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202班班主任工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-17 20:12本頁面
  

【正文】 生干部的管理和宣傳作用。這樣,班干部在實際工作中慢慢得成長了起來,發(fā)揮了他們在班級管理中的主力作用。作為一名班主任,我始終把工作的責(zé)任感放在第一位。做一個辛勤的園丁,使每朵鮮花都綻放,每顆幼苗都茁壯成長,這是我做班主任的信念。我還覺得,班主任對學(xué)生的愛,應(yīng)該是一種寬容的愛。當(dāng)孩子犯了錯誤時,當(dāng)我怒氣升騰的時候,我就進行換位思考:如果我是孩子,我是不是也會像他們一樣?假如那是我的孩子,如何教育才是最佳途徑?于是,在這樣的前提下,孩子們的調(diào)皮搗蛋、屁股坐不住、對新鮮事物的好奇都變成了可以理解的行為。在平時,我通過對孩子的觀察,將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里,及時表揚和鼓勵他們。還是那句話:愛是相互的。三、重視培養(yǎng)孩子們的良好行為習(xí)慣各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。如果一個班級形成了良好的班風(fēng),學(xué)生會在各方面得到提升。我根據(jù)低年級孩子的特點,一方面,以比賽、競爭等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣,另一方面,作為老師以身作則,每次進教室都先往地上看一看、撿一撿、整一整,孩子們看在眼里記在心里,為養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造了好的氛圍。我特別注重和學(xué)生家長建立良好的關(guān)系,加強和學(xué)生家長交流。當(dāng)孩子有了進步,或孩子生病了,孩子這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……我都會及時與他們的家長取得聯(lián)系,使家庭教育和學(xué)校教育同步,更好地促進了孩子健康成長。于是除了多組織集體活動引導(dǎo)他們熱愛集體,學(xué)會欣賞別人、幫助別人,我較多地主動跟他們家長進行溝通。當(dāng)然,好成績的取得同孩子們的集體榮譽感分不開。一個集體就像一艘船,載著學(xué)生越過江河湖海,駛向理想的彼岸;一個集體猶如一個大家庭,每一個學(xué)生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進步。今后,我將不斷探索工作方法,努力把本職工作做的更好。現(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對于這一變化,學(xué)生的精神上有更多的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。我當(dāng)班主任力爭做到兩點:一是尊重每一個學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導(dǎo)他們揚長改過,努力使其達到卓越。針對這一點,我找她談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。通過這樣的鍛煉取得了一定效。我班的李永壁同學(xué)學(xué)習(xí)很差,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀(jì)律不能保證,是典型的后進生。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯,于是就鼓勵他,如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注,你的學(xué)習(xí)成績一定會取得大進步。對于后進生,我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動他們把學(xué)習(xí)成績提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。二、主要收獲和體會我覺得當(dāng)初三班主任應(yīng)該做到以下三點:把微笑送給學(xué)生很多人在提到教師時,總會與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。每天給學(xué)生燦爛的微笑,會讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。在學(xué)生取得成功時,我會用微笑送去欣賞。在學(xué)生犯錯時,我會用微笑送去寬容。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強,但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。事實證明,這樣做效果很好。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。在班內(nèi)實行了幾次嚴(yán)打,把所有問題扼殺在搖籃里,幫助全班同學(xué)建立明確的是非觀念,一旦出現(xiàn)問題學(xué)生就會自己管理自己,讓這樣班級管理走入正軌。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。我可能不會取得太大的成功,但面對學(xué)生,我可以說一句:你們的老師面對過去,將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,但我永不放棄?;仡欉@學(xué)期的工作中的點點滴滴,收獲不少。剛開學(xué)那段時間,課間比較亂,孩子們你追我打,出現(xiàn)跌倒、摔跤的現(xiàn)象再所難免,班主任要即時安撫和教育孩子注意安全,當(dāng)孩子身體出現(xiàn)不適時,要及時發(fā)現(xiàn)處理并與家長聯(lián)系,使孩子感
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