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11月適合小學(xué)生的演講稿-在線瀏覽

2024-10-17 20:28本頁(yè)面
  

【正文】 科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!篇四:演講稿匯編(適合小學(xué)生故事演講)小學(xué)生故事全集好朋友是不記仇的解放軍英模朱伯儒七歲那年和一群小伙伴光著屁股玩泥巴。他高興極了,給這個(gè)看看,給那個(gè)瞧瞧,伙伴們都很羨慕他。小伯儒不肯給。小伯儒疼得直哭。兩個(gè)好朋友就這樣鬧崩了。朱伯儒知道后,真想去看望他。但回想起一起玩耍勞動(dòng)時(shí)的快樂時(shí)光,他終于鼓足勇氣來(lái)到了鄧瑞森家里。小伯儒心里難過(guò)極了,連忙跑回家端來(lái)了一碗滾熱的紅薯湯,讓鄧瑞森趁熱喝了下去。他哽咽著說(shuō):“伯儒,我對(duì)不起你。”愛找借口的小貓咪有一只小貓咪,總是不停地為自己的行為找借口。” 后來(lái),大家都知道它喜歡為自己的失誤找借口,所以,伙伴們也不太愿意和它在一起玩。雖然不太喜歡它,但同伴們還是很著急,商量著怎么救它?!闭f(shuō)話間,小貓咪被河水吞了進(jìn)去,大家正著急地想著辦法,另一只小貓咪說(shuō):“快別救它了,沒準(zhǔn)到時(shí),它又會(huì)說(shuō)它在潛水呢。有一只兔子就住在樹底下一個(gè)很大的樹洞里。它告訴兔子,它是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的城市搬來(lái)的,那里的人們討厭它刺耳的叫聲,討厭它的一切,烏鴉在那里呆不下去了,才搬到這個(gè)沒有人煙的森林深處。沒幾天,兔子看到烏鴉在樹上收拾東西,就納悶地問烏鴉:“你這是要出遠(yuǎn)門呀?”烏鴉垂頭喪氣地說(shuō):“不,我要搬家了。” “那你準(zhǔn)備搬到哪里呢?”“我想,我還是搬到大海邊吧,也許,那里的魚兒不會(huì)太討 厭我。” 親吻代替了責(zé)備蘇聯(lián)優(yōu)秀小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉有一次,母親讓他去鐵路機(jī)車庫(kù)給哥哥送早飯,臨走時(shí),再三囑咐他路上不要逗留。母親心慌意亂起來(lái),幾次跑到籬柵門外去張望。這樣雖然少跑了路,但很容易發(fā)生危險(xiǎn)。原來(lái),尼古拉在從車庫(kù)回家的路上,遇見一位婦女。那孩子正哭著鬧著不肯走呢!尼古拉一問,知道她是急著去趕火車的,眼下離開車時(shí)間只有十幾分鐘了。尼古拉見此情景,毫不遲疑地跑過(guò)去,把母雞和小雞一只只抓住,放進(jìn)了籃子,并把籃子牢牢捆好。她高興地抱住尼古拉,接連親吻了幾次。主人公泉子的生活原型,是北京大鐘寺農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場(chǎng)的總經(jīng)理何德泉。后來(lái),他在改革開放中長(zhǎng)了見識(shí),增了膽量。他一心撲在工作上,為建每一個(gè)設(shè)施,打開每一條銷售渠道,增設(shè)每一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目,操心、跑腿、磨嘴,連家也顧不上。何德泉從一個(gè)農(nóng)民成了“大老板”,手里掌握著北京人的日常生活呢!他的心氣更高,說(shuō):“我要追求的,是更大的目標(biāo)。至于個(gè)人的進(jìn)退得失,無(wú)足輕重,無(wú)所謂??”何德泉正一步一個(gè)腳印,朝著心中的大目標(biāo)邁進(jìn),為祖國(guó)的富強(qiáng)奮斗一輩子。年輕的時(shí)候,他到日本留學(xué),在一所學(xué)校里讀書。吳玉章氣憤極了,帶著中國(guó)學(xué)生找到校方負(fù)責(zé)人,提出抗議說(shuō):“為什么不掛中國(guó)國(guó)旗?學(xué)校如果不道歉,不糾正錯(cuò)誤,我們就罷課,絕食。但是掛旗這件事是關(guān)系國(guó)家榮辱的大事。10年以后,吳玉章已經(jīng)成為一個(gè)革命家了。船上掛起萬(wàn)國(guó)國(guó)旗慶賀,可仍然沒掛中國(guó)國(guó)旗。船長(zhǎng)見中國(guó)人這樣愛國(guó),又這樣心齊,慌忙賠禮道了歉。而蝴蝶呢,在杜鵑花前停一會(huì)兒,在小溪邊嬉戲一會(huì)兒,悠哉游哉,完全沒有冬天來(lái)臨的緊迫感,還嘲笑蜜蜂浪費(fèi)了大好時(shí)光。美麗的蝴蝶看看這蕭條的情景,也沒有好心情嬉戲,而且她發(fā)現(xiàn),自己再也找不到食物了。最后,好心的蜜蜂篇五:十一月份國(guó)旗下的演講稿國(guó)旗下講話稿親愛的同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)講文明、懂禮儀的小學(xué)生》。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人??墒橇钊送锵У氖牵袀€(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng),主動(dòng)敬禮問好;講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通; 同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。