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高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地申請報告-在線瀏覽

2024-10-17 20:23本頁面
  

【正文】 。同時,也期望通過提供見習(xí)崗位履行公司的社會責(zé)任。篇二:高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作總結(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作總結(jié)就業(yè)是民生之本,普通高校畢業(yè)生成為我縣寶貴的人力資源,做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,不僅關(guān)系到畢業(yè)生以及廣大人民群眾的切身利益、也關(guān)系到人才強國戰(zhàn)略目標(biāo)能否實現(xiàn),更關(guān)系到我縣的和諧穩(wěn)定發(fā)展。20102011年在縣人才交流中心的大力支持下,在我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,積極落實科學(xué)發(fā)展觀,建章立制,夯實基礎(chǔ),規(guī)范管理,積極開展就業(yè)見習(xí)活動,兩年來就業(yè)見習(xí)工作取得一定成效。相關(guān)培訓(xùn)科室負責(zé)人在做好本職工作的同時,加班加點利用一切可以利用的時間,對各位見習(xí)生進行職業(yè)知識的講解,職業(yè)技能的培訓(xùn),使其學(xué)到更多有利于就業(yè)、工作的技能。(二)營造和諧見習(xí)環(huán)境,保證就業(yè)見習(xí)質(zhì)量為了提升我院就業(yè)見習(xí)的質(zhì)量,營造和諧的就業(yè)見習(xí)環(huán)境,各級政府為見習(xí)人員每人每月補貼1100元,我院及時給各見習(xí)人員發(fā)放補貼,對于經(jīng)濟困難的,我院給予一定的補貼,見習(xí)人員急需現(xiàn)金時,可以隨時到財務(wù)室去借取。為了保證見習(xí)質(zhì)量,我院開展“二帶一”活動,即一名見習(xí)生配兩名代理老師:科長帶一名見習(xí)人員,同時由本科室一名經(jīng)驗豐富的人員輔助。(三)嚴格考核,提高就業(yè)見習(xí)質(zhì)量兩年來,我院以同樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求各名見習(xí)人員,嚴格考勤,對于遲到早退的,給予全院通報批評;對于不服從醫(yī)院管理的,給予批評教育或者解見習(xí)關(guān)系;對于工作成績突出者,給予一定的獎勵。我院醫(yī)務(wù)科半年對各見習(xí)生進行一次業(yè)務(wù)考核,真實考察每位見習(xí)生的所學(xué)情況,對于存在的不足,告知各代理老師,使其及時糾正問題,使就業(yè)見習(xí)工作科學(xué)有效地進行。各位帶教老師也可以通過互相交流,互相借鑒有效的教學(xué)經(jīng)驗方法,對以后的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)我院人才短缺的實際情況,我院從這19名優(yōu)秀的見習(xí)人員中留下11名到我院的相關(guān)科室工作,這樣不僅很好地完成了就業(yè)培訓(xùn)任務(wù),而且為我院培訓(xùn)了優(yōu)秀的員工,取得了互利共贏的良好效果。二、存在問題(一)見習(xí)生留用率較低,根據(jù)我院實際情況,不能全部留用見習(xí)人員,但我院會積極推介各見習(xí)生到相關(guān)單位就業(yè)。對于存在的問題,我院會積極同縣人才交流中心協(xié)調(diào)解決,同時我院也會根據(jù)實際情況,盡可能的把存在的問題及時有效地解決。及時與縣人才交流中心協(xié)調(diào)配合,把高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作做到最好,為我縣的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培訓(xùn)更多更好的優(yōu)秀人才。一、2014年xxx籍應(yīng)屆高校畢業(yè)生基本情況我局按照xx省分解的高校xxx籍高校畢業(yè)生信息及我地區(qū)自行登記區(qū)外高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)報到情況,基本全面掌握了我地區(qū)2014年應(yīng)屆高校畢業(yè)生的信息,并將相關(guān)信息全面錄入xx大中專畢業(yè)生實名制登記系統(tǒng),截止目前完成登記高校畢業(yè)生共計2665人,其中兵團和異地293人,我地區(qū)本地生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生2372人。實名制登記人員中除去無就業(yè)意愿的人員31人,升學(xué)、出國的人員107人,參軍入伍的15人,現(xiàn)有就業(yè)意愿的人員共計2219人,截止11月4日,已就業(yè)人數(shù)2110人,%,按就業(yè)去向分:機關(guān) 68 人、事業(yè)單位 444人、國有企業(yè) 401人、非公制企業(yè) 560人、基層項目和科研單位項目70人、自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè) 110人、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人;公益性崗位87人,參加就業(yè)見習(xí)151人。