【正文】 堅(jiān)持合理分班，合理搭配教師。學(xué)生考核實(shí)除了每學(xué)期舉行的期末素質(zhì)測評(píng)外，從未舉行任何其他形式的統(tǒng)考、競賽活動(dòng)，嚴(yán)格了考試管理。我校對(duì)教師實(shí)行德、能、勤、績考核制，學(xué)期中對(duì)教師的各項(xiàng)工作取得的成績，以德、能、勤、績實(shí)行考核，期末匯總考評(píng)，作為教師評(píng)職晉級(jí)的依據(jù)。普及義務(wù)教育，全面提高教育質(zhì)量。（六）教學(xué)管理狠抓教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范。同時(shí)加強(qiáng)了檢查力度，加大了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，每個(gè)階段有專門的負(fù)責(zé)人，一、二年級(jí)由程主任負(fù)責(zé)，三四年級(jí)由呂主任負(fù)責(zé)，五六年級(jí)由楊校長負(fù)責(zé)，每天按時(shí)巡視老師進(jìn)入課堂情況、使用教學(xué)器材情況、學(xué)生上課紀(jì)律情況等。（七）特色創(chuàng)建結(jié)合我校實(shí)際，我校申請(qǐng)創(chuàng)建了德育特色學(xué)校和校本研修示范校。（八）德育、藝術(shù)、體育和信息技術(shù)的管理常規(guī)活動(dòng)和專題活動(dòng)開展情況。藝術(shù)：開展廉政文化書畫比賽和慶六一少兒文化藝術(shù)節(jié)。體育：按照課程開課標(biāo)準(zhǔn)，開足體育課，加強(qiáng)對(duì)體育課教學(xué)過程的管理和體育教師的考核，上好每一節(jié)體育課和體育示范課。(九）安全管理健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。每月定期開展安全隱患排查，通過每月的安全隱患排查發(fā)現(xiàn)，在中午和下午走讀生離校時(shí)是一個(gè)薄弱時(shí)段，這一環(huán)節(jié)學(xué)生離校存在安全隱患，因此也是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)安排值周組學(xué)生在校本口站崗，管理學(xué)生一定進(jìn)出校門簽到。同時(shí)學(xué)校與各位老師、學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，讓學(xué)生路隊(duì)放學(xué)，教師護(hù)送放學(xué)，低年級(jí)學(xué)生要求家長接送，每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。學(xué)校制定了各類安全應(yīng)急預(yù)案（意外事故發(fā)生應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案、食品安全應(yīng)急處理預(yù)案、汛期應(yīng)急預(yù)案、防火防盜應(yīng)急預(yù)案、防樓梯擁擠應(yīng)急預(yù)案等），每學(xué)期進(jìn)行各類事故安全演練，使學(xué)生增長了知識(shí)，提高了學(xué)生的自救自護(hù)能力。我校堅(jiān)持每周一節(jié)安全知識(shí)教育學(xué)習(xí)，至少每月安排一次集體性的安全知識(shí)講座。嚴(yán)格食品安全管理。做到無證人員不聘，業(yè)務(wù)不精人員不聘，思想素質(zhì)低下的不聘，有病人員不聘，無奉獻(xiàn)精神的不聘，怕吃苦的不聘，有私心的不聘；管理中做到嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，把好關(guān)口，放不安全事故的發(fā)生。（十）教學(xué)設(shè)備設(shè)施管理和使用為加強(qiáng)我校教育設(shè)備設(shè)施的有效使用和管理，我校將各功能室分配到人頭，定期對(duì)功能室進(jìn)行打掃和維護(hù)，每月對(duì)管理人員進(jìn)行考核，并納入績效考核。（十一）財(cái)務(wù)管理增強(qiáng)后勤保障，提高服務(wù)水平。堅(jiān)持財(cái)務(wù)管理有計(jì)劃、保質(zhì)保量采購，索取正式票據(jù)，堅(jiān)持日清月結(jié)，堅(jiān)持“收支兩條線”和“校長審簽”制度，我校財(cái)務(wù)狀況健康有序，制度健全，賬目合理規(guī)范，責(zé)任到人，無亂收亂支現(xiàn)象，定期報(bào)送審簽。堅(jiān)持校務(wù)公開，促進(jìn)民主管理，充分發(fā)揮民主管理職能。每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校召開教職工代表大會(huì)，讓全體教師參與討論并發(fā)展意見，提高了教師工作的積極性，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目。學(xué)校收費(fèi)堅(jiān)持長期公示，接受家長、社會(huì)監(jiān)督。（十二）城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理情況城鄉(xiāng)環(huán)境的發(fā)展變化影響到學(xué)生的成長，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把全面整治校園周邊環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程，召開專門會(huì)議，認(rèn)真研究和制定集中整治實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。利用班隊(duì)會(huì)等時(shí)間讓學(xué)生參與到校園周邊環(huán)境綜合治理中來，教育學(xué)生從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自覺守紀(jì)，文明說話，禮貌待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園周邊環(huán)境綠化的保護(hù)，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范能力，使校園周邊環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢，有效的保護(hù)了師生的人身安全，為教書育人提供了好的治安環(huán)境。少先隊(duì)成立了值周小組，積極組織少先隊(duì)員配合學(xué)校工作，開展校內(nèi)外文明建設(shè)；鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，爭當(dāng)少先隊(duì)員，評(píng)選少先隊(duì)員。建立健全經(jīng)費(fèi)管理辦法，明確責(zé)任主體，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。