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“師徒結(jié)對”師傅代表發(fā)言稿及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-10-17 20:37本頁面
  

【正文】 徒弟,在師徒幫帶中共同進(jìn)步。你的師傅并不只一個(gè),我們只是你們名義上的師傅。他們中有些課上得好,有些教學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有些班主任工作非常扎實(shí),非常出色,他們中的每一個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。機(jī)會對于每個(gè)人來說都是均等的,但給我們每個(gè)人的機(jī)會又都是不多的,而機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人。三、抓住課堂主陣地,提升自己的綜合素質(zhì)。最后我想送給青年教師一句話:年輕是一種機(jī)會,年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,年輕也是一種責(zé)任。這是學(xué)校對我的信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。因?yàn)槲矣X得自己還有很多不足,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。時(shí)間飛逝,一晃我參加工作已二十多年,在這二十多年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導(dǎo)、好學(xué)生。長江后浪推前浪,如今我也成了所謂的師傅。師徒結(jié)對只是一種形式,它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),同生共長。在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對會”上,請?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):我們一定率先垂范,工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。并且做一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)正直的人,引領(lǐng)青年教師更好更快地進(jìn)入教師角色,快速提高思想覺悟。我們會將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給徒弟們?!敖虩o止境,學(xué)無止境”。雖說我們做師傅的積累了很多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。比如他們充沛的精力,旺盛的`工作熱情,敢于創(chuàng)新的精神,以及那強(qiáng)烈的求知欲等等。因此“幫帶”是相互的。通過幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互幫助、共同快速進(jìn)步!最后我衷心祝愿所有的新教師在不久的將來都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。相信我們所有在場的師傅們都有同感:能給充滿活力的新教師當(dāng)師傅是信任,是囑托,是榮幸,是壓力,是義務(wù),更是責(zé)任。我們會將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助。跟大家分享一個(gè)故事,我之前的師傅是陳小花老師,在我看來她是一個(gè)多才多藝的姐姐,一次學(xué)校公開課中,我邀請她來崇實(shí)小學(xué)聽我的課,本來想著那天早上她自己本身有課,況且她的家離我的學(xué)校又那么遠(yuǎn),應(yīng)該不會來了,等到我喊上課的那瞬間,她輕輕地從教室的后面走了進(jìn)來,當(dāng)時(shí)我的心情無比激動(dòng),我想我是幸運(yùn)的,我幸運(yùn)我有這樣一個(gè)師傅,所以雙春你也是幸運(yùn)的。我將以我的師傅們?yōu)榘駱?,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的師傅。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想,我們要始終堅(jiān)持做到:虛心學(xué)習(xí),提高自己。教學(xué)相長,切磋提升。我想作為新教師,可以學(xué)會寫一些切口小而有實(shí)用價(jià)值的文章,積極參加各類論文評獎(jiǎng)活動(dòng),向各類雜志投稿,以積淀更多的教學(xué)智慧,并學(xué)會智慧教學(xué),為自己的課堂教學(xué)譜寫新美的華章。我相信,今天的師徒結(jié)對活動(dòng),明天定會結(jié)出豐碩的果實(shí)!謝謝大家!“師徒結(jié)對”師傅代表發(fā)言稿9各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天我很榮幸能參加“幸福工作室”師徒結(jié)對儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。我剛上班時(shí),也曾虛心向身邊的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,高度的工作熱情,愛生如子的高尚情懷,正因如此我才得以迅速地成長。實(shí)際上師徒結(jié)對只是一種形式,它內(nèi)在的的意義在與合作之上的攜手前進(jìn),同生共長。希望我們新、老教師能通過幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步!在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對會”上,請?