【正文】 教學(xué)方式。除此之外，在對于思想政治理論課教師教學(xué)態(tài)度的評價上，55%的同學(xué)認(rèn)為大部分老師講課比較熱情；23%的同學(xué)認(rèn)為很有激情，能感染自身，帶動聽課積極性；也有22%的同學(xué)認(rèn)為教師的態(tài)度很冷淡，課堂氣氛和教學(xué)內(nèi)容一樣枯燥乏味。68%的同學(xué)在政治理論課上偶爾會認(rèn)真思考老師的問題，主要根據(jù)自己的興趣；只有19%的同學(xué)經(jīng)常思考老師提出的問題，而剩余13%的同學(xué)從不會思考老師提出的問題。有63%的同學(xué)偶爾聽老師講解精彩的部分，28%的同學(xué)認(rèn)真聽課，并做好筆記；還有9%的同學(xué)不聽講，做自己的事。而對于學(xué)習(xí)思想政治課對于將來踏入社會所具有的實(shí)際意義上，55%的同學(xué)認(rèn)為有一些效果；38%的同學(xué)認(rèn)為很有用；而剩余的同學(xué)認(rèn)為沒什么用，原因在于思想政治理論脫離實(shí)際，沒有與實(shí)踐相結(jié)合，無實(shí)際指導(dǎo)意義。對于這個問題，33%的同學(xué)認(rèn)為主要決定于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度；35%的同學(xué)認(rèn)為課堂效果取決于教師的教學(xué)方法，以及教師所教授的內(nèi)容樣式和教學(xué)媒介；還有相當(dāng)一部分同學(xué)認(rèn)為課堂上師生間的互動、交流是決定課堂教學(xué)效果好壞的重要因素。在日趨激烈的社會競爭中，學(xué)生成長成才愿望更為迫切，對個人的目標(biāo)選擇趨于理性與務(wù)實(shí)，普遍表現(xiàn)出樂觀與進(jìn)取的精神狀態(tài)。他們希望自己的老師是博學(xué)型的，而不是僅靠講述課本知識來灌輸一些思想；他們希望自己的老師是幽默風(fēng)趣型的，而不是總擺著一張撲克臉；他們還希望自己的老師采用創(chuàng)新的教學(xué)模式，而不是填鴨式的教學(xué)模式；他們希望老師能將實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)放在同等重要的地位，而不是重理論輕實(shí)踐，他們也希望自己的老師在一定程度上可以改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容。不少學(xué)生反映，思想政治理論課從小學(xué)學(xué)到大學(xué)，內(nèi)容重復(fù)枯燥，老師授課方式多采取單一灌輸式，加上理論抽象，很難激起學(xué)習(xí)興趣。從大學(xué)生自身來說，首先必須要清楚認(rèn)識到思想政治理論課的重要性。這些知識都是作為一個大學(xué)生不可缺少的政治理論素養(yǎng)，對于今后的發(fā)展都會有極大的指導(dǎo)和幫助作用。四、調(diào)查總結(jié)通過這次調(diào)查，我們基本了解了當(dāng)代大學(xué)生對思想政治理論課教與學(xué)現(xiàn)狀的評價，也發(fā)現(xiàn)了教與學(xué)環(huán)節(jié)中所存在的一些可以改進(jìn)的問題。老師應(yīng)該注重改進(jìn)教學(xué)方式，盡量避免傳統(tǒng)的死板教條式的教學(xué)，而學(xué)生，則應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，可以通過關(guān)注時事政治，看相關(guān)視頻來逐漸激發(fā)自己的興趣，尊重老師的勞動成果，也尊重自己，并主動實(shí)踐，將所學(xué)理論靈活運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，達(dá)到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。學(xué)習(xí)思想政治知識，可以使大學(xué)生對現(xiàn)實(shí)社會及祖國現(xiàn)狀保持清醒的認(rèn)識，通過了解國內(nèi)時事、國內(nèi)外形勢政策以及祖國的歷史，來提高自己的愛國情懷，為自己走進(jìn)社會打下良好的基礎(chǔ)，并為自己將來能夠?yàn)樯鐣?，為祖國，為人民做出貢獻(xiàn)而打下了很好的思想基礎(chǔ)。都會帶來負(fù)面影響和負(fù)面后果。