防震避險(xiǎn)安全應(yīng)急演練方案-在線瀏覽
2024-10-17 19:28本頁面
【正文】 召開師生大會(huì))讓師生熟悉應(yīng)急避震的方法。進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。主震一般持續(xù)十幾秒鐘。警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。警報(bào)聲結(jié)束，師生立即組織進(jìn)行疏散，然后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。（一）、學(xué)校劉x、姚x——總指揮，負(fù)責(zé)疏散集結(jié)地點(diǎn)安全(旗桿前)周x、曾xx——負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)和廣播信息張x、王x——負(fù)責(zé)門崗安全(演練期間開大門)董x、劉x——負(fù)責(zé)后勤保障、醫(yī)護(hù)救助和其他意外事故處理。及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。集合后各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并向?qū)W校匯報(bào)。從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。上課的教師要迅速打開教室門，提醒學(xué)生要冷靜，不要慌，邊指揮邊講解：“在避險(xiǎn)時(shí)要避開玻璃、電源、燈具、電器，保持安靜，防止灰塵、煙霧進(jìn)入口腔，轉(zhuǎn)變身體方向，臉朝逃生門方向”。警報(bào)聲結(jié)束后，疏散開始，自靠近教室門一側(cè)開始，各組學(xué)生自然成若干小組，按順序組織學(xué)生迅速出教室。上課教師如果不在教室，班長、團(tuán)支部書記、體育委員等負(fù)起當(dāng)堂教師職責(zé)，其他班級(jí)干部協(xié)助。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。（一）、疏散路線和集中地按照先一樓，后二樓，再三樓的順序疏散。八（5）、九（4）、九（3）、九（2）和九（1）班學(xué)生沿西教學(xué)樓東側(cè)向后操場方向疏散；八（3）、七（4）、七（1）和七（2）沿東教學(xué)樓西樓道向后操場疏散；八（4）、七（5）、八（2）和七（3）沿東教學(xué)樓西樓道向后操場疏散；集合地點(diǎn):操場旗下（臨時(shí)指揮部），學(xué)生面向北(從東向西依次為七、八、九年級(jí))。（二）、疏散注意事項(xiàng)要有秩序地疏散，不準(zhǔn)學(xué)生在教室門口互相擁擠，避免跌倒。疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。疏散過程中，要迅速，要自然成隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。八、醫(yī)療救助演練工作安排當(dāng)發(fā)生傷殘情況時(shí)，馬上撥打120急救電話；醫(yī)護(hù)組馬上開展工作，對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理，放到擔(dān)架上，采取措施，等醫(yī)院救護(hù)車來后送往醫(yī)院。九、地震逃生口訣小震不要慌，就近藏一藏；樓底往外跑，高樓躲桌旁。丟鞋丟物不要撿，遇到踩踏急停腳，保持冷靜呼老師，齊心撤退是法寶。各班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。第一聲警報(bào)鈴響后，我在教室指導(dǎo)學(xué)生先在教室課桌下抱頭躲藏，安全避險(xiǎn)，第二聲警報(bào)鈴響后，我組織學(xué)生有秩序地迅速撤離，途中學(xué)生們沒有喧嘩，打鬧，無任何安全事故發(fā)生。我馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告蘇主任。主任宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次地震給人們敲響了警鐘。對(duì)此非常感謝學(xué)校，希望下次還有這么有意義的活動(dòng)。教師要在日常教學(xué)中抓住教育契機(jī)對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育，將安全教育注入日常教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一處每一個(gè)細(xì)節(jié)。做到防微杜漸、警鐘長鳴。我們要做的有很多很多，從小事、從細(xì)節(jié)、從身邊做起，居安思危，防患于未然。學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到地震等突發(fā)緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。今天這場演練，同學(xué)們能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，在老師們的指引下，服從命令，聽從指揮，從聽到警報(bào)器到全部撤到安全地帶共用了1分鐘58秒
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