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):我們一定率先垂范,工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高、我們會將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留的傳授給年輕教師們,在年輕教師遇到困難時(shí)給予真誠的關(guān)心和幫助,帶領(lǐng)他們走出困惑。認(rèn)真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責(zé)。相信,我們這些新的師徒對子,一定會更加努力工作,真誠祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長,在成長中共同進(jìn)步。謝謝大家!“師徒結(jié)對”師傅代表發(fā)言稿10各位老師:大家好下午!今天,我們在這里舉行青年教師拜師結(jié)對活動(dòng),首先我代表校領(lǐng)導(dǎo)向愿意收徒的23位師傅表示衷心地感謝,向23位青年教師找到向往的指導(dǎo)老師表示熱烈祝賀。23年前,我作為徒弟代表曾在這里表過態(tài),6年前,我作為師傅代表在這里講過話。作為射中的一個(gè)分子,在這個(gè)講臺上以不同的身份講同一個(gè)題目的話,我心里感到格外地激動(dòng)與自豪!牛頓說,如果我能有所發(fā)現(xiàn),是因?yàn)槲艺驹诰奕思缟稀!被叵胱约耗軓囊粋€(gè)初上講臺的小伙子一步步走到今天,沒有學(xué)校的搭臺與師傅的幫助,是辦不到的。記得1990年我剛分配到射中,學(xué)校安排王素蘭老師做我的師傅,后來是陸佩珍老師,1994年上高中后,又安排李元洪老師做我?guī)煾?。這些師傅悉心教我備課、上課、寫文章、搞課題。從我個(gè)人成長經(jīng)歷來看, “師徒結(jié)對”是年輕教師得到鍛煉成長的有效途徑。教育工作需要教師不但有相應(yīng)的學(xué)歷和專業(yè)知識,而且還有相應(yīng)的教育教學(xué)與課程探究能力,對我們年輕教師而言,這些能力固然要通過自己的教育教學(xué)實(shí)踐去慢慢摸索、積累逐步形成??山逃皇茄h(huán)工程,每個(gè)學(xué)生一生就一個(gè)高中三年,也不容我們?nèi)ピ囼?yàn)、失敗,在這種情況下,年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)、討教,不失為使自己盡快成長的一個(gè)積極穩(wěn)妥的捷徑?!币馑技匆虿煌睦蠋煂W(xué)習(xí),才能促使自己不斷進(jìn)步。我沒有孔子的睿智,但能從不同師傅身上吸收他們的長處。我校的師資實(shí)力很雄厚,你們身邊有全國勞模、全國優(yōu)秀教師,還有大批省、市名師,學(xué)科帶頭人,這是一筆非常寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該把它用好用足。相信他們身上寶貴的教育智慧、敬業(yè)精神得到薪火傳承,發(fā)揚(yáng)光大。同一學(xué)科開展的同步教學(xué)行為,徒弟便于在吸收師傅的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),這對于新教師的培養(yǎng)來說真正做到了因材施教。各位都肩負(fù)著射中未來發(fā)展的重任。作為徒弟,我們要珍惜學(xué)校搭建的這個(gè)平臺,謙虛、誠懇地向師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真、扎實(shí)地提高自己的教育教學(xué)能力。首先是思想上引導(dǎo):各位師傅都是我校長期從事教育教學(xué)工作的骨干教師,不僅是業(yè)務(wù)上的榜樣,而且是道德上的楷模。再次是業(yè)務(wù)上幫帶:要自始至終地進(jìn)行全程跟蹤幫教,把自己的工作經(jīng)驗(yàn)和方法無私地傳授給徒弟,從而使他們盡快地提高教育教學(xué)水平,力爭五年內(nèi)能成為射中講臺上獨(dú)當(dāng)一面的教學(xué)骨干。師徒結(jié)對較之其他培訓(xùn)方法,更具直接性、針對性。同時(shí)督導(dǎo)室、教務(wù)處既要嚴(yán)格規(guī)范,同時(shí)也要與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)對帶徒過程的指導(dǎo),創(chuàng)造更多的機(jī)會加強(qiáng)師傅間、徒弟間的交流,做到相互取長補(bǔ)短,借鑒提高。每一位師傅都是一本書、一部字典,是徒弟取之不盡的教學(xué)財(cái)富。一是腦勤,充分發(fā)揮各人的聰明才智,從人們習(xí)以為常司空見慣的事物和現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,力爭做到全面、細(xì)致。三是腿勤,積極主動(dòng)地進(jìn)行實(shí)踐和調(diào)查研究,做到在結(jié)對期間多出成果。上學(xué)期我校將創(chuàng)建學(xué)術(shù)期刊《黃海學(xué)刊》,每期需要不少班級管理、教學(xué)研討的文章,希望各位師傅、徒弟能在上面多留下光彩,年終考核有加分獎(jiǎng)勵(lì)。今天我是代表師傅來的,我在感到榮幸的同時(shí),還有點(diǎn)忐忑不安。對此,我想談一些個(gè)人的感想。學(xué)校要繼續(xù)發(fā)展,不但要有好的辦學(xué)理念,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,更要是有一批好的教師隊(duì)伍。青年教師是學(xué)校的未來,因此學(xué)校對于青年教師的重視程度和期望值也更高一些。我想對在坐的每一位新教師說一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運(yùn)的。實(shí)際上自己也有許多地方要和在座的各位共同探討。我們會
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