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轉(zhuǎn)正審批表自我鑒定-在線瀏覽

2024-10-17 19:36本頁面
  

【正文】 識再就是一種自學能力,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。在xx同望科技股份有限公司的學習,是我邁入職場的第一步。軟件涉及到的業(yè)務知識是我之前從未接觸過的,我除了在私下里花大量的時間去熟悉并了解相關的路橋知識外,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題還虛心地向同事學習請教,不斷提高充實自己。學成回到廈門后,我負責了仙岳路東段(湖邊水庫五石路)道路工程、廈大人行隧道工程、海新路二期(海滄農(nóng)場角嵩路)道路工程、環(huán)東海域同安段/集美段、疏港路高架橋等項目簡易版計量支付項目的前期現(xiàn)場培訓和后繼技術支持服務,其中仙岳路東段(湖邊水庫五石路)道路工程、廈大人行隧道工程、海新路二期(海滄農(nóng)場角嵩路)道路工程等項目的系統(tǒng)已正常運轉(zhuǎn),其他項目也已布署了基礎數(shù)據(jù)和首期的計量數(shù)據(jù)。之后,我還被派駐到福州辦事處,承擔了福州長樂國際機場高速路一期工程以及灣邊特大橋互通立交及接線工程的標準版計量支付軟件技術支持服務,在這期間我還嘗試著做了一段時間的銷售工作,通過電話或上門的形式拜訪了新老用戶,到浦南高速b、c標段的項目指揮部推介同望產(chǎn)品,協(xié)助經(jīng)理做好xx省高速公路建設管理系統(tǒng)的述標、開標工作等。目前被安排在廈門網(wǎng)捷軟件有限公司跟班學習,對sql數(shù)據(jù)庫編程和erp企業(yè)信息化管理軟件的理念有了一定深度的理解,在技術方面有了較為明顯的提高。當然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。一年來,在各級領導的教導和培養(yǎng)下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結(jié)匯報。首先,我主動加強政治學習,努力提高政治思想素質(zhì)。此外,我還時刻關注國家大事要聞,注重加強對外界時政的了解,通過觀察學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進步。應屆畢業(yè)生參加工作,最大的難題在于缺乏工作經(jīng)驗,以及如何將所學理論知識運用于實踐。來到公司以后,我學到了很多東西,如用caxa畫圖,動手能力得到了很好的鍛煉和加強,在分纖這個崗位上,我是最快的,像一分八的纖我一天能做300多個,比別人多三十幾個。不斷加強學習,以適應社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。但這一年時間也讓我不斷成熟,處理問題考慮更全面,專業(yè)技能也得到了加強。我深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。篇二:教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定定級工作總結(jié)時光飛逝,兩年的光陰悄然而逝?;仡檭赡陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)加強理論學習,首先是從思想上重視。在過去的一年中,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進前行。此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義。二、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。教學中我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關愛學生,真誠奉獻。首先,在學科教學方面,對于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。對于較難把握的重點課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口在教學過程中,以高中學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講臺,組織課堂教學,并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng),夯實基礎,著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。作業(yè)批改及時認真,抄寫本、作業(yè)本、聽寫本每課一批,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇細寫評語,及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正。兩年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回學校對我的培養(yǎng)!霍 潔2014年5月篇三:教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定
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