建立監(jiān)督檢查制約機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)我校人員編制、工資發(fā)放情況的監(jiān)督檢查。在德育管理中，我校成功的創(chuàng)建了德育特色學(xué)校。安全工作上開展順利，無一例安全事故發(fā)生。六、存在問題回首過去一年的工作，還有很多不足，也面臨著許多困難,主要表現(xiàn)在：近兩年來三秀中心小學(xué)校面貌雖然發(fā)生了巨大變化，育人環(huán)境得到進(jìn)一步的優(yōu)化，但由于教師老齡化嚴(yán)重，急需新鮮的血液注入，對(duì)年輕教師的培養(yǎng)成為亟待解決的問題；干部隊(duì)伍管理水平有待加強(qiáng)；干部任用、教師管理、學(xué)生管理等制度建設(shè)需要進(jìn)一步完善；學(xué)校教師編制不足，師資力量薄弱，學(xué)科不配套，嚴(yán)重制約了我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步提高。在縣教體局的大力支持下，在中學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以飽滿的精神投入到教育工作中，為創(chuàng)辦當(dāng)?shù)厝嗣駶M意教育，為國家培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們?cè)趯Ｈ谓處熅o缺的條件下，我與全校教職工一道團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，克服各種困難，圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來工作匯報(bào)如下：一、思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力加強(qiáng)學(xué)習(xí)、以身作則、不斷提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)深深體會(huì)到，在教育教學(xué)領(lǐng)域，有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富，管理水平得到有效的提升。因此，在工作中，總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)。我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。重大活動(dòng)能及時(shí)征求各部門和老師們的意見，形成共識(shí)，使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。業(yè)務(wù)能力就是履行職責(zé)所需要的素養(yǎng)和本領(lǐng)。只有知識(shí)面豐富，業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng)才會(huì)越強(qiáng)，對(duì)單位和教育的貢獻(xiàn)也才越大。業(yè)務(wù)精，是履行本職職責(zé)、完成好各項(xiàng)任務(wù)的必備條件。在自己的工作上創(chuàng)一流工作、出一流業(yè)績。二是做到有創(chuàng)新意識(shí)。三是積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高了管理能力。四是重視教科研工作，提高教育質(zhì)量。二、辦學(xué)理念及工作思路一年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了以“為孩子人生奠基，為祖國未來育人”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“教改前沿學(xué)校，管理樣板學(xué)校，農(nóng)村示范學(xué)校，質(zhì)量品牌學(xué)?！钡暮细袢瞬艦檗k學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。我們正視現(xiàn)實(shí)，不斷摸索，以質(zhì)量興校為突破口，形成了品牌，逐步實(shí)現(xiàn)弱勢(shì)到優(yōu)勢(shì)的轉(zhuǎn)化，走規(guī)范加特色的辦學(xué)之路。要真正實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)，就要在辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)模、管理體制、評(píng)價(jià)方式等方面，必須進(jìn)行深入的理論研究和不斷的實(shí)踐探索，經(jīng)過實(shí)踐—理論—實(shí)踐的多次循環(huán)反復(fù)，力爭實(shí)現(xiàn)由學(xué)校特色到特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變。三、學(xué)校管理科學(xué)、規(guī)范、制度化的管理是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證，因此學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際制定了德育、教學(xué)、活動(dòng)、財(cái)物管理、控輟保學(xué)等一系列管理制度和符合本校實(shí)際的學(xué)校管理章程，堅(jiān)持人性化與法制化相結(jié)合。學(xué)校德育工作做到五個(gè)落實(shí)：地位上落實(shí)，實(shí)施德育工作一票否決制；組織上落實(shí)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭的教育管理網(wǎng)絡(luò)；制度上落實(shí)，制定班主任培訓(xùn)制度、德育實(shí)施方案、評(píng)優(yōu)評(píng)先制度、素質(zhì)教育獎(jiǎng)懲制度、績效考核制度等。深化課改，規(guī)范教學(xué)。即：有制度，制定了備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等一系列制度；有檢查，定期與不定期相結(jié)合的全方位檢查；有指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集體指導(dǎo)、集體備課、分組指導(dǎo)、隨時(shí)隨地個(gè)別指導(dǎo)；有評(píng)比，制定了一系列的教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度及評(píng)比方案；有總結(jié)，對(duì)學(xué)校開展的教學(xué)檢查、教研活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)也及時(shí)地作好總結(jié)和紀(jì)實(shí)，既總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，也為教師考核提供了依據(jù)。