【正文】 負擔(dān)。不宜立即吸煙。有資料表明，身體疲乏時吸煙的危險比平時更大。不要將手機、小靈通、MP3等不適合學(xué)生在校使用的物品帶進學(xué)校。騎自行車或電動自行車來校的同學(xué)按指定地點停放整齊，并上好鎖。在宿舍不要擺放在明顯處，尤其是午休，晚就寢后應(yīng)隱蔽保管。管制刀具不帶管制刀具來校，已經(jīng)帶來的上交班主任，本周五帶回家，下次不準帶來。當今社會上五花八門的騙術(shù)新招時有發(fā)生。明確哪些事該做、哪些事不該做，不該做的事千萬不要做。以防時間太早，路上行人稀少，發(fā)生安全事故。注意公共場合的安全，同學(xué)們上下樓梯時要按要求靠右行。另外進入食堂不要跑步當心地面光滑而摔倒，課間時不要在教室里、樓道上追逐打鬧。謝謝大家！責(zé)任重于泰山演講稿 篇4許多父母當孩子遇到困難的時候，總是想替孩子去完成，卻不知道這樣會影響孩子擁有一顆責(zé)任心。當前，隨著獨生子女越來越多地走向社會，在不少人身上十分明顯地暴露出缺乏責(zé)任感，以自我為中心，刻意地追求享受，受到寵愛自認是應(yīng)該的，缺少為他人著想、為他人負責(zé)的態(tài)度和做法。一個對家庭、對他人負責(zé)任的人，才會讓人相信；一個對社會、對事業(yè)負責(zé)任的人，才會不斷努力進取，事業(yè)有成；一個對國家、對民族負責(zé)任的人，才會去奮斗、去獻身，才會得到人們的尊崇。培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，首先要讓孩子對他所說的話負責(zé)任，對它所做的事情負責(zé)任?！闭f話要講信用，負責(zé)任；做事要果斷，要能擔(dān)當，這樣的人才是有責(zé)任感的人。對于孩子來說，他暫時是無法接觸到完全的外界社會的，但是他能夠每天接觸到自己的父母，而父母則是每天要在社會中奔波勞碌的，因此孩子可以通過父母的言行間接地接觸到外界社會。所以，當父母在孩子可見范圍內(nèi)處理家里或是工作上的事物時，千萬要記得以身作則，待用一顆責(zé)任心去處理問題，因為孩子正從某個角落關(guān)注著你，如果你對事情沒有責(zé)任心，那么孩子既然而然也不會養(yǎng)成一顆責(zé)任心。父母對孩子事情的過多幫助甚至是包辦會使孩子失去責(zé)任心，所以父母在生活中，要盡量讓孩子自己做自己的事情，確立家庭中的分工，剛開始的時候，父母要在旁邊督促和檢查孩子做的事情，以后就讓孩子自己去做，讓他獨自處理自己的問題，思考解決的方法，讓他對自己的39。讓孩子明白自己行為的后果。培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，最好的方法就是勞動。家長千萬不能包辦代替，自己的事情自己做，承擔(dān)適當?shù)募覄?wù)勞動，為家人服務(wù)，堅持經(jīng)常，這是責(zé)任心形成的最直接、有效的手段。勞動任務(wù)完成得不好，家長不能著急、生氣，要保護孩子勞動的積極性，保護孩子的自尊心，要和他一起分析、討論問題，尋求最好的解決辦法，鼓勵孩子重做，父母不要嫌麻煩而包辦代替。當然，這種后果應(yīng)該是家長能夠預(yù)見到的，不會造成很大破壞、很壞影響的。比如，餐具沒擺好，全家都等著；沒有帶雨具，只好晚些回家或者淋上一次；放錯調(diào)味品了，大家一起品嘗怪味飯菜，等等。責(zé)任重于泰山演講稿 篇5各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：大家好！我是xxx，今天我演講的題目是安全責(zé)任重于泰山，生命對我們每一個人來說，有且只有一次。四季可以輪回，花謝還有重開之日。當我們興高采烈，神情煥發(fā)，走上工作崗位或者在我們下班之后，和家人朋友看著電視；品著一杯香茶的時候，安全的意識或許在我們的腦海里就根本蕩然無存。釀造了一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人的人生悲劇，破壞了好多幸福的家庭，妻離子散，家破人亡。就在今年新春來臨之際，人們準備張燈結(jié)彩，辭舊迎新的時候，河南普陽鋼鐵公司發(fā)生了一起煤氣泄漏引起的爆炸事故，二十一人就此離開了人世。即使如此，依然逃不了那些死傷者及他們親人的詛咒，生死就是一念之差，事故卻是永遠消失不掉的傷痛。五月二十三日那天，風(fēng)和日麗，陽光明媚。K859次列車離開了繁華熱鬧的上海市，向山水甲天下的桂林駛進，當列車抵達江西省境內(nèi)，由于山體滑坡而當?shù)卣疀]有及時上報，并采取補救措施，一條巨龍就在東鄉(xiāng)縣附近脫離軌道，就當旅客毫無知覺；正在談笑風(fēng)生的情境之中翻身倒地，在座的七百多位旅客，十九人當場死亡，七十多人重傷?？膳碌囊宦暰揄?，就有那么多的人喪失了生命，悲劇的發(fā)生真是慘不忍睹?。∮浀梦以鴧⒂^一次事故展覽，在觸目驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數(shù)字面前，我深深地體會到了不注重安全給自己、家人帶來的無限痛苦，給國家、單位帶來的巨大損失。面對那些慘痛的教訓(xùn)，我們有何理由不講安全呢？我們有何理由不去抓安全呢？我們有何理由不去把安全牢記心間呢？生命是短暫也是漫長的，人的生命是如此可貴，也是如此的脆弱。如果有人問我安全是什么？