【正文】 有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。急救時必須做到果斷、動作迅速、方法正確。當(dāng)通過人體的電流較小時，僅產(chǎn)生麻感，對機體影響不大。當(dāng)通過人體的電流進一步增大，至接近或達到致命電流時，觸電人會出現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟跳動停止等征象，外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài)。有觸電者經(jīng)4小時或更長時間的人工呼吸而得救的事例。從觸電后6分鐘開始救治者，10%有良好效果。由此可知。在搶救過程中，如果發(fā)現(xiàn)觸電者皮膚由紫變紅，瞳孔由大變小，則說明搶救收到了效果。觸電者能自主呼吸時，即可停止入工呼吸。急救過程中，如果觸電者身上出現(xiàn)尸斑或身體僵冷，經(jīng)醫(yī)生做出無法救活的診斷后方可停止搶救。而現(xiàn)如今，我們都是面對的照明線路，(1)插孔和轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用首先要根據(jù)測試目的選擇插孔或轉(zhuǎn)換開關(guān)的位置，由于使用時測量電壓，電流和電阻等交替的進行，一定不要忘記換檔。如果用直流電流或電阻去測量220的交流電壓，萬用表則會立馬燒壞。一般紅表筆為“+”，黑筆為“”。測直流電壓或直流電流時，一定要注意正負極性，沒電流時，表筆與電路串聯(lián)，測電壓時，表筆與電路并聯(lián)，不能搞錯。萬用表有多條標尺，一定要認清對應(yīng)的讀數(shù)標尺，不能圖省事面而把交流和直流標尺任意混用更不能看錯。測電阻時，應(yīng)將指多指向該檔中心電阻值附近，這樣才能使測量準確。必須進行歐姆調(diào)零。(%+2), 600v 177。(%+3), 600v 177。(%+3)交流微安：400μa/4000μa 177。(%+3)交流毫安：40ma/400ma 177。(%+5)交流10安：10a 177。②拆除控制線路、主電路和有關(guān)實驗電器。實驗報告⑴畫出三相異步電動機的接觸器聯(lián)鎖控制電氣原理圖，并在原理圖中標出聯(lián)鎖觸頭。⑶根據(jù)實驗操作，簡要寫出實驗步驟。⑸寫出本次實驗的心得體會。接至電動機的導(dǎo)線必須穿在導(dǎo)線通道內(nèi)加以保護，或采用堅韌的四芯橡皮線或塑料護套線進行臨時通電校驗。⑶電動機必須安放平穩(wěn)，以防在可逆運轉(zhuǎn)時產(chǎn)生滾動而引起事故。⑸要特別注意接觸器的聯(lián)鎖觸點不能接錯，否則，將會造成主電路中兩相電源短路事故。⑺通電校驗時，應(yīng)先合上qs，再檢驗sb2(或sb3)及sb1按鈕的控制是否正常，并在按sb2后再按sb3，觀察有無聯(lián)鎖作用。⑼實驗中一定要注意安全操作。，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、功率表，電度表的使用方法。綜上所述，這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì)，使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中，讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認識。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。在進行接線安裝實訓(xùn)時，開始看老師做了一偏,十分的簡單。但真正的讓我們自己動手時，卻又是另一回事了。在內(nèi)線安裝實訓(xùn)中，我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用，以及安裝工藝和接線方法。理論說的在好，如果不附注與實際，那一切都是空談。第三篇：電工技術(shù)實訓(xùn)報告（定稿）實習(xí)目的 使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。二、時間安排星期一 上午 領(lǐng)教材，閱實習(xí)材料 學(xué)習(xí)觸電急救的知識 測試施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救下午 使用滅火器星期二 上午 常用儀器儀表使用的講解 自己練習(xí)測試下午 測試萬用表（測試電阻，直流，交流電，電池）星期三 全天照明安裝電路 一燈一控制星期四 全天電動機控制電路 包括：按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路（常弊和常開按鈕）星期五 上午 練習(xí)雙重聯(lián)鎖控制線路圖 和 復(fù)習(xí)按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路記住如何接線路下午 測試按鈕聯(lián)鎖的正轉(zhuǎn)同反轉(zhuǎn)控制線路部分學(xué)生全面打掃實習(xí)場所衛(wèi)生（可加10分呵呵）寫實訓(xùn)報告（每人一份1000字）卑老師 仲要寫實訓(xùn)報告卑學(xué)校，保存......