【正文】 會、各種征文、發(fā)表作品、書信交流、小記者采訪活動等。實(shí)踐類：社會調(diào)查、科普宣傳、民俗民風(fēng)、特色小吃、營養(yǎng)保健、科技小制作、小發(fā)明等。四、活動方式寒假社會實(shí)踐活動按照就近就便的原則，主要采取分散的方式進(jìn)行。堅持以育人為本，突出學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。高度重視學(xué)生安全。積極開展小學(xué)生社會實(shí)踐活動課程與教材的實(shí)驗和探索努力建立一支適應(yīng)社會實(shí)踐活動需要的師資隊伍加強(qiáng)對實(shí)施小學(xué)社會實(shí)踐活動計劃的領(lǐng)導(dǎo)六、注意事項確保人身安全，保障工作到位。每位同學(xué)要以飽滿的熱情積極參加社會實(shí)踐活動，守法規(guī)、不做任何有損于學(xué)校形象的事。有關(guān)安排及要求如下：一、活動主題：宣傳榮辱 共建和諧 崇尚科學(xué) 重視實(shí)踐深入企業(yè) 了解社會 體會親情 完善自我二、主要內(nèi)容：XX年寒假社會實(shí)踐活動要充分發(fā)揮我系學(xué)科、專業(yè)和人才優(yōu)勢，在保障安全的前提下，以社會調(diào)查、志愿服務(wù)為主，我系學(xué)生在家鄉(xiāng)就近就便參加分組進(jìn)行以下社會實(shí)踐活動：，（一）為深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，結(jié)合全國各地農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會、科技和文化的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步加強(qiáng)聊大東昌學(xué)院與地方的科技合作和人才交流，開展聊大東昌學(xué)院XX寒假大學(xué)生社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研實(shí)踐活動，形成書面調(diào)查報告，并結(jié)合此次調(diào)研成果開展關(guān)于鄉(xiāng)情調(diào)查的主題征文活動，并進(jìn)行表彰。（三）廣泛開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)活動。要圍繞建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的新山東奮斗目標(biāo)，立足山東，輻射全國，積極為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化建設(shè)和社會發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，要深入調(diào)查研究，為地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供合理化建議。（四）以感恩伴我成長，孝心回饋父母為主題的體會親情實(shí)踐活動和真情送萬家志愿服務(wù)活動。開展家庭親情教育、禮儀教育活動，學(xué)會一項家務(wù)小技能，為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。每位經(jīng)法系學(xué)生在春節(jié)期間自行組隊集中開展真情濟(jì)困進(jìn)萬家活動，為人民群眾和廣大青年，特別是下崗失業(yè)青年、貧困學(xué)生、農(nóng)村貧困青年、殘疾青年等有特殊困難的青年群體做實(shí)事、辦好事、解難事，辦黨和政府的關(guān)懷和溫暖，辦團(tuán)組織的關(guān)心和幫助送到他們的心坎上，不斷提高共青團(tuán)組織服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力。三、活動方式XX年寒假社會實(shí)踐活動按照就近就便的原則，采取點(diǎn)面結(jié)合、分散與集中相結(jié)合的方式進(jìn)行。寒假社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，我系學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在地開展活動。結(jié)合實(shí)際情況組隊，在各地區(qū)開展社會實(shí)踐活動，充分發(fā)揮我系學(xué)生的專業(yè)知識和理論修養(yǎng)優(yōu)勢，深入基層形成示范帶頭作用。準(zhǔn)備和動員階段。同時，對我系學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動意義的宣傳教育。XX年2月上旬至2月下旬，各社會實(shí)踐個人、團(tuán)（隊）要按照我系的要求，積極爭取企事業(yè)單位的支持，開展社會實(shí)踐活動，力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，出成果出效益，同時加強(qiáng)實(shí)踐活動的新聞報道，提高社會效應(yīng)。這樣，就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于咱們對寒假活動安排的條理性和次序性。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動?？赐陜杀緜ト俗詡?。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配，因為咱們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。你可以做每天的活動時間安排，你也可以做寒假活動的計劃表，最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣咱們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。這是咱們寒假里必須要完成的，咱們要在活動計劃時首先考慮進(jìn)去，比如咱們可以每天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。這是一種不科學(xué)的安排。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。三、做一些自己想做的事情每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣，也有非常多同學(xué)想利用寒假時間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子。四、睡眠、運(yùn)動和飲食寒假期間，因為是自己自由在家，沒有學(xué)校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺。所以咱們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。飲食也是咱們要注意的.，要按時吃飯。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。五、旅游外出有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。由于是旅游，咱們一般可以看到平時看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。旅游回來后，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。學(xué)生寒假活動計劃 篇2適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時間只能讓孩子獨(dú)自在家。另外，又擔(dān)心孩子沒有自制能力，一個人在家只顧看電視，忘記寫作業(yè)。計劃攻略：教育專家建議，孩子獨(dú)自在家過寒假，家長應(yīng)該事先對孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴(yán)重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。為確保安全，家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)行簡短的交談，這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺得孤單、受冷落。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習(xí)題時根本不計算，就胡亂填上答案。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當(dāng)考慮給予獎勵。寒假來臨，大隊部決定在假期開展“爭做時間小主人，自主學(xué)習(xí)，快樂成長”活動?？墒?，也別忘了，得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面，開闊我們的眼界，鞏固我們引以為傲的藝術(shù)特長。要求含有以下項目：課外閱讀。（例如：跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項目）完成作業(yè)。（例如：彈鋼琴、拉小提琴等）家務(wù)勞動。（例如：看電視、上網(wǎng)）家長評議。）時間表的39。開學(xué)后，上交給班主任，再由師生共同評選出幾名表現(xiàn)突出的同學(xué)，推薦到大隊部。假期中同學(xué)們應(yīng)多看增長見識、析事明理的好書，積極撰寫讀后感，參加開學(xué)初的“書香伴我行”征文比賽。同時，“人民書店杯”第三屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽開始啦——請同學(xué)們利用假期時間，積極撰寫以“我和你”為主題的征文。字?jǐn)?shù)不限。第二行寫作品標(biāo)題，文字請居中。正文后面可附“作者簡介”，介紹作者性別、年齡、有關(guān)榮譽(yù)稱號、作品獲獎或發(fā)表情況。三、參加對象全校一至六年級學(xué)生四、上交資料和評選開學(xué)后，小班上交學(xué)生的時間卡5份，大班上交時間卡8份。每班請對上交的征文進(jìn)行刪選，把文質(zhì)兼美的征文交到大隊部進(jìn)行參賽。這里優(yōu)寶優(yōu)幫大家整理一個孩子寒假規(guī)劃，可以參考下。但要注意的是，現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強(qiáng)，家長交流的時候一定要注意把握孩子的性格特征，不能夠拿“交代問題”的方式進(jìn)行，要用交流的方式，讓孩子自己認(rèn)識到哪里做的好，哪里做的不好。和孩子一起制定一份家庭計劃孩子每天的起床和睡覺時間最好不要大變，但白天活動可以靈活調(diào)整，適當(dāng)放慢。對于基礎(chǔ)教差的孩子，假期市場的補(bǔ)課也不錯，但是要注意下孩子的情緒，不要讓孩子感覺太累。假期給孩子補(bǔ)課要給孩子一種心里上的定位，千萬不要對孩子說，你看你基礎(chǔ)那么差，不補(bǔ)課怎么辦？要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補(bǔ)課的，而不是自己基礎(chǔ)差才去補(bǔ)課的，要是孩子帶著“基礎(chǔ)不好”的陰影去補(bǔ)課的話，那肯定沒效果的