【正文】 行演唱。四、活動成績 “一份耕耘一份收獲”，經(jīng)過一個學期的努力，在區(qū)藝術節(jié)上我校給人眼前一亮的感覺，歌唱水平也得到了大家的好評，獲得了區(qū)三等獎的成績?？傊?，本期活動豐富了同學們的課余生活，提高了學生學習音樂的興趣，使學生各方面素質(zhì)得到全面提高，今后將繼續(xù)開展此類的興趣小組，推行落實素質(zhì)教育?，F(xiàn)將本學期的音樂興趣小組活動情況總結如下：一、任務完成情況本學期音樂興趣小組活動組織嚴密，活動有效。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。二、主要經(jīng)驗和體會教師要提前備課。內(nèi)容要多樣化。針對性教育。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。興趣小組活動為培養(yǎng)學生能力提供了很好的園地，我們要充分利用起來，使學生在德育智育方面都能邁上一個新臺階。從合唱隊組建到現(xiàn)在，經(jīng)過老師和同學們的合作和努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導下，隊員們基本上都能用和諧、優(yōu)美的聲音的來進行演唱。呼吸訓練①舒起練習。②突起練習。這樣經(jīng)過一段時間的練習，學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。針對這種情況，我們先采用哼鳴進行練習，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后，我們才進行合唱訓練。在合唱訓練中，由于學生年齡較小，我們一般采用教唱法，先作識譜練習，要求音高準確、節(jié)奏準確。歌曲的藝術處理兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時的作了藝術處理。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。總之，經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績。在這個學期能基本統(tǒng)一學生的聲音，提高他們的音色及樂感。一步步的活動有序的進行，離不開學校領導的重視與關心。二、音樂知識在活動中滲透，逐步提高藝術修養(yǎng)把基礎音樂知識與合唱訓練相結合，是我們在活動管用的教學方法，經(jīng)過，本學期的活動訓練之后，學生對最基礎的音樂知識已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動當中因多用。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂，我們在培養(yǎng)學生情感的過程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培養(yǎng)學生用心去演繹每一首歌，進而達到最佳效果，聲音的統(tǒng)一也是至關重要的，合唱中沒有個體，沒有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。為了豐富學生的課外生活、增添校園藝術文化，本學期開設了舞蹈興趣小組。小組成員以興趣為起點，逐步走向準專業(yè)發(fā)展的道路。2．通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好；學到了舞蹈的基礎知識和基本技能，如：芭蕾基本手位、小碎步、繞腕、壓胯等等；培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操以及舞蹈能力、欣賞能力、表演能力和創(chuàng)造能力。二、存在問題1．由于老師經(jīng)驗不足，在訓練過程中時有問題發(fā)生。3．大部分學生的基礎很差，沒有扎實的基本功，排練成品節(jié)目有很大的難度。為了激勵學生展示自己的才華，采取了加強交流，拓展思路的方式，訓練學生的獨立表演能力，自我表現(xiàn)的能力，團結協(xié)作的能力。如：“節(jié)拍訓練”通過呼喚兒童的姓名或花草、鳥蟲以及動物名稱，結合聲勢、舞蹈游戲，使孩子們對音樂中不同節(jié)拍有一個明確概念。一、課堂教學扎實有效堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。時間是學好古箏的有力保證，為了讓學生學習效率更高，我們將每周三、五上午定為新授課時間，每天中午則在老師的指導下訓練一小時。本學期除了進行基本練習，還學習了多首練習曲。我們采取比一比，賽一賽的方式，由社團團長負責每日考評，每周一評誰的“紅花”最多。經(jīng)過近一年的訓練，由于每個孩子學習能力不同，所以一部分聰穎勤奮孩子進步很快，她們就主動承擔起“小老師”的任務，幫助指導有困難的小伙伴。三、教學研究引航起飛學海無涯，藝無止境。觀看演奏大師的演奏視頻，揣摩更科學的教學方法。加強閱讀和寫作。桃李不言，下自成蹊。選擇了教師就選擇了平淡，選擇了責任，選擇了奉獻。豎笛是一種簡便易學的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。下面將本學期的豎笛興趣小組開展的工作做個總結：一、本學期開展的主要工作掌握豎笛演奏的基本知識。進行視譜練習。通過豎笛教學，培養(yǎng)了學生良好的學習習慣。三、不足之處及改進措施有的學生的基本功沒練好，在演奏中有一定的困難。學生的表演能力不強，心