 陳昊鵬 . Java編程思想 (第 4版 ) [M].北京: 機(jī)械工業(yè)出版社 。 張 老師工作繁重,但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段,從查閱資料到設(shè)計(jì)草案的確定和修改,中期檢查,后期詳細(xì)設(shè)計(jì),裝配草圖等整個(gè)過(guò)程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。 中南民族大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 24 致 謝 四 年的光陰一晃就要過(guò)去了,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近尾聲了,由于時(shí)間緊迫任務(wù)繁重,同時(shí)自己經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的匱乏,在本次設(shè)計(jì)中難免會(huì)遇到一些困難,但多虧了老師和同學(xué)的幫助才有幸完成了本次畢業(yè)設(shè)計(jì)。界面布局凌亂使界面不夠美觀 ,對(duì)于異常處理做的還不夠細(xì)致 ,不便于維護(hù)。通過(guò)從系統(tǒng)的需求分析到總體設(shè)計(jì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)再到系統(tǒng)測(cè)試,進(jìn)一步了解了規(guī)范的軟件設(shè)計(jì)流程。對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)連接,數(shù)據(jù)庫(kù)操作有了更進(jìn)一步的理解。后臺(tái)管理員可以對(duì)考題,考 卷進(jìn)行設(shè)置 , 還可以對(duì)學(xué)生 進(jìn)行維護(hù)。學(xué)生可以查詢自己的成績(jī)信息和試卷,以便更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生考試時(shí)可以 選擇要考的科目及其包含試卷 。 中南民族大學(xué) 本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 22 圖 417查看所有 用戶信息 點(diǎn)擊用戶信息右邊的刪除圖標(biāo),可以刪除該用戶信息。 點(diǎn)擊添加 到庫(kù) ,可以進(jìn)入到 用戶瀏覽頁(yè)面 ,管理員可以 查看所有存在的用戶信息 ,由于密碼是加密處理的,所以看到的密碼都是加密后的字符串。 中南民族大學(xué) 本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 21 圖 415查看試卷詳細(xì) 信息 用戶管理測(cè)試 圖 416添加 學(xué)生 界面 點(diǎn)擊管理員菜單中“ 學(xué) 生 管理 ” 按鈕,進(jìn)入 學(xué)生 管理界面 ,點(diǎn)擊添加學(xué)生,可以進(jìn)行添加學(xué)生操作 ,例如添加測(cè)試用戶 test_user,密碼為 123456。 圖 414試卷管理 界面 點(diǎn)擊 detail,可以查看試卷詳細(xì)信息,從而進(jìn)行刪除題目或者增加新題目的操作 。 圖 412添加試卷 填寫內(nèi)容,進(jìn)行出試卷的操作,如圖 413. 中南民族大學(xué) 本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 20 圖 413 出試卷 查看試卷 在管理員界面上點(diǎn)擊左邊菜單欄上的“ 試卷管理 ”,進(jìn)入 試卷管理 。添加后在界面上 顯示所有科目名稱 如圖 411所示。 圖 48管理員登陸界面 輸入正確的登陸信息后,進(jìn)入后臺(tái)管理主界面,在左邊的菜單欄上點(diǎn)擊“試題管理”選項(xiàng)進(jìn)入試題管理界面,如圖 49所示。 圖 47查看成績(jī)?cè)斍? 中南民族大學(xué) 本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 18 考題管理 在瀏覽器中輸入“ 管理員登 錄 頁(yè)面。在界面中點(diǎn)擊左邊菜單欄中的“成績(jī)查詢”選項(xiàng),可以查詢到學(xué)生的 已考試卷名稱 ,如圖 46所示。 中南民族大學(xué) 本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 16 圖 44學(xué)生考試頁(yè)面 查看試卷測(cè)試 中南民族大學(xué) 本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 17 圖 45 成績(jī)顯示 考生答完試卷后,點(diǎn)擊交卷,系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行批閱試卷,之后可以立即將考試結(jié)果反饋給考 生,從而使考試了解自己得了多少分以及哪道題出了錯(cuò)誤,如圖 45所示。在答題時(shí)系統(tǒng)提供剩余時(shí)間倒計(jì)時(shí)功能,以方便了角答題時(shí)間。 下方有考生已考科目列表,已考科目考生不能再考。 圖 42學(xué) 生登陸界面 成功登錄后 進(jìn)入 考卷選擇界面 ,如圖 43所示。 圖 41系統(tǒng)主界面 中南民族大學(xué) 本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 15 在線考試模塊測(cè)試 在主界面點(diǎn)擊學(xué)生考試 , 可以進(jìn)入學(xué)生登陸界面。在瀏覽器中輸入工程的 URL, 如“ 進(jìn)入系統(tǒng)操作界面,用戶 可以選擇操作。系統(tǒng)測(cè)試是保證系統(tǒng)質(zhì)量和可靠性的關(guān)鍵步驟,是對(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)施的最后復(fù)查[18][19][20]。系統(tǒng)測(cè)試應(yīng)包括軟件測(cè)試、硬件測(cè)試和網(wǎng)絡(luò)測(cè)試。 測(cè)試的目的就是希望能以最少的人力和時(shí)間發(fā)現(xiàn)潛在的各種錯(cuò)誤和缺陷。用戶管理流程圖如圖34所示。 添加用戶時(shí),刪除管理用戶時(shí),系統(tǒng)會(huì)先將用戶信息讀出供給管理員參考,再提供給管理員操作。這些用戶包括學(xué)生和教師??荚囋O(shè)置信護(hù)流程圖如圖 33所示。這些考試信息包括考試時(shí)間,各題的數(shù)量和分值等。 主要思路:教師點(diǎn)擊查看,可以通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)成績(jī)表查到考生考試信息,通過(guò)考試信息生成 jsp 頁(yè)面,顯示出考生的考卷情況,從而對(duì)學(xué)生的考試情 況有個(gè)了解。 圖 32 在線考試流程 查看考生試卷模塊設(shè)計(jì) 教師登陸后,可以對(duì)考生試卷進(jìn)行查看和修改??忌谠嚲硖峤缓笙到y(tǒng)自動(dòng)地為 試卷 進(jìn)行評(píng)分,并將試卷保存,供給老師查看或修改??忌?選 好試卷后進(jìn)行答題操作。 } public void setPassword(String password) { = password。 } public void setUsername(String username) { = username。 } public void setId(int id) { = id。 private String password。 public class Student { private int id。系統(tǒng)連接數(shù)據(jù)庫(kù)的流程圖如 圖 31所示: 開(kāi) 始注 冊(cè) 驅(qū) 動(dòng)建 立 連 接找 到 數(shù) 據(jù)源 ?操 作 數(shù) 據(jù) 庫(kù)關(guān) 閉 連 接結(jié) 束拋 出 異 常是否 圖 31系統(tǒng)連接數(shù)據(jù)庫(kù) 流程圖 詳細(xì)設(shè)計(jì) 公共類設(shè)計(jì) 1. Domain類設(shè)計(jì) 由于數(shù)據(jù)庫(kù)使用的類系統(tǒng)模型,而 java 數(shù)據(jù)為對(duì)象模型,使得其模型不匹配。 系統(tǒng) 表結(jié)構(gòu)如下: 表 31教師或管理員 表 (t_admin) 字段 類型 允許為空 說(shuō)明 備注 Id int(11) 否 用戶編號(hào) pk username varchar(50) 否 教師或管理員姓名 管理員只有一個(gè),教師可以有多個(gè) password varchar(50) 否 密
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