【正文】 很難按自己的意愿辦事。如果他當(dāng)初沒有邁出那一步，安于現(xiàn)狀，他的智慧就只能用在學(xué)術(shù)論文上，谷歌中國(guó)歷史上也就不會(huì)出現(xiàn)李開復(fù)，谷歌中國(guó)應(yīng)該也是另一番風(fēng)景吧。當(dāng)一個(gè)機(jī)遇來臨時(shí)，只有正確的評(píng)估自己的潛質(zhì)，融入對(duì)人生的理解，就能獲得這片新的世界。他說：“我不能改變教育，但是我可以幫助學(xué)生。后來又在國(guó)內(nèi)創(chuàng)辦了“我學(xué)網(wǎng)”，每年面對(duì)十萬學(xué)生做演講，他說非常欣喜地看到了中國(guó)大學(xué)生的成長(zhǎng)。真正的人才，并不是靠考試分?jǐn)?shù)的高低來衡量的，分?jǐn)?shù)只占人才標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)部分。讀完這本書，我被李開復(fù)老師的智慧與勇氣所折服，也被書中所呈現(xiàn)的哲理所打動(dòng)。第二篇：“世界因你而不同”讀書心得“世界因你而不同”讀書心得李開復(fù)是個(gè)世界級(jí)的傳奇人物，以其聰明過人的天賦，良好的家庭熏陶，別具一格探索新奇的個(gè)性，加上后天的勤奮和努力，演繹了一場(chǎng)與眾不同的人生經(jīng)歷。李開復(fù)將自己經(jīng)過歲月沉淀的寶貴職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人生的感悟通過自傳的形式傳授給后人，希望能給更多的人啟示。美國(guó)文化中，這兩條非常重要。這兩條給他以后的發(fā)展做了很好的鋪墊。在國(guó)內(nèi)，團(tuán)結(jié)一致的口號(hào)從來沒有停止過，但是，實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中的分工合作真的太少了。而溝通交流會(huì)使不同的思想之間產(chǎn)生火花，這樣的火花往往蘊(yùn)藏著很大的能量。這是李開復(fù)的博士導(dǎo)師在和李開復(fù)產(chǎn)生分歧時(shí)對(duì)他說的話。試想一下我們會(huì)花自己的時(shí)間，精力和金錢去支持自己的反對(duì)者么？但是，這樣的事情卻在美國(guó)發(fā)生了，發(fā)生在李開復(fù)身上。捫心自問，當(dāng)我們遇到比我們級(jí)別更低，經(jīng)驗(yàn)更少的人向我們提出質(zhì)疑時(shí)，我們是否會(huì)抱著不是那么經(jīng)驗(yàn)或者那么主觀的想法去質(zhì)疑他或者很直接地反對(duì)呢？我想，這真是太難了。如果下次有同事問我對(duì)他們的點(diǎn)子的看法時(shí)，即使心里覺得那個(gè)活動(dòng)或者創(chuàng)意是那么的不切實(shí)際，我也不會(huì)直接說“No”。而經(jīng)驗(yàn)終歸不是真理，還是會(huì)犯錯(cuò)誤的。呵呵，這種實(shí)實(shí)在在的獲得感會(huì)讓我很滿足。這似乎有些“環(huán)境決定論”的味道，但其實(shí)不然，頂多也就算得上是“環(huán)境影響論”吧。11歲被哥哥帶到了美國(guó)念書，初中過的很單調(diào)，但是語言能力在這一時(shí)期得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，還獲得了作文大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。之后進(jìn)入哥倫比亞大學(xué)，經(jīng)過了一年的通才教育后，選擇了法律系，后又轉(zhuǎn)系進(jìn)了當(dāng)時(shí)還不算熱門的計(jì)算機(jī)系。梅隆大學(xué)度過，在語言識(shí)別方面作出了很突出的成果。在蘋果的六年，讓李從一個(gè)單純的技術(shù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)管理者?，F(xiàn)創(chuàng)立了創(chuàng)新工場(chǎng)，一個(gè)全新的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。首先我重申我不是“環(huán)境決定論”的鼓吹者。這基于我的這樣一種看法，就是這個(gè)世界上追求積極向上，夢(mèng)想成功，勤奮刻苦，為了夢(mèng)想甘愿付出的人何止千千萬萬。所以我就從李開復(fù)的傳記中去探索這樣一個(gè)問題：一個(gè)人如何去很好的利用外界的客觀條件來實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)又一個(gè)飛躍。去美國(guó)讀書，是他的親人（哥哥和父母）替他作出的選擇，但也就是這個(gè)選擇對(duì)他的一生有著最直接的影響。更加幸運(yùn)的是，李發(fā)現(xiàn)了自己在計(jì)算機(jī)方面的天賦和興趣，并很好的利用了它。在這中間給我印象最深的是美國(guó)的大學(xué)創(chuàng)造的極為豐富的學(xué)習(xí)資源。梅隆大學(xué)念博士的期間，李經(jīng)常都能接觸到世界一流的科學(xué)家、學(xué)者。正是這段經(jīng)歷，為他日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！痹诠ぷ麟A段，李在蘋果的六年，我認(rèn)為是他人生中最為重要的六年。首先也許是李的出色工作以及與同事之間的良好關(guān)系等原因，讓他在工作一年之后就成為了小組經(jīng)理（這是他走向管理的第一步），而后由自薦成為了互動(dòng)多媒體部門的總監(jiān)，不久又出任互動(dòng)多媒體部門的副總裁。當(dāng)然這中間還有一個(gè)插曲，就是《艱難的60天》這一章節(jié)，而且我發(fā)現(xiàn)了這是書中占篇幅最多的一個(gè)章節(jié)。的確，在遇到艱難的時(shí)候，需要的是堅(jiān)持、忍耐、勇氣。在Google的那段時(shí)間，也讓李明白了堅(jiān)守的含義，同時(shí)也給我上了一課。所以，看完《世界因你而不同》這本書，讓我驗(yàn)證了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：要想成功，那么就要去尋找最優(yōu)秀的環(huán)境，去和最優(yōu)秀的人為伍，去學(xué)習(xí)他們身上一切比你優(yōu)秀的地方?！薄拔蚁耄绻麄兩磉呌泻玫膭?chuàng)業(yè)導(dǎo)師幫助，他們的成功概率或許會(huì)增加數(shù)倍。摘錄幾段話，共勉。人生在世，我們需要勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，并用智慧分辨二者的不同。然后從中學(xué)習(xí)，以免讓我在生命終結(jié)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過。敘述他如何從一個(gè)搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧巴馬的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國(guó)的