三、實習(xí)內(nèi)容老師講述了電是現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活中不可缺少的重要能源。老師給我們講述了有關(guān)觸電的基本知識，觸電急救知識和電氣消防知識等等。它分為兩種類型，即電擊和電傷。電擊致傷的部位主要在人體內(nèi)部，它可以使肌肉抽搐，內(nèi)部組織損傷，造成發(fā)熱發(fā)麻，嚴重時將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動而死亡。電傷會使人體皮膚表面留下明顯的傷痕，常見的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。急救時必須做到果斷、動作迅速、方法正確。當(dāng)通過人體的電流較小時，僅產(chǎn)生麻感，對機體影響不大。當(dāng)通過人體的電流進一步增大，至接近或達到致命電流時，觸電人會出現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟跳動停止等征象，外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài)。有觸電者經(jīng)4小時或更長時間的人工呼吸而得救的事例。由此可知。在搶救過程中，如果發(fā)現(xiàn)觸電者皮膚由紫變紅，瞳孔由大變小，則說明搶救收到了效果；如果發(fā)現(xiàn)觸電者嘴唇稍有開、合，或眼皮活動，或喉嗓門有咽東西的動作，則應(yīng)注意其是否有自主心臟跳動和自主呼吸。如果人工呼吸停止后，觸電者仍不能自主呼吸，則應(yīng)立即再做人工呼吸。電氣消防知識是電氣火災(zāi)發(fā)生后，電氣設(shè)備和線路可能帶電，因此在撲滅電氣火災(zāi)時，必須了解電氣發(fā)生的原因，采取正確的補救方法，以防發(fā)生人身觸電及爆炸事故。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓。（2）測試表筆的使用萬用表有紅，黑筆，別看它就有兩根，使用中能不能運用自如，也是大有學(xué)問的，如果位置接反，接錯，將會帶來測測試錯誤或燒壞表頭的可能性。而內(nèi)部卻紅表筆為“”，黑筆為“+”表筆插放萬用表插孔時一定要嚴格按顏色和正負插入。（3）如何正確讀數(shù)萬用表使用前應(yīng)檢查指針是否在零七八碎位上，如不指零位，可調(diào)正表蓋上的機械調(diào)節(jié)器，調(diào)至零位。萬用表同一測量項目有多個量程，例如直流電壓量程有1v，10v，15v，25v，100v，500v等，量程選擇應(yīng)使指針滿刻度的2/3附近。萬用表測電阻時應(yīng)注意：；，必須進行歐姆調(diào)零。(%+2), 600v 177。(%+3), 600v 177。(%+3)交流微安：400μa/4000μa 177。(%+3)交流毫安：40ma/400ma 177。(%+5)交流10安：10a 177。(%+3), 40m 177。(%+3)兆歐：400mω 177。(%+5)1000mω1．室內(nèi)照明電路安裝（1）目的要求a．熟悉實習(xí)工具的使用；b．掌握簡單照明線路的基本接線。（2）線路圖：在后面（3）步驟：a．按圖連接好導(dǎo)線b．檢查線路；c．通入電源，觀察功率表，電度表，交流電流表，交流壓流表的偏轉(zhuǎn)情況；d．切斷電源，拆除導(dǎo)線。任意改變電源的相序時，電動機的旋轉(zhuǎn)方向也會隨之改變。線路中采用了兩個接觸器，即正轉(zhuǎn)用的接觸器km1和反轉(zhuǎn)用的接觸器km2，它們分別由正轉(zhuǎn)按鈕sb2和反轉(zhuǎn)按鈕sb3控制?？刂齐娐酚袃蓷l，一條由按鈕sb2和km1線圈等組成的正轉(zhuǎn)控制電路；另一條由按鈕sb3和km2線圈等組成的反轉(zhuǎn)控制電路。反轉(zhuǎn)啟動過程與上面相似，只是接觸器km2動作后，調(diào)換了兩根電源線u、w相（即改變電源相序），從而達到反轉(zhuǎn)目的。為了保證一個接觸器得電動作時，另一個接觸器不能得電動作，以避免電源的相間短路，就在正轉(zhuǎn)控制電路中串接了反轉(zhuǎn)接觸器km2的常閉輔助觸頭，而在反轉(zhuǎn)控制電路中串接了正轉(zhuǎn)接觸器km1的常閉輔助觸頭。同樣，當(dāng)接觸器km2得電動作時，km2的常閉觸頭分斷，切斷了正轉(zhuǎn)控制電路，可靠地避免了兩相電源短路事故的發(fā)生。實現(xiàn)聯(lián)鎖作用的常閉觸頭稱為聯(lián)鎖觸頭（或互鎖觸頭）。檢查接觸器時，應(yīng)拆卸滅弧罩，用手同時按下三副主觸點并用力均勻；同時應(yīng)檢查接觸器線圈電壓與電源電壓是否相符。注意組合開關(guān)、熔斷器的受電端子應(yīng)安裝在控制板的外側(cè)，并使熔斷器的受電端為底座的中心端；緊固各元件時應(yīng)用力均勻，緊固程度適當(dāng)。布線時要符合電氣原理圖，先將主電路的導(dǎo)線配完后，再配控制回路的導(dǎo)線；布線時還應(yīng)符合平直、整齊、緊貼敷設(shè)面、走線合理及接點不得松動等要求，具體注意以下幾點：，同一通道