每學(xué)期初，學(xué)校重新分工，教學(xué)、安全、后勤服務(wù)、德育管理、教育科研、校園文化、檔案建設(shè)等各項(xiàng)工作責(zé)任到人，細(xì)化考核。校園文化建設(shè)主題突出、色彩鮮明。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，基本上實(shí)現(xiàn)了綠化、凈化、美化建設(shè)。一是注重校園整潔、美觀，使學(xué)校各個(gè)方面布局合理、規(guī)范。三是堅(jiān)持每天兩次清潔區(qū)衛(wèi)生清掃，保持校園內(nèi)所有學(xué)習(xí)、生活、辦公場所潔凈。抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范。同時(shí)本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度，加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，每個(gè)樓層有專門的負(fù)責(zé)人，每天按時(shí)巡視老師進(jìn)入課堂情況、使用教學(xué)器材情況、學(xué)生上課紀(jì)律情況等。在這些檢查中發(fā)現(xiàn)95%以上的教師教案書寫規(guī)范、字跡工整、環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計(jì)新穎，教師工作積極性高，由此使我校在2012年、2013年鎮(zhèn)、縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)中分別獲得獎(jiǎng)勵(lì)。一是認(rèn)真做好財(cái)務(wù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度和紀(jì)律。二是加強(qiáng)了財(cái)物的管理，全面進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查，簽訂財(cái)產(chǎn)使用合同，嚴(yán)格執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批登記制度，確保了財(cái)物的有效利用，避免了流失損耗。學(xué)校先后組織召開了食宿生生活會(huì)四次，兩次衛(wèi)生培訓(xùn)會(huì)，為師生兩灶炊事員進(jìn)行體檢辦理健康證，積極征求師生意見，收集信息力爭師生滿意。堅(jiān)持校務(wù)公開，促進(jìn)民主管理，充分發(fā)揮民主管理職能。每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校教召開教職工代表大會(huì)，讓全體教師參與討論并發(fā)展意見，提高了教師工作的積極性，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目。學(xué)校收費(fèi)堅(jiān)持長期公示，接受家長、社會(huì)監(jiān)督。開學(xué)初，學(xué)校建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，安全管理層層落實(shí)，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班（每天2人，含夜間、雙休日、節(jié)假日），教學(xué)樓、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、校園大門及周邊環(huán)境都有指定的管理人員，做到時(shí)間、空間、地域各方面安全不留空擋。制度健全，措施到位。重視安全知識(shí)教育。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，提高了師生的安全意識(shí)，我校多年來從未發(fā)生過一次不安全事故，確保了師生的人身安全。學(xué)校要求參與食品管理、操作人員定期體檢，定期考核，定期聘用。六、辦學(xué)行為規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校按大綱要求制定了規(guī)范的課表、時(shí)間表、開齊課程，開足課時(shí)，所有課程不分主次，不舉行、不參加未經(jīng)主管教育部門批準(zhǔn)的各類競賽活動(dòng)，對(duì)學(xué)生評(píng)定考核實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)。在學(xué)校支持下，體育、美術(shù)、音樂興趣小組已先后開展了豐富多彩的多項(xiàng)活動(dòng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生分班、教師管理，均衡調(diào)配，不排名，不設(shè)重點(diǎn)班、尖子班，教師實(shí)行循環(huán)制教學(xué)管理。除了每學(xué)期舉行的期中、末素質(zhì)測評(píng)外，從未舉行任何其他形式的統(tǒng)考、競賽活動(dòng)，嚴(yán)格了考試管理。我校對(duì)教師實(shí)行德、能、勤、績考核制，學(xué)期中對(duì)教師的各項(xiàng)工作取得的成績，以德、能、勤、績實(shí)行考核，期末匯總考評(píng)，作為教師評(píng)職晉級(jí)的依據(jù)。普及義務(wù)教育，全面提高教育質(zhì)量。七、取得的成績2010年以來，學(xué)校狠抓了教育質(zhì)量、文化建設(shè)、安全育人、課程改革、素質(zhì)教育等重點(diǎn)工作。學(xué)校管理工作多次受到市、縣、鎮(zhèn)的肯定，摸索的一套安全管理模式和推行素質(zhì)教育的做法分別在《山陽教育》、山陽電視臺(tái)、商洛教育網(wǎng)予以報(bào)道，綜合工作10余次受到市縣級(jí)的表彰。學(xué)校重視教育科研工作，承擔(dān)了3個(gè)省市級(jí)課題研究，2個(gè)課題已順利結(jié)題，教師論文獲國、省、市、縣級(jí)表彰124篇(次)，2012年被教體局評(píng)為教育科研明星學(xué)校。常規(guī)管理工作被《山陽教育》作為典型在全縣推廣；2007年學(xué)校被商洛市委、市政府命名為“文明校園”。目前，學(xué)校正向著書香校園、科技校園、平安校園、快樂校園的目標(biāo)邁進(jìn)。一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，我個(gè)人的工作還有許多不完善的地方，理論水平、管理水平有待進(jìn)一步提高，使我在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。以上匯報(bào)有很多不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家！2013年11月20日第三篇：校長履職報(bào)告校長履職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：歲末年初，