青少年良好習慣的培養(yǎng)-在線瀏覽
2024-10-17 19:57本頁面
【正文】 別注意讓知識系統(tǒng)化，積極思考能解決什麼問題。認真審題，冷靜應(yīng)答，把每次作業(yè)當作高考，作業(yè)工整，步驟齊全，術(shù)語規(guī)范，表述嚴謹。勤于思考，善于思考。比如：做完一道題后，要對答案，這里應(yīng)有一個反思的過程，要弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，怎樣才能達到舉一反三、觸類旁通的效果。與同學開心地相處，遇事不斤斤計較，寬容豁達；珍視同學間的友誼，在學習中互相支持和幫助，經(jīng)常一起討論學習中的問題，使用不同的解題方法并相互交流心得。自我調(diào)整。不斷地對自己進行積極的心理暗示，在這樣不斷的積極心理暗示下，信心值就不斷上升，從一點信心都沒有逐漸到有了堅強的不可動搖的信心，通過努力，去想了、去做了，Nothing is impossible！。一旦在學習中遇到了挫折，心情變得非常急躁時，就暫時停止學習，一個人靜靜地思索，進行心態(tài)的調(diào)整，不斷地在告誡自己——“寧可不打仗，絕不打亂仗”。親愛的老師、同學們： 大家早上好！當我們再次唱起雄壯的國歌，看著五星紅旗徐徐升起，我們的心頭不油升起一種期待，那就是在這絢麗的季節(jié)里，用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩：丟失一個釘子，壞了一個蹄鐵；壞了一個蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬； 折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。唯有從小事做起，才能養(yǎng)成良好的習慣，印度的一句諺語說得好：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。我曾見這樣一件事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。母親馬上停下車，把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干，扔到垃圾箱里，就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習慣。希望在構(gòu)建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣。請同學們記住，人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗。美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩。進門下課講禮貌，看見師生問聲好。下課先讓老師行，有始有終堂堂好。課間休息講文明，不打不鬧身體好。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習慣，奠基美好人生》?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。在148名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點：自主自立精神；堅強的意志力；非凡的合作精神；鮮明的是非觀念和正確的行為；選擇良友；以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。下面總結(jié)了一段順口溜，希望對大家有所幫助：衣服整潔講儀表，?；招厍芭宕骱?。進門下車講禮貌，看見師生問聲好。課前準備要充分，提前預(yù)習效
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