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第一學期班主任工作計劃-在線瀏覽

2024-10-17 18:38本頁面
  

【正文】 析本班幼兒共有xx人,其中男生xx人,女生xx人,均為本學期剛剛?cè)雸@的新生。另外有部分幼兒在自理能力和社會性發(fā)展兩方面存在著不足。有些幼兒在家里倍受家人長輩們的寵愛,很多事情都由家長一手包辦,如在幼兒吃飯的時候幫助進餐;幼兒玩具玩好后由家長整理;幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機會,而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差。如有個別幼兒在與他人進行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng),從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格。二、總目標通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。鼓勵幼兒愿意與同伴交往。學習分辨事物是與非的最基本的原則。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題?;顒訁^(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。四、具體工作措施堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒?!爸艺\、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。使我們不斷通過自身的調(diào)整,將個人意愿達成一致,團結(jié)協(xié)作。第一學期班主任工作計劃5新學期的工作已經(jīng)開始了?,F(xiàn)對主任工作計劃如下:一、班級管理方面管理班級工作是班主任的重要工作之一。在學習上,學生能嚴守學校規(guī)章制度,按老師要求完成各學科作業(yè),成績有很大提高。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,在本學期中,繼續(xù)以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結(jié)合的綜合作用,以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。另外,加強學生的精神面貌及文化素養(yǎng),集體觀念,以及責任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在本學期中,本人將繼續(xù)認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對班級情況有的放矢的開展工作。同時,研究一些相關(guān)教育理論書籍,與實踐相結(jié)合,為促進自身發(fā)展起到一定的作用。在業(yè)務(wù)方面,積極參加校、鄉(xiāng)、市里的各種業(yè)務(wù)、政治學習,做好紀錄,其它各項紀錄也都要按時完成。爭取在本學全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,各科都取得比較好的成績,很好地完成本學期的各項教學任務(wù)。我將更深入的學習理論知識,同時結(jié)合自己的實踐,為自己以后的教學工作打下更扎實的基礎(chǔ)。與此同時,根據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)驗撰寫經(jīng)驗性文章,這樣,既總結(jié)了經(jīng)驗,又為下一個目標的努力確定了方向。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為學校教育教學工作計劃提供相應(yīng)的技能。積極參加由九臺市進修學校組織的各類培訓和比賽。服從領(lǐng)導分配,積極配合領(lǐng)導工作,勇挑重擔。第一學期班主任工作計劃6隨著新一輪課程改革的推進,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的?!比绻f每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、預期班風團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、學生情況分析本班學生生性調(diào)皮好動,但學習興趣不濃,沒有形成良好的學習氛圍,大部分學生學習基礎(chǔ)差,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。三、采取措施重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學生的思想實際情況,充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。重視德育、安全工作合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要?!笔帐昂眯l(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。(2)班級衛(wèi)生:每天派值日生清掃清潔區(qū)和教室。因此,在這一學期我將抓好班干部的培養(yǎng),教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。(2)課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學習態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學習習慣和行為習慣,努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。學生的中等學生占多數(shù),學生較聽話,但自覺性較差、要培養(yǎng)學生的自覺學習的習慣,大部分學生學習認真,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè)。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。(二)抓好班主任的日常工作。組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛社會主義祖國和人民的解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。(三)組織和培養(yǎng)班集體。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是說到就要做到。豐富多彩的課間活動,既能活躍學生的思維,又能培養(yǎng)學生之間的友誼,班主任老師更要積極和學生一起活動,徹底解決課間紀律亂的問題。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。