【正文】 永遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們！總之，在今后的學(xué)習(xí)中，要管住自己的口，勤學(xué)好問，不留隱患，管住自己的手，多練多做，管住自己的腦，獨立思考。同學(xué)們，中考的號角已經(jīng)吹響，敢問路在何方，路就在腳下。未獲獎的同學(xué)也不要氣餒，只要你努力去做，即便是不能成為最好的，但你可以成為進(jìn)步最大的。下面我對期中考試來做一個簡短的總結(jié)。聽老爺課的大有人在。作業(yè)完成質(zhì)量不高，課堂作業(yè)、家庭作業(yè)靠抄襲，抄襲作業(yè)是成績不好的重要因素?？荚嚾狈φ\信，由于平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，試卷發(fā)下來沒有幾個題知道做，從頭到尾就是想舞弊，想不勞而獲，其實老師對每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況一清二楚，你是一個什么樣的水平，你只能打多少分，不看你的試卷打一個分?jǐn)?shù)誤差不會超過五分?？荚嚪椒ú划?dāng)。有的同學(xué)做完試卷自我感覺良好做完試卷就萬事大吉，不去檢查，不去精益求精，導(dǎo)致考試結(jié)束后留有遺憾。玩樂變成了主業(yè)，學(xué)習(xí)變成了副業(yè)。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。最終的長遠(yuǎn)目標(biāo)，是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，還需要常常反思。所以，我勸同學(xué)們要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！不管什么考試，都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機(jī)會。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績中認(rèn)真的反思自己，總結(jié)自己的不足之處，揚長避短，爭取在下一次月考中考出自己理想的成績?？墒?，在再次踏上征程之時，你是否靜下心來，仔細(xì)想過，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么？因為什么而贏，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么？你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識到，成也罷，失也罷，都已成為過去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始，只有放下，才能輕裝上陣；只有放下，才能在跌倒后再爬起來，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！在這里，我想對同學(xué)講三點希望與要求：一、確立目標(biāo)。我希望同學(xué)們把自己確立的目標(biāo)寫下來，貼在床頭上，時時提醒自己，鞭策自己。大家不妨把以后兩次大型考試作為實現(xiàn)自己的目標(biāo)的標(biāo)志，高考前還有六次月考，到了高考之時，實現(xiàn)自己的大目標(biāo)可以說是順理成章和水到渠成的事了。距離高考還有238天，在這兩百多個短暫的日日夜夜里，同學(xué)們要正視頭上壓著的三座大山：做題少、考試多、壓力大。剛才和同學(xué)們講了目標(biāo)，等到你的每一個小目標(biāo)都能實現(xiàn)的時候，你就能充分感受到每一次進(jìn)步所帶來的快樂，成功的快樂就是進(jìn)步的動力，就是學(xué)習(xí)的興趣，就是學(xué)習(xí)的積極性，就是求知欲望。“方法創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話。當(dāng)一切為時已晚的時候，恰是最早的時候。同學(xué)們，學(xué)貴有恒，以昨天為鑒，抓住今天，展望明天，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，不驕不躁，迎難而上。目前，同學(xué)們的任務(wù)是專心致志，好好學(xué)習(xí)。加強(qiáng)鍛煉，注意飲食，盡最大可能加強(qiáng)營養(yǎng)。上課認(rèn)真聽講，勤于思考，課后積極動手，完成作業(yè)，認(rèn)真歸納總結(jié)，不開夜車。希望同學(xué)們從對自己一生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天，拼搏238天。高考題目，一般來說，題在課本外，理在課本內(nèi)，萬變不離其宗。誰抓住了課本，誰就是成功者。教師和學(xué)生必須協(xié)作、配合，才能形成和諧平等的師生關(guān)系，才能有利于教師教的更好，才能有利于學(xué)生學(xué)的更好。個別班集體學(xué)風(fēng)不好，上課時有吵聲，個別學(xué)生上課注意力不足，睡覺，看小說，逃課上網(wǎng)，更有甚者，參與打架斗毆，希望這些同學(xué)及時改正錯誤。復(fù)習(xí)過程中千萬不要眼高手低，不愿意自己動手進(jìn)行自我調(diào)整，自我歸納，自我梳理。三要學(xué)會增分。