第二篇:適合小學(xué)生演講稿適合小學(xué)生演講稿1尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我一向在思考,感恩是什么我認(rèn)為,感恩是一種職責(zé),一種人本身就具備的職責(zé)。為什么要感恩,因?yàn)楦卸髂軌蚪o人帶來(lái)溫暖,因?yàn)樗嗽谀闵砩细冻隽?,給予你了,你就得感恩,這是規(guī)律。我們能夠感激我們的父親,因?yàn)楦赣H給與了我們應(yīng)當(dāng)有的尊嚴(yán)—父愛。我們能夠感激大樹,因?yàn)樗鼈兾覀冊(cè)缟喜拍軌蚝粑锨逍驴諝?。我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感激不完。寫信的話會(huì)有很好的效果,能夠在你感恩的人心境不好時(shí)發(fā)給他看你對(duì)他的真實(shí)看法,這樣會(huì)讓他心境好許多。我們能夠給與爸爸媽媽的就是孝順。我們能夠給與教師們的就是我們付出過(guò)后的成績(jī),我們能夠給與生命的就是美麗,我們能夠給與大樹,花,小草,鳥兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動(dòng),一種保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)??禳c(diǎn)動(dòng)起來(lái),一齊來(lái)感恩。適合小學(xué)生演講稿2親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!一直在想什么是感恩。感恩也是一種美,一種道德美。我們有很多人值得感激,我們可以感激媽媽,因?yàn)閶寢尳o了我們世界上最美好的東西——母愛;我們可以感激父親,因?yàn)樗o了我們應(yīng)有的尊嚴(yán)——父愛;我們可以感激我們的爺爺奶奶,因?yàn)樗麄兘o了我們期望,我們有足夠的勇氣去遵從他們的期望,我們可以感激我們的老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀儽枷蛭磥?lái)道路的指路明燈;我們可以感激大樹,因?yàn)樗鼈冎荒茉谠缟虾粑迈r空氣;我們也應(yīng)該感激動(dòng)物、草、鳥、海洋、河流、山川等等。似乎什么都不能感恩。感恩,需要行動(dòng),一個(gè)小小的行動(dòng)說(shuō)明你是感恩的,我們?cè)诔砷L(zhǎng),逐漸變得成熟,告別了童心,我們也不再像年輕時(shí)那么隨性,要學(xué)會(huì)新的感恩,用一顆真誠(chéng)真誠(chéng)的心去感激你。如果你寫一封信,會(huì)有很好的效果。記住,永遠(yuǎn)不要把感激埋藏在心底最深處。當(dāng)你的恩人走向永恒,你可以感謝他,贊美他。你在這個(gè)世界后悔,他在另一個(gè)世界后悔。快速表達(dá)。世界上美麗的是行動(dòng),保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。讓我們趕快行動(dòng),一起感謝。適合小學(xué)生演講稿3尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《做人當(dāng)自強(qiáng)》。一旦遇到挫折,往往自暴自棄、隨波逐流。有人說(shuō),一個(gè)國(guó)家有什么樣的孩子,就有什么樣的未來(lái)?!暗巫约旱暮?,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠父母,不算是好漢。是雄鷹,就要翱翔天空,是好漢,就要自立自強(qiáng)!適合小學(xué)生演講稿4親愛的老師、同學(xué)們:你有沒有讀過(guò)一本書,上面盡是一句“親愛的小朋友”,而結(jié)尾又往往是一句“恕我不能再寫了”。在我的書櫥上常年擱著一本《寄小讀者》。這著實(shí)是一位令人驚嘆肯放下身段虛心學(xué)習(xí)的大作家。所以一翻開書我的心中便彌漫著各種情感,著實(shí)慶幸著自己還擁有一份童真。慶幸自己的風(fēng)華正茂,或許還有幸見到冰心筆下那么美的風(fēng)景。這是我時(shí)常傷感的一個(gè)消息。用樸實(shí)的語(yǔ)句歌頌了母愛的珍貴。又把朋友比作湖,溫和嫵媚,近在現(xiàn)在。冰心真是一位頂頂童真的大人,會(huì)喜歡在船上拋沙袋,樂此不疲。盡管在她生病期間足不出戶卻依然在細(xì)微之處留給我們無(wú)數(shù)感動(dòng)。但這并不妨礙我牢記童真的珍貴。我也不會(huì)辜負(fù)冰心的期望,定會(huì)多提筆書寫身邊故事多珍惜與家人共處的時(shí)光。過(guò)了一會(huì)兒,小山羊取出體溫表一看,“哎呀!你的體溫是39℃,發(fā)燒,快叫爺爺給你看病!”小貓咪的病治好了。小山羊以為他們也是來(lái)看病的,連問也不問,就把體溫表插進(jìn)了他們嘴里,并囑咐說(shuō):“別說(shuō)話,小心弄碎體溫計(jì)。小山羊吃驚地叫起來(lái)“快,快讓爺爺給你們看看病!”山羊爺爺在一邊笑了起來(lái),對(duì)小山羊說(shuō):“他們倆都沒病。