蘇教版六年級(jí)下冊勞技教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-17 19:11本頁面
【正文】 學(xué)生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想像力和創(chuàng)造精神。三、主要措施：把教材中的勞動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)要求、操作過程、注意事項(xiàng)等，通過討論、講解、演示等各種教學(xué)手段傳輸給學(xué)生。學(xué)生可采用邊“授”邊“練”的方法進(jìn)行教學(xué)。不斷激發(fā)學(xué)生興趣，啟動(dòng)學(xué)生情緒，使學(xué)生在各個(gè)環(huán)節(jié)中都能全身心的投入。講授的知識(shí)、技能一定要正確、科學(xué)、教學(xué)活動(dòng)要生動(dòng)活潑，富有情趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。四、教學(xué)進(jìn)度：（每周一課）第12周：當(dāng)好小小采購員第34周：腌制蘿卜干第56周：紙編彩蝶第78周：萬里長城第910周：扦插月季第1112周：種絲瓜第1314周：插花基本知識(shí)第1516周：清蒸鳊魚第1718周：養(yǎng)鴨第1920周：制作小型盆景2016年2月21日第三篇：六年級(jí)勞技教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)勞技教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期的勞技課，為了加強(qiáng)對學(xué)生勞動(dòng)觀念的教育，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)勞動(dòng)工具和勞工材料、熱愛勞動(dòng)人民的思想感情和良好的勞動(dòng)習(xí)慣。二、本教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)：本冊教材包括內(nèi)容有，讓電走入家門；奇妙的電子世界；食用菌的栽培；讓鮮花與你相伴；農(nóng)作物良種繁育五部分內(nèi)容。三、主要教學(xué)措施及教改思路：本學(xué)期充分利用信息技術(shù)，例如利用錄像、實(shí)物投影、多媒體等教學(xué)，使教學(xué)更形象、直觀，還可提高學(xué)生興趣。使之切實(shí)提高勞動(dòng)技術(shù)課的課堂教育、教學(xué)質(zhì)量和效益，發(fā)揮其在素質(zhì)教育中的特殊功能。教師在教學(xué)上要有所創(chuàng)新，就要不斷接受新事物、新方法、新知識(shí)，要進(jìn)行教育思想、方法的更新，要學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育思想、理論，要關(guān)注勞技教育改革的動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問題。四、課程安排及教學(xué)進(jìn)度：周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第一周第一單元第一節(jié)剪裁基礎(chǔ)知識(shí)2課時(shí)第二周第二節(jié)2課時(shí)第三周第三節(jié)2課時(shí)第四周第四節(jié)2課時(shí)第五周第五節(jié)2課時(shí)第六周第二單元第一節(jié)課時(shí)第七周第二節(jié)2課時(shí)第八周第三節(jié)2課時(shí)第九周第四節(jié)2課時(shí)第十周第五節(jié)第六節(jié)課時(shí)第十一周第三單元第一節(jié)2課時(shí)第十二周第二節(jié)第三節(jié)3課時(shí)第十三周第四節(jié)第五節(jié)課時(shí)第十四周第六節(jié)第七節(jié)3課時(shí)第十五周第八節(jié)1課時(shí)總之，本學(xué)期我將一如既往地努力工作，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。第一部分家用電器是讓學(xué)生了解安全用電的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)閱讀簡單的家用電器使用說明書，掌握常見家用電器的一般使用方法，并養(yǎng)成安全、節(jié)約用電的良好習(xí)慣；第二部分運(yùn)用多種材料,進(jìn)行制作是讓學(xué)生了解生活中運(yùn)用多種材料制作的器物，認(rèn)識(shí)常見手工材料和工具的性能及其用途，學(xué)習(xí)基本的手工操作技能，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、講究質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。二、學(xué)情分析六年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過以前的學(xué)習(xí)，對勞動(dòng)與技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、動(dòng)手制作能力有了一定的基礎(chǔ)，為了進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、綜合能力，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，采用多種教學(xué)手段，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中得到知識(shí)，學(xué)到技能。認(rèn)識(shí)常見家
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