習(xí)慣；；；，我們的老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動，不勤奮；更怕你喪失信心失去斗志，自暴自棄。人的精神一旦被喚醒，其威力是無窮無盡的。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿而充實。同學(xué)們，請記?。和虏豢芍G，來者猶可追；不積小流無以成江海，不積跬步，無以至千里的古語，靜下心來，腳踏實地，你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌！第一次月考總結(jié)發(fā)言稿6從收集全體教師的試卷分析來看，主要存在以下問題：語文主要是基礎(chǔ)知識欠缺，平時積累太少，缺乏分析能力。自然要注意答案的唯一性，先要把參考書看一下。為此我想談?wù)勏旅鎺讉€問題：引發(fā)大家思考和研究。一方面從記憶類知識來看。有的還不一定能完成。這就需要我們在講授新知時，一定要讓學(xué)生理解，只有理解了的知識記憶起來才最牢固。對這堂課所傳授知識最好能讓三分之一的人能當(dāng)堂掌握，這就需要老師們?nèi)パ芯拷虒W(xué)策略問題。我們是不是做作業(yè)、講作業(yè)的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過講例題的時間。我們反思一下，如果我們講授例題，學(xué)生掌握得不好，那么同樣的例題費時也就越多，講解起來也就越費勁。所以我們還是要回過來研究課堂，怎樣在講解例題時，讓更多的同學(xué)掌握基本技能。我們老師如何讓那些笨鳥先飛起來。而且讓他們愿意去利用。關(guān)于課堂上關(guān)注學(xué)生問題。大多老師精力有限不可能在課堂上關(guān)注到每個學(xué)生。二是我們要心中有數(shù)對那些重點學(xué)生進(jìn)行關(guān)注。在教材的處理上投入少些。一是教師減壓。不要把自身壓力轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上。我們要講究藝術(shù)，從各個方面去激發(fā)學(xué)生的39。一些班上也有一些好的做法。前十名自選位置，樹立成功感。誰先做對習(xí)題，誰就可以檢查其它同學(xué)的作業(yè)。嚴(yán)禁欠帳，統(tǒng)計各班學(xué)生凡是有欠上10元以上的在下周內(nèi)必須解決?？刂茖W(xué)生的運動量。學(xué)生行走習(xí)慣基本形成要注意保持和控制反復(fù)。第一次月考總結(jié)發(fā)言稿7首先對第一次月考獲得獎勵的同學(xué)表示祝賀，希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?，奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)在每年高考，考生都要簽下“誠信考試承諾書”，正如“誠信考試承諾書”所述：“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試。國家考試法正在制定當(dāng)中。在此我要求全年級必須營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，嚴(yán)守考記，誠信考試。家長對孩子的期望有三重境界：身體健康是下限，是最低要求；遵規(guī)守紀(jì)、規(guī)矩做人是中值，是基本要求；金榜題名、成龍成鳳是上限，是最高要求。但是，你做人必須拿滿分，我認(rèn)為做人比學(xué)習(xí)更重要，學(xué)習(xí)再好，長大了不知道孝敬父母，不知道處事做人，這就是教育的失敗、家庭的悲哀。二、考試暴露的問題同學(xué)們！月考是一次階段性考查，考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù)，而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習(xí)成績。不該失誤的分?jǐn)?shù)因為非智力因素而擦肩而過。海爾總裁張瑞敏說過：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，也就為成功奠定了基礎(chǔ)。這就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。三、考試后心態(tài)調(diào)整考試已經(jīng)過去，那么考試以后的我們應(yīng)該怎么做，應(yīng)該如何調(diào)整考后的心態(tài)？這是我們每一位會學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該思考的問題。第一、要理智分析情境，正確對待外界的壓力。期望值時，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母的要求，就不必再過多地責(zé)備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。如果這次考試失敗，無論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成為現(xiàn)實，因此，你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實、面對現(xiàn)實，并想法去接受它、適應(yīng)它。第三、要制訂可行的計劃。”