而小青蛙和蛇、魚一樣,都是冷血?jiǎng)游铮麄兊捏w溫會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化?!毙∩窖蚵犃苏J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,看來(lái)要學(xué)的東西還很多呢。℃左右,℃(小貓除外)?;ǜ屑び曷?,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《?;但是我要感謝你,我親愛的老師。你給了我前進(jìn)的動(dòng)力;你給了我飛翔的翅膀。她給我們的愛揭示了無(wú)私中的平凡,但也隱含著一些偉大。我們的老師沒有華麗的舞臺(tái),沒有鮮花簇?fù)恚酃P是他們的犁頭;三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。”我想用優(yōu)異的成績(jī)和一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步告訴你——親愛的老師:“老師,我能行!”我想對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了”。每當(dāng)我們遇到不懂的問題,你都耐心的給我們解釋。我的演講結(jié)束了,謝謝!比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。教師被稱為人類靈魂的工程師,尊師重道是中國(guó)人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。母愛一直是一個(gè)永恒的話題,很多學(xué)者留下了千古傳誦的名句。然而母親在默默的努力中老去。她不再那么年輕漂亮了。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎?老師讓我們回去觀察媽媽的手,畫出來(lái)。那是什么樣的手:關(guān)節(jié)突出,皮膚粗糙。看到這雙手,我仿佛看到了媽媽忙碌的身影,感受到了她對(duì)家人的愛。當(dāng)你懂得感恩母親的時(shí)候,哪怕辛苦一天給她做飯,掐她的肩膀,這些雞毛蒜皮的舉動(dòng)都能撫慰母親單相思的心。當(dāng)媽媽剝了一個(gè)蘋果遞給你的時(shí)候,給她一個(gè)感激的擁抱,這一切都是一點(diǎn)一點(diǎn)換來(lái)的母愛。是啊,在人生路上,誰(shuí)能一帆風(fēng)順,在現(xiàn)實(shí)的殘酷下,昨天也許你還是滿身榮耀,明天說(shuō)不定在街頭的角落看到你蜷縮的身影,災(zāi)難往往出其不意地出現(xiàn)在頭頂!而面對(duì)這些突發(fā)的事件,我們又該怎么面對(duì),看這本書前我也對(duì)災(zāi)難不知所措……有這樣的一篇叫”浮沉動(dòng)靜皆人生“它告訴我們”人生的目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的人生是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!“讓我對(duì)人生的目標(biāo)有了很大改觀,人不僅應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),還應(yīng)該時(shí)刻為自己定的目標(biāo)去努力,實(shí)現(xiàn)后才是定下目標(biāo)真正的意義!我本身并不是喜歡這些哲理的,因?yàn)槲沂歉≡甑娜?,我沒辦法用現(xiàn)實(shí)跟散文聯(lián)系起來(lái),但是我從這本書的”學(xué)會(huì)愉快生活“里找到自己,解決我的浮躁與不安,書上說(shuō)人不僅要有”松柏氣節(jié)“還得有”云水襟懷“才好,”愉快的生活,需要友善,樂為精神。愉快的生活,需要開朗,豁達(dá)的性情。有一天,小白兔起了床,刷牙洗臉不到一分鐘,就去買蘿卜了。想完,小白兔向賣蘿卜的小熊老板問:“請(qǐng)問有沒有蘿卜的種子?我想買一包?!拔抑挥?元森林幣,能不能給我一包?”小白兔渴望的說(shuō)。小白兔拿著蘿卜和種子,興沖沖的回到家。一邊灑一邊說(shuō):“白蘿卜呀,白蘿卜,我很快就可以吃到你了,你可要長(zhǎng)快點(diǎn)哦!”說(shuō)完,它轉(zhuǎn)身就走,回家吃蘿卜了。小白兔不明白為什么蘿卜種子會(huì)變成這個(gè)樣子,于是,它就去問小熊老板。小熊老板聽了,笑著說(shuō):“你呀,蘿卜是不能種在池塘里的,要種在土地上。小白兔按照小熊老板的說(shuō)法,把一把種子灑在土地上,轉(zhuǎn)身就走人。一點(diǎn)兒也沒剩,小白兔看著這些種子被吃光了,傷心極了?!边€沒等小熊老板把話說(shuō)完,小白兔就沖回家,開始種蘿卜了?!毙“淄每粗}卜種子,累得睡著了。小白兔急沖沖地來(lái)到小熊老板的店鋪,小熊老板見到小白兔,說(shuō):“小白兔,上次我的話還沒說(shuō)完,你就跑了,鋪了泥土還要澆水、定期施肥、捉蟲、拔雜草。終于,幾個(gè)月后,蘿卜慢慢地長(zhǎng)大了,小白兔為此感到高興、開心。適合小學(xué)生演講稿10教師們,同學(xué)們:大家好!