(七)班干部的培養(yǎng)方面作為班主任,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力。四、工作重點:加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學校優(yōu)秀班級體。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學生的進行早讀、作業(yè)、課前準備進行檢查,對沒有做好的學生予以記載扣分并進行教育,促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。加強學習小組建設(shè)。充分發(fā)揮學生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,通過各項活動,實現(xiàn)學生自主管理。激發(fā)學生競爭意識。通過課堂評價,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。重視家校的密切聯(lián)系。第一學期班主任工作計劃8為了落實學校各項工作,促進學生全面而有個性的發(fā)展,營造良好的班級文化,現(xiàn)在將本班班主任工作作如下計劃:一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,以提高學生的全面素質(zhì)為目標,響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,注重培養(yǎng)學生的自我組織和管理能力,營造自律上進、民主團結(jié)的班風,勤奮刻苦、自覺惜時的學風,促進學生思想、身心健康發(fā)展,讓學生學會自主的學習。全班住校生人數(shù)34人,其中男同學18人,女同學16人。從學生檔案得知,學生參加競賽獲市級以上獎勵的達14人次,并且大部分學生被評為過三好學生,學習上較為自覺,學生自律性較強。工作基本思路是:愛護學生的積極性,同時培養(yǎng)他們的獨立、責任意識,幫助學生盡快完成從初中到高中的各方面的轉(zhuǎn)變,增強他們的自信心,增強學生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,形成良好的班風和學風。檢查儀容儀表,嚴格執(zhí)行學校有關(guān)制度要求。通過自我報名的形式,落實衛(wèi)生責任,爭創(chuàng)衛(wèi)生先進班。盡快了解學生,確定優(yōu)差情況,并讓學生結(jié)成互助組。班中干部自律較好,但是領(lǐng)導才能有待進一步提高,通過培訓,在具體班工作和集體活動中給予工作方法、策略的指導,提高領(lǐng)導能力。加強與家長聯(lián)系和溝通,科學利用周末學習時間。開展多種形式的文體活動,鼓勵學生積極參加第二課堂和藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動,促進學生全面發(fā)展。加強安全、法制意識教育,結(jié)合節(jié)日和學校活動契機,對學生進行愛國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。學習《中學生日常行為規(guī)范》,重申學校規(guī)章制度,加強文明禮貌教育,督促學生養(yǎng)成的良好行為規(guī)范。抓好安全教育,強調(diào)教室、宿舍財產(chǎn)安全,注意交通安全。學習、了解新課程,走進新課程。確立班的獎、懲制度。召開科代表會議,加強與科任老師聯(lián)系。收改周記。調(diào)查了解學生周末學習情況,加強與家長的溝通。規(guī)劃我的高中學習(我的學習行動計劃)4周 確立正式班務(wù)委員會成員。確立互助組分別與學生談心我們?nèi)绾喂餐砷L?5周 討論愛國與中學生行動。抽查各科作業(yè)。座位調(diào)整,營造班級文化。成功的信念:堅持7周 加強時間管理教育。交流學習心得。班羽毛球雙打比賽。生命在于運動(加強健康意識教育)9周 中段總動員,考前考風考紀教育。誠信由我做起10周 中段復習考試。中段考成績統(tǒng)計、總結(jié)評獎。做好家長會召開的有關(guān)工作。檢討是成功之母(中段考后全面總結(jié))12周 加強與家長溝通,指導學生合理安排學習。班務(wù)委員會委員評議。良好日常行為規(guī)范養(yǎng)成檢查。學會關(guān)愛14周 校風校紀自查。網(wǎng)絡(luò)道德大家談中學生與網(wǎng)絡(luò)時代15周 宿舍走訪。如何做一個優(yōu)秀的自我16周 選舉學生代表參加學校學代會。組織參加藝術(shù)節(jié)。環(huán)境教育。環(huán)保與我18周 抽查各科作業(yè)。我有我的天空19周 組織學生暢談夢想配合學校指導學生選擇選修課。月評優(yōu)。填寫學生學期家庭報告書及有關(guān)檔案。期末考總結(jié)評獎。安排假期衛(wèi)生輪值。加強寒假安全教育,指導學生制定假期學習計劃。這是一個起始年段,學生有兒童的幼稚階段開始步入少年的成長階段,此時的學生,自我意識增強,叛逆思想產(chǎn)生。要將這些孩子培養(yǎng)成具有良好習慣和品質(zhì)的合格中學生,初一是一個教育的重要階段。一、班級情況分析班級現(xiàn)有38人,其中男生25人,女生13人,教師子女8人二、班級工作目標培養(yǎng)優(yōu)良班風、形成團結(jié)、進步的班集體。培養(yǎng)學生自信、自立、自強不息、自主發(fā)展和開拓創(chuàng)新的精神。三、具體工作八月份:做好學生報到及家長的接待工作,讓學生安心,使家長放心;布置教室,體現(xiàn)班級風貌,力爭干凈、整潔。對個別特差或特優(yōu)生以及個別特殊情況進行關(guān)注;利用軍訓晚自習時間學習《中學部安全教育二十條》以及《中學部日常行為規(guī)范》。做好學生的興趣調(diào)查,組建各種興趣小組。決不放棄對任何一位后進生的幫助輔導;引導學生認真復習,迎接期中考試,營造緊張的氣氛,激勵學生認真學習,迎接中學的第一次大考;期中考總結(jié),總結(jié)個人學習的得失,班級工作的成就,引導學生學會正確地看待成敗得失;十二月份:開好第二次主題班會:進行愛校、愛班教育,讓每一個學生真正做到熱愛英才,熱愛班級,并牢牢確立“班盛我榮,班衰我恥”的思想;迎接校慶,在校慶中根據(jù)需要貢獻班級的一份力量;鼓勵學生積極參加學校元旦晚會的表演;慶祝元旦,并抓住這一契機進行成長教育,教育學生珍惜時間,把握機遇;元月份:期末考試動員,將學生進行分類,對成績不同等的學生因材施教,指導復習方法,培養(yǎng)其勤奮學習的習慣與信心;出好本學期最后一期黑板報,營造緊張的復習氛圍;上交各種材料,做好期末總結(jié)以及放假的安排工作;其他:平時主動與家長取得聯(lián)系,家校配合,教育管理好學生。班主任一切工作在學部德育處及年段的要求范圍內(nèi)進行,一切工作位教育學生、培養(yǎng)學生服務(wù)。各人不同,工作的方法不同,我相信在班級管理方面,每一名教師也是不同的。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作適當搞好培優(yōu)工作。在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將
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