調(diào)整好心態(tài)后，根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，在制訂計劃時不能急于求成，一步登天，前面我說了，制定目標(biāo)，既要有長期的目標(biāo)，又要又短期的目標(biāo)。同學(xué)們，天道酬勤，只要你努力就一定會有回報。腦子不靈活，我們不怕，因為勤能補(bǔ)拙；基礎(chǔ)差、底子薄，我們不怕，因為日積月累、定能天天進(jìn)步。不管今天我們身在什么高度，只要踮起腳尖，就可以看到燦爛的陽光、只要一直努力拼搏成績就一定會進(jìn)步，華麗的跌倒勝過無所謂的徘徊，不管這次考試是好還是不好，請你們不要喪失前進(jìn)的勇氣，因為倒下就是懦夫，放棄就是軟弱。第一次月考總結(jié)發(fā)言稿8敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!這一次考試的成績出來了，我名列前茅。在小學(xué)里，我比較懶惰，所以成績并不是很優(yōu)秀。上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)做好筆記；回家后趕緊寫作業(yè)，提前預(yù)習(xí)，不懂得地方就一定弄明白，這樣，才有了今天的成績。實際上，我的點滴進(jìn)步比起學(xué)習(xí)好的同學(xué)來說是微不足道的。我主要做到了：扎扎實實學(xué)好基礎(chǔ)知識，上課認(rèn)真聽講，課后及時復(fù)習(xí)，課前注重預(yù)習(xí)，并能夠利用雙修日刻苦學(xué)習(xí)，做到勤學(xué)好問，不恥下問，不會就問，該背過的就一定要背過；要寫的堅決會寫，不放過任何一科；不放過任何一道題，為我們的班級爭光。我是高二（5）班學(xué)生袁紅梅。能夠站在這里，首先要感謝老師和同學(xué)們給了我這樣一個展示自我的機(jī)會。正是他們的不斷鼓勵。再次感謝學(xué)校和父母，他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境。上聯(lián)是：心動不如行動，行動方知凡事有因果 。如果你想讓自己也成為別人羨慕的對象，就必須為之付出行動，也只有付出努力之后才知道蒼天有眼，才會知道你的努力沒有白費。否則，你就只能一事無成。學(xué)習(xí)上，有很多同學(xué)都感覺學(xué)得苦學(xué)得累，卻沒有得到想要的結(jié)果。所以你對它心存畏懼，你像接觸毒藥一樣去學(xué)習(xí)怎能取得好成績?？鬃诱f“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”?！逼鋵嵨覀兊膶W(xué)習(xí)和動物學(xué)習(xí)捕食一樣是一種生存的需要，當(dāng)你的學(xué)習(xí)成為了需要，成為了樂趣，你就會輕松快樂地取得連你都不敢相信的成就。成績屬于過去，今天屬于自己。取得成績的班級和同學(xué)要居安思危，心態(tài)歸零，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是終點，我們要登上高考之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光。把所有的‘過去’都關(guān)在后面，你就能重新開始，向前邁進(jìn)。追悔過去，只能失去現(xiàn)在?！碧柸缜啻海刻於际切碌?！我們一旦目標(biāo)確定，辦法找到，哪怕是狂風(fēng)暴雨，也要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯住遠(yuǎn)方的目標(biāo)，勇往直前，成功就在眼前。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。謝謝大家！第一次月考總結(jié)發(fā)言稿10同學(xué)們，九年級的第一次月考，奏響了20xx年中考的序曲。正所謂，英雄挽弓，箭在弦上，蓄勢待發(fā)，只欠東風(fēng)。當(dāng)前，我們面臨哪些機(jī)遇呢?我們有一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍。遇到他們是你們的榮幸，也是你們的驕傲。他們是班級和年級的中堅力量，代表著家長和學(xué)校的希望。我們有一個穩(wěn)定的紀(jì)律環(huán)境。同學(xué)們有一個靜心學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。家長們通過不同的方式，詢問你們在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)成績，班主任也通過家長會與家長交流，以贏得家長的配合。本學(xué)年，學(xué)校要安排六次月考，其中三次與外校聯(lián)考，兩次把體育成績納入月考之中。每次月考的年級前三十名，給與物質(zhì)獎勵，各科達(dá)到A級的給予特別獎勵。每年我校分配的省示范高中的定向名額，多達(dá)二十余人，達(dá)省示范高中統(tǒng)招線的學(xué)生六十多名。是金子就給你發(fā)光的機(jī)會。這屆畢業(yè)生總數(shù)減少，知識基礎(chǔ)薄弱，中考要想有新的突破，師生仍需努力。以這次月考為例，年級前十名，只有五人達(dá)到了A級。對即將到來的中考缺乏必要的心理準(zhǔn)備。個別同學(xué)，不求上進(jìn)，法制觀念淡薄，有時尋釁滋事，挑起事端，也是影響學(xué)校穩(wěn)定的潛在因素。目標(biāo)是方向，目標(biāo)是動力。磨練堅強(qiáng)意志，發(fā)揚拼