我愛我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買衣服時(shí),你是否注意過(guò)父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷后說(shuō)要我打針,我死活不一樣意,一下子跑到了醫(yī)院門口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時(shí)侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,之后我對(duì)媽媽道歉,媽媽還說(shuō)沒事,.多謝大家!適合小學(xué)生演講稿11親愛的老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《說(shuō)普通話,從我做起》。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。沒想到初來(lái)乍到,失望落寞就纏著他,原來(lái)他不會(huì)講普通話,面對(duì)都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,這一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,不會(huì)說(shuō)普通話的人是格格不入的。我們?cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說(shuō)好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。我校有來(lái)自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流,讓我們進(jìn)入校園,一律講普通話,為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話,使用普通話是時(shí)代賦予我們的,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑??偸前褖?mèng)想掛在口上,卻整天無(wú)所事事的人,就像把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就像把夢(mèng)想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢(mèng)想掛在口上,卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人,就像把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。我們要學(xué)習(xí)海倫我們要學(xué)習(xí)霍金,他擁有才華,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的39。獲得成功的前提是把握住機(jī)遇,把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開對(duì)夢(mèng)想的束縛,放飛夢(mèng)想,并為之而努力吧!謝謝。說(shuō)到“夢(mèng)想”,每個(gè)同學(xué)都不會(huì)陌生吧,當(dāng)別人問起;“你的夢(mèng)想是什么?”有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,為祖國(guó)培育棟梁之才。”有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我的夢(mèng)想嘛,是當(dāng)一名的科學(xué)家。是夢(mèng)想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是夢(mèng)想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。古人也曾說(shuō)過(guò):“有志者,事竟成”。才能規(guī)劃、掌握自己的人生?!拿洹!钡某绺邏?mèng)想,他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),最后成為受人民愛戴的偉人。一個(gè)人如果沒有人生目標(biāo),就失去了前進(jìn)的動(dòng)力,就像鳥兒失去了雙翅,怎么能飛向夢(mèng)想的天空,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許,你的夢(mèng)想并不太大,也許你的夢(mèng)想并不確定,但他會(huì)使你努力奮斗,最終成為成功者。同學(xué)們,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是人生目標(biāo)的動(dòng)力。夢(mèng)想會(huì)使人克服種種困難,戰(zhàn)勝種種挫折,不斷向自己目標(biāo)前進(jìn)。這便是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的精神和智慧。我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,希望大家使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。謝謝大家。李白知“國(guó)恥未
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