【正文】 要求學生，堅守原則,對學生一視同仁,說到做到、(2)組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。時刻關注班委的思想動態(tài)，定期召開班委會。創(chuàng)造性的開展各種活動活動，以此來規(guī)范全班學生的行為習慣，同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責任感。組織班級討論制定本學期的“班級文化建設創(chuàng)優(yōu)”方案，動員全班同學參與和設計，使班集體的所有成員目標明確，團結一致，共同進步。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷骱脤W生的思想教育工作。再次，加強與任課老師、學生和家長的溝通，有針對性的提高學生成績。與任課老師密切聯(lián)系，配合任課老師，為他們排憂解難，盡自己最大的努力，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學，通力合作提高每一位學生的成績。為學生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學習環(huán)境，平時滲透多多學習方法，及時激勵學生，放下思想包袱，拋開雜念，輕裝上陣，快樂的學習，快樂的提高，綻放陽光般的笑臉。每一位學生的家庭情況都不同，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學生，作為班主任要細心了解學生的家庭情況，把學生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結合，與家長一道協(xié)助孩子健康成長。高二班主任工作計劃4時間真是過得很快，轉眼間就到高二下學期了，為了能夠更好的進行教學工作，特此制定了20xx高二下學期班主任工作計劃：高二下學期對于我們老師來說，是一個挑戰(zhàn)。而對于學生來說，這學期將是一次選擇，要么上高三，要么留級，要么讀起航，要么尋找其他出路。因為我覺得不上大學是人生的一大缺憾，大學是人一生中最美好的時刻。大學我們獲得的不僅僅是知識，而是一種獨立之思想，自由之人格。但我們該干嘛還得干嘛！新學期的開學班會上，我對他們說出很了心里話，同學們都很專心，個個若有所思的樣子。這學期，要做的事情很多，自己也上緊了發(fā)條，準備和他們一起奮斗。本學期對學生來說是樹立信心，攻克弱勢科目，對家長而言，轉變教育觀念，重視對孩子教育，而對我而言，抓好尖子生，提升中等生，轉化后進生。努力就有希望，行動成就夢想。為了讓學生在本階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級工作計劃如下：一、德育計劃抓好德育常規(guī)工作，及時解決學生當中出現(xiàn)的問題。樹立良好班風，利用班會課開展榜樣教育。主要采用合作制：紀律小組4人，負責班級的紀律；衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人；班級活動小組4人，負責班級各項集體活動，每周一次，活動的形式不限，只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可，包括過生日；主題班會小組4人，負責每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學習小組4人，負責隨時調整大家的學習狀態(tài)；宣傳小組4人，負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行；團委1人，團委書記；班委2人，2個班長；重視與問題學生的溝通交流經(jīng)過半年的相處，已經(jīng)能夠掌握了大部分學生的個性特點，有的學生性情急躁，容易得罪同學；有的意志力不夠，經(jīng)常在學習上出現(xiàn)懈怠情緒；還有的學生紀律性不夠強，時常出現(xiàn)違紀行為……面對這些林林總總的情況，要注意加強和學生的溝通交流。每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。利用班會課請優(yōu)秀學生交流自己的學習體會。希望通過以上措施，讓同學得到不斷的進步和提高，讓全體同學進入一種準高三的狀態(tài)，并以全新的精神和面貌迎接高三的到來！高二班主任工作計劃6又是新的一年，學生長大了一歲，對學生的要求也要進一步提高。結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標，進一步提高學習成績，為升入高三積極作準備。班內要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價。有意識的讓學生參與管理，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調動全班每個同學的積極性，使每個人都對班級工作負責。五、開展各種有意義的教育活動。本學期的班級常規(guī)工作（一）加強思想工作提高學生的思想水平：注意對學生進行愛國主義的教育。（二）加強班級建設：，件件工作落實。，團結友愛。，使學生形成良好的行為習慣。使學生能身體健康、體力充沛、精神飽滿的參加高考。樹立學生形成良好意志品格。高二作為關鍵學習階段，班級形成良好學習氛圍，有助于學生的學習。高二班主任工作計劃7一、班級情景分析初二一班60人，男生女生各占50%，剛剛平衡。作為直接晉級班——的全年級班，其他班都以一個班為標準。所以無論是老師還是學生都會有處于主導地位的壓力。但是他們的學習方式還是初中，不適合高強度的高中學習。因此，幫助學生盡快順利度過高中過渡期是班主任的重要任務之一。老師強調的時候要做好，不強調就不做?？梢钥闯?，班級榮譽感強的學生會不顧個人得失為班級做事，而群體意識弱的學生會對班級的事務視而不見。)如果加強學生的群體榮譽感，增強學生的群體意識，讓每個學生都能主動、積極地為班級工作，就不會成為問題。讓這種自我意識成為一種習慣，漸漸的，一個班級的班風、學風、精神文明建設就自然而然的來了。，增強學生的群體意識；讓自覺為班級做事成為一種習慣。一般來說，想登頂?shù)娜硕际请A級，大家都愛階級。