我會告訴她，安全是幸福、是快樂、是健康和生命。安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，安全關(guān)系到身邊的你我他。每天，讓我們伴著晚霞平平安安地回到溫馨的家園。類似的事例舉不勝舉，幾乎每天都有發(fā)生?！碑斘覀冏呱线@個崗位，無疑是快樂的，然而卻要牢記安全第一，預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。提高自身安全意識，遵守安全生產(chǎn)規(guī)章剛制度，只有把安全落實到實處，才算我們完成了工作的第一步，方不可圖一時省事，讓家人，朋友，落入難以抹去的傷痛之中。違規(guī)就是觸犯安全，就是忽視生命，就是慘劇的根源。生命真的很寶貴，很脆弱，務(wù)必要珍惜。我的演講完了，謝謝大家！責(zé)任重于泰山演講稿 篇6安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，我對學(xué)校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定。從上任開始，我便把學(xué)校的安全工作作為重中之重拿到全體師生會上，重點強調(diào)，并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“安全網(wǎng)絡(luò)圖”、“緊急疏散圖”，明確分工，責(zé)任到人， “校園每日值班巡查制度”， 同時學(xué)校還公布了“安全工作問責(zé)制度”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識，從思想上為學(xué)校安全工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的39。學(xué)校安全工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我組織學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書，組織人員進行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時向校長匯報并積極進行整改。三、提高防范意識 構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò)學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全，而且關(guān)系到每個家庭的幸福，進而維系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。（1）、及時組織師生認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。及時提醒、指導(dǎo)家長對學(xué)生進行交通安全教育，防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育；特殊情況提前通知家長，達到教育的溝通，使得家校形成合力，共同防范。小組成員對學(xué)校全方位認真仔細的檢查了各重點部位如教室、辦公室、廚房等進行了防火檢查，同時對學(xué)校的各室及院墻進行了檢查，發(fā)現(xiàn)隱患后及時處理，并做出相應(yīng)的補救措施，將危險拒之門外。（4）、堅持路隊行走制度。站路隊放學(xué)既培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全，還利用升旗講話、課間操的時間宣傳安全時刻提醒學(xué)生注意安全。利用課堂及宣傳陣地對學(xué)生進行教育。四、加強防范措施 實施有效管理設(shè)施防范。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。管理防范。本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，制定了領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)分工，把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍，實行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，明確責(zé)任，落實到人。 重點開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。教育防范。以上是我在學(xué)校安全教育方面所做的點滴工作和體會。責(zé)任重于泰山演講稿 篇7不知大家有沒有看過《老郵差》這篇文章？這是一篇不到300字的短篇小說?？墒撬泥]袋里還有最后一封沒有送出的信。不能不讓人為之感動。有這樣一個11歲的小男孩，在踢足球時，不小心將鄰家的玻璃打破。父親拿出了12美元，告訴他：“這筆錢是我借給你的，一年之后要把這筆錢分毫不差的還給我。終于在半年后，他把這筆錢分毫不差的還給了他的父親。是什么力量驅(qū)使里根為了還這一筆錢而拼命打工？是責(zé)任。也正是因為他小時候便懂得責(zé)任高于一切，他才得以成人，得以成