班班通培訓(xùn)通知-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-17 18:20本頁(yè)面
【正文】 用于教師的辦公過(guò)程中，本次班班通培訓(xùn)的重點(diǎn)是繼續(xù)學(xué)習(xí)正確地運(yùn)用word文字處理工具?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：培訓(xùn)時(shí)間：2012年9月21號(hào)培訓(xùn)地點(diǎn)：辦公室（自學(xué)）參與人員：臺(tái)頭鎮(zhèn)大坨小學(xué)所有教師培訓(xùn)內(nèi)容：教學(xué)資源網(wǎng)站推薦關(guān)于召開(kāi)班班通培訓(xùn)會(huì)的通知（十）多媒體教學(xué)的運(yùn)用很大程度上豐富了老師的教學(xué)，同時(shí)也極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：培訓(xùn)時(shí)間：2012年9月25號(hào)培訓(xùn)地點(diǎn)：校長(zhǎng)辦公室參與人員：臺(tái)頭鎮(zhèn)大坨小學(xué)所有教師培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)“班班通”設(shè)備的保養(yǎng)第二篇：班班通培訓(xùn)通知中營(yíng)民族中心學(xué)校2012年春“班班通”培訓(xùn)通知為加強(qiáng)我校班班通使用率，提高我校教育信息化水平，請(qǐng)各位老師于今晚17點(diǎn)在801班教室參加班班通培訓(xùn)講座。2012年3月16日第三篇：班班通培訓(xùn)范文界田小學(xué)“班班通”工程培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)目標(biāo)確?！鞍喟嗤ā惫こ痰捻樌麑?shí)施與有效運(yùn)用，以期達(dá)到“人人用、堂堂通”。二、培訓(xùn)形式（1）分層次培訓(xùn)，以中青年骨干教師為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象，以點(diǎn)帶面，全面提高。隨著課改的不斷深入，我們?cè)诮虒W(xué)中也在逐步改變著我們的教學(xué)觀、學(xué)生觀。經(jīng)過(guò)幾天的試用，我真切的感受到，以后的教學(xué)恐怕又要經(jīng)歷一次翻天覆地的變化。教學(xué)時(shí)間安排不過(guò)來(lái)，教學(xué)準(zhǔn)備不充分，遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的作用沒(méi)能得到充分的發(fā)揮?！鞍喟嗤ā睂?duì)學(xué)生也產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)教師對(duì)多媒體手段的應(yīng)用，很多以前學(xué)生陌生的事物很容易就了解了，許多復(fù)雜的問(wèn)題通過(guò)視頻音頻幫助降低了理解難度。我相信在未來(lái)的工作中我們一定會(huì)做得更好。幾個(gè)月前我參加了市舉行了“班班通錄像課”比賽，結(jié)果只獲得三等獎(jiǎng)(只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科是一二等獎(jiǎng)，其它學(xué)科若獲獎(jiǎng)的話(huà)都是三等獎(jiǎng))。好像是參加游泳比賽一樣，我根本就沒(méi)有跳到水中，只是繞著河邊優(yōu)雅的走了幾圈，偶爾濕濕鞋子。真正的白板軟件授課是指在備課階段就使用交互式電子白板軟件來(lái)進(jìn)行課程的設(shè)計(jì)、備課和制作，然后再授課時(shí)在交互式電子白板上進(jìn)行交互式授課。重點(diǎn)需要注意要使用的工具，要達(dá)到的效果，包括圖、音、視頻和模型等。對(duì)與素材中需要編輯的資料，利用專(zhuān)用軟件，進(jìn)行編輯。)利用工具：充分考慮學(xué)科工具以及通用工具的使用，增加教學(xué)的生動(dòng)性和互動(dòng)性。教師反復(fù)試教，不斷融合適應(yīng)?？蓪㈦娮影装遘浖惭b在自己的電腦上，鼠標(biāo)相當(dāng)于電子筆，在家模擬操作。一般使用邊框模式，屏幕上方顯示主工具欄，右側(cè)是筆工具欄，左側(cè)是頁(yè)面工具欄，下方是菜單欄。頁(yè)面工具欄包括：索引欄(隱藏)、屏幕批注(可將ppt課件或word文檔以圖片的形式鑲嵌到白板文件中。菜單欄有包括：文件的新建、打開(kāi)、保存等，導(dǎo)出不同類(lèi)型文件，工具欄、資源(插入圖片、媒體等)、學(xué)科、切換、隱藏工具欄等。通用工具包括計(jì)算器、屏幕計(jì)時(shí)器、幕布、抓屏工具、聚光燈、窗口播放器、遮屏、書(shū)寫(xiě)窗口、放大鏡等。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)中分組練習(xí)設(shè)計(jì)課件和演示，我熟悉了每項(xiàng)工具欄的作用和區(qū)別，并在培訓(xùn)中獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號(hào)。班班通培訓(xùn)心得體會(huì)320xx年XX月23日——30日，我和XXX老師參加在XXXX遠(yuǎn)程教育中心舉辦的為期8天的教師“班班通” 第四期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有”班班通”教學(xué)資源與教學(xué)活動(dòng)、”班班通”環(huán)境構(gòu)成及其功能，以及wood文字高級(jí)處理、PPT高級(jí)應(yīng)用技巧、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、moodle教學(xué)軟件的安裝和使用。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我收獲很大，體會(huì)深刻，現(xiàn)總結(jié)如下：首先對(duì)“班班通”有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。也就是說(shuō)“班班通”在我們學(xué)校每一間教室都能上網(wǎng)，為師生共享網(wǎng)上資源提供了便利條件。要進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，研究創(chuàng)設(shè)不同的學(xué)習(xí)情境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響。要研究如何利用最佳信息呈現(xiàn)方式，突破課程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。以前我們教師都是手寫(xiě)教案，“班班通”以后，教師們把教案上傳到校園網(wǎng)上，學(xué)校部分章節(jié)實(shí)行了電子備課，電子備課的好處是教案修改起來(lái)容易，可以隨時(shí)增減保持了教案的鮮活性。有助于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掌握教學(xué)進(jìn)展情況，方便教學(xué)評(píng)估。這次通過(guò)wood文字高級(jí)處理、PPT高級(jí)應(yīng)用技巧、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、moodle教學(xué)軟件的安裝和使用內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)手段在教學(xué)中的運(yùn)用的能力有了大大的提高，切實(shí)提高了我的信息技術(shù)應(yīng)用能力，拓寬了我的的教育視野，充實(shí)我的教育內(nèi)涵，創(chuàng)造了我自我發(fā)展的空間和條件，使我在全面發(fā)展中能夠顯現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)。班班通培訓(xùn)心得體會(huì)4去年，在縣教育局的大力支持下，在教管組領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，我們學(xué)校添置了多媒體設(shè)備，使多個(gè)教室實(shí)現(xiàn)了上網(wǎng)、演示課件和進(jìn)行視頻節(jié)目的播放，班班通走進(jìn)了我們初中課堂。班班通的使用實(shí)現(xiàn)了教師備課資源的共享，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)大容量、多信息、多趣味和課堂教學(xué)的高效率，使課堂教學(xué)更直觀、更
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1