三、班級建設措施及具體步驟(一)常規(guī)要求和措施，防止遲到現(xiàn)象；同時作業(yè)收集時間是早上7:257:30，所以要充分利用早讀時間進行早讀。值班學生對每天的健康狀況負全部責任。，保證教室是休息的好地方。，培養(yǎng)班干部與團的合作精神；同時，要密切關注班干部與大多數(shù)學生的關系，防止班干部與學生之間的兩極分化。(二)做好學生的思想工作關心學生，真正的從學生的角度去了解學生、理解學生。利用課余時間與學生談話，了解班級動向，并及時做出適當干涉，確保班級向著進取健康的方向發(fā)展。關注特殊學生，對其進行個別教育，增進其團體榮譽感，促成整個班級的大和睦大團大溫暖。開展“小小讀書角”活動，構成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報成為班級的文化特色。學習上的共性問題可在班上提出，共同解決。利用讀報時間或班會課，開展“學習氛圍的培養(yǎng)”主題的討論，全班學生出謀劃策。跟隨班主任，了解班級事務，清楚實習班主任的工作要求。指導班委負責圖書的管理工作。此外，嚴格監(jiān)督衛(wèi)生、紀律問題，并且開始籌備下周的運動會事宜。堅持到場監(jiān)督、指導運動會入場式的排練。第四周：國慶節(jié)，強調學生注意人身安全及財產安全，不論是外出游玩還是在家休息，都時刻警惕安全問題。第六周：對在學習上處于兩種極端的學生進行個別輔導。學習基礎較薄弱的學生，鼓勵其盡力做好復習工作，全力一搏，不能。第八周：考試周。班主任不是萬事通，需要與科任老師備好班，科學分工，通力合作；有目標任務意識，抓好臨界生提升；關心理解學生，為每個學生營造良好的學習、生活、娛樂、鍛煉、心理氛圍；發(fā)揮班長、值日班長、學委等核心班干部的積極作用，引導同學們自主管理；推行學習小組合作自主學習的模式，完善評比內容和激勵制度，凸顯小組長的重要性，引導組員互幫互助，形成學習成長共同體；發(fā)揮勞委、體委、宿委、電委等班干部的積極作用，促使班級日常管理規(guī)范化，建設良好的氛圍；發(fā)揮科代表的積極作用，協(xié)助科任老師的工作，跟進作業(yè)的情況，促進學科成績的提高；推行領軍計劃，樹立榜樣，發(fā)揮領軍人物的帶頭示范作用；系列主題班會課的設計思想：快樂學習，健康生活，滿懷信心，奮勇拼搏。讓家長感受到孩子的成長，而不一定是讓孩子本人多么感激老師?？蒲杏媱潯?班主任學習計劃。1提升班主任專業(yè)能力。我們的學生是優(yōu)秀的，也是平凡的，我們學生的39。高二班主任工作計劃9在新的一年里，我繼續(xù)擔任高二年級12班的班主任，現(xiàn)在正處于高二下半學期，距離高三僅有幾個月的時間，一輪總復習會在本學期展開，除了較重的教學工作外，班主任工作也越發(fā)重要。一、基本情況。總體來說，本班有如下特點：思維較活躍，但學生上課反應較慢，有些死氣沉沉。有輕度的兩極分化情況。面對當前的應試教育，提高成績仍然是班級工作中的重點。為此，這學期堅持這樣幾項工作：首先，主抓課堂聽課效率。其次，制定班級日志，每天都有一名班干部記錄班級課上聽課情況。(二)抓好干部隊伍的建設和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。必要的時候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點。鼓勵干部們大膽工作，教給班干部們工作方法，學生干部工作起來不太注意講究方法，所以我常會跟班干部開小會，教他們怎樣進行早讀，如何進行班級衛(wèi)生、紀律管理、班級文化建設等。培養(yǎng)一個團結合作的班干部團體。(三)做好理科學生的德育工作，以疏導為主線。一是增強學生的集體觀念，強化學生的紀律意識，鍛煉學生的頑強毅力。三是認真做好違紀督察工作。維護集體的榮譽。(四)強化常規(guī)訓練，為班級營造良好班風。學習氛圍的好壞不僅關系到班風、學風的好壞，更重要的是關系到每個學生的前途問題，我將班干部會議、班會向全班學生明確紀律的重要性，讓全班學生在思想上重視。制度的執(zhí)行是抓好班級紀律的關鍵，在全班通過這些規(guī)章制度后，每周都有一個組進行值周，對少數(shù)有壞習慣的同學進行監(jiān)督，把學習、紀律、衛(wèi)生以小組為單位進行量化，使各大組在組長的帶領下形成了一個你追我趕的良性競爭的好局面。做好課堂外的秩序工作。(五)、樹典型，培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。本學期我班將進行學習方法的交流，讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想，介紹方法，以此帶動其他同學。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時交換學生的有關情況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長商談，尤其是對“雙后進”的同學的家長特別重要。達到齊抓共管的效果。進一步抓好黑板報、宣傳欄、等輿論陣地，大力宣傳學生中的先進人物和先進事跡，營造良好的輿論氛圍。三、其它方面做好班級日志工作。利用、郵件等交流手段適時與學生進行交流和溝通。多鼓勵少批評，有時寬容比懲罰更有效。凡事預則立，不預則廢，我也深信，在各級領導的關心指導下，通過我們全體師生的共同努力，我們高二(12)班一定會讓每個同學都有新的進步。班主任在班級有核心作用，班主任的言行直接影響每個學生，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造學生們的心靈和人格，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使班級在新高二學期學生能有新的學習氛圍，特制定班主任計劃如下：一、指導思想以學校德育工作和安全教育為主線，以發(fā)展與創(chuàng)新為主題，以科研與課改為動力，以課堂教學為突破口，以實踐能力為重點，培養(yǎng)學生全面發(fā)展為奮斗目標。二、班級概況我班現(xiàn)有58人，其中女生18人，男生30人。三、工作目標向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習