為準(zhǔn)確掌握xxx籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情況,以便有針對性的為其提供就業(yè)管理和服務(wù)工作,在實名登記工作過程中,地區(qū)人社部門創(chuàng)新服務(wù)三步管理模式,運用實名信息系統(tǒng)實現(xiàn)對本地未就業(yè)高校畢業(yè)生的層級管理和動態(tài)管理,做好實名登記,摸清底數(shù)。地、縣(市)兩級人社部門在勞動就業(yè)保障綜合大廳設(shè)立專門窗口,安排專人負責(zé),利用畢業(yè)生報到登記、存取檔案、辦理落戶、人事代理的時機,依托xx大中專畢業(yè)生實名制就業(yè)管理與服務(wù)信息系統(tǒng),做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作,報到1人登記1人,嚴格按照系統(tǒng)中信息表格式要求,詳細收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息,不漏項、不缺項,確保完整、真實、準(zhǔn)確,把好報到關(guān)口,使返鄉(xiāng)畢業(yè)生全部進入系統(tǒng)管理。地區(qū)專門組織地、縣(市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))四級勞動保障平臺工作人員參加實名制系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn),提高工作人員信息技術(shù)和職業(yè)化服務(wù)水平。三是問候式服務(wù)實現(xiàn)動態(tài)管理。通過開展大量細致的工作,明確分工,層層遞進地跟蹤了解,使各級公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)對應(yīng)屆畢業(yè)生的管理達到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。(二)深化服務(wù)內(nèi)容,促進就業(yè)有成效對有技能培訓(xùn)意愿的大力開展職業(yè)培訓(xùn)。對有就業(yè)意愿但就業(yè)技能欠缺的開展見習(xí)崗位推薦。在見習(xí)崗位的開發(fā)上,主要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展,選擇資質(zhì)好、前景好的用人單位作為見習(xí)基地,開發(fā)類型豐富的見習(xí)崗位,以滿足不同專業(yè)特點學(xué)生的見習(xí)需要。對有創(chuàng)業(yè)意愿的提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。會同有關(guān)部門進一步簡化創(chuàng)業(yè)手續(xù),落實好小額擔(dān)保貸款、稅費減免和落戶等創(chuàng)業(yè)扶持政策。設(shè)立專門窗口,充分利用畢業(yè)生存取檔案、報到登記、辦理落戶、人事代理的時機做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作。積極組織各項專項服務(wù)活動。活動月期間開展實名登記、有針對性提供就業(yè)見習(xí)崗位,參加職業(yè)技能培訓(xùn),對就業(yè)困難對象提供就業(yè)援助。將9-12月定為高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)專項行動活動時間,確定了各類有積極成效的推進措施。但是在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中還存在一些問題和困難,一是結(jié)構(gòu)矛盾突出。二、甲方權(quán)利與義務(wù):負責(zé)對乙方申報條件進行核準(zhǔn),考察乙方所能提供見習(xí)的專業(yè)、崗位、見習(xí)環(huán)境等條件;負責(zé)對就業(yè)見習(xí)基地的建設(shè)進行政策指導(dǎo),為乙方提供相關(guān)服務(wù)支持,協(xié)助乙方處理畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)中的有關(guān)問題;負責(zé)收取就業(yè)見習(xí)人員信息,按照崗位需求向乙方推薦就業(yè)見習(xí)人員;定期對乙方的工作進行評估考核,征求乙方提出的各種建議及意見,對優(yōu)秀的見習(xí)基地給予公開表彰,對出現(xiàn)虛假申報見習(xí)人員信息、克扣見習(xí)人員生活補貼、變相收取見習(xí)人員見習(xí)費用等違規(guī)情況的見習(xí)基地,甲方有權(quán)撤銷其見習(xí)基地資格,并在全市通報,情節(jié)嚴重者,將追究其法律責(zé)任。三、乙方權(quán)利與義務(wù):負責(zé)與就業(yè)見習(xí)人員簽訂《西安市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書》;根據(jù)西安市就業(yè)見習(xí)的相關(guān)政策及《西安市人力資源和社會保障局關(guān)于進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作的通知》的規(guī)定,明確對就業(yè)見習(xí)人員的具體要求,指定培訓(xùn)師,為就業(yè)見習(xí)人員提供有一定管理或技術(shù)含量的見習(xí)崗位;負責(zé)就業(yè)見習(xí)人員的崗位培訓(xùn)、上崗實踐及日??己?、思想教育等,在見習(xí)期間負責(zé)對就業(yè)見習(xí)人員進行勞動安全衛(wèi)生教育,并提供符合國家勞動安全衛(wèi)生條件的勞動防護用品,防止見習(xí)期間出現(xiàn)事故;如因乙方未能提供必要的勞動保護條件或強令見習(xí)人員在危險崗位上進行見習(xí)而出現(xiàn)
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