因此，我們必須反對現(xiàn)實(shí)中曾經(jīng)出過的兩種錯誤 態(tài)度：一種態(tài)度因?yàn)槊珴蓶|晚年犯了錯誤，就企圖否認(rèn)毛澤東思想的科學(xué)價值，否認(rèn)毛澤東思想對我國革命和建設(shè)的指導(dǎo)作用，這是完全錯誤的；另一種態(tài)度是 教條主義地對待毛澤東的言論，以為凡是毛澤東說過的話都是不可移易的真理，只能照抄照搬，甚至不愿實(shí)事求是地承認(rèn)毛澤東晚年犯了錯誤，并且還企圖在新 的實(shí)踐中堅(jiān)持這些錯誤，這也是完全錯誤的。通常指按照事物的實(shí)際情況辦事。？實(shí)事求是的內(nèi)涵如何理解？用事實(shí)說明，實(shí)事求是思想路線的現(xiàn)實(shí)意義。通常指按照事物的實(shí)際情況辦事。實(shí)事求是是毛澤東思想的精髓，是中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持的馬克思主義思想路線 實(shí)事求是的思想路線，就是辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線，是毛澤東思想的出發(fā)點(diǎn)、根本點(diǎn)，是毛澤東思想活的靈魂三個方面的有機(jī)統(tǒng)一中最具特色、最根本的原則，是毛澤東思想的精髓，是我們黨的思想路線和最根本的思想方法、工作方法，是我們黨的生命線和一切工作的準(zhǔn)則，是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命與建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)的根本保證。中國經(jīng)過20多年的改革開放，步入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會生活的各方面都出現(xiàn)了許多新情況、新問題。當(dāng)今國際國內(nèi)的這些變化，要求我們必須用更加深邃的歷史眼光和更加寬廣的世界視野，深刻認(rèn)識和把握時代的發(fā)展要求和根本趨勢，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認(rèn)識，開辟新境界。只有充分體現(xiàn)時代性，才能始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。第三篇：毛概作業(yè)偽滿皇宮觀后感3月23日，在我校董老師的組織和帶領(lǐng)下，我們有幸參觀了偽滿皇宮博物館。四十分鐘后，校車到達(dá)偽滿皇宮博物館正門。溥儀，他在這里生活了13年之久。然后我們參觀了溥儀使用過的一輛派克老爺車，和一些當(dāng)時的日本瓷器。一、幼年登基，命運(yùn)多舛愛新覺羅他三次登基，三次退位，后來又接受了中國社會主義的改造，一生頗具傳奇色彩。1912年初，辛亥革命爆發(fā)，隆裕太后抱著小皇帝宣布退位了。1917年，封建軍閥張勛率辮子軍入京，擁立溥儀復(fù)辟。然而這場鬧劇卻僅持續(xù)了12天，真讓人有種“你方唱罷，我登場”的感覺。一八”事變后，溥儀在侵華日軍的策劃下潛往東北。1934年 3月又改稱偽滿洲帝國皇帝，改元“康德”。二、靜中不靜的“馬桶皇帝”溥儀終于再次當(dāng)上了他夢寐以求的“皇帝”，他又開始幻想大清朝的康乾盛世了。溥儀居住的行宮是由原鹽務(wù)局改造的，與紫禁城相比，自然是有天壤之別，但他的生活似乎很平靜。溥儀有痔瘡，因而他上廁所的時間很長，被人嬉笑為“馬桶皇帝”。漸漸的，“馬桶皇帝”明白了日本人的居心，他很生氣，更恨日本人，傀儡生涯何時才能劃上個句號？他不禁反問自己。1945年，日本戰(zhàn)敗投降，溥儀在沈陽準(zhǔn)備逃走時被蘇軍俘虜。三、從皇帝到公民1959年，是溥儀人生中的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。罪犯愛新覺羅溥儀，男性，五十四歲，滿族，北京市人。中華人民共和國最高人民法院一九五九年十二月四日溥儀激動地將它緊緊貼在心窩——這是取得了重新做人的資格證明啊！出獄后，溥儀回到了祖籍——北京，并在北京落戶，成為真正的中華人民共和國公民。先后在北京植物園，北京博物院，中國政協(xié)工作，并寫了自傳《我的前半生》。后移葬華龍皇家陵園，也算是落葉歸根吧！四、我眼中的溥儀溥儀出賣了中國，這是事實(shí)。首先對于他的賣國行為，從某個角度看是可以理解的。對溥儀而言，漢人是“外人”,日本人也是“外人”，那么與日本人聯(lián)手，重樹自己的祖宗基業(yè)，他或許不認(rèn)為是賣國吧！并且從他個人角度看，當(dāng)皇帝是個人偏好，選擇與日本人合作，效用會較高一些。但這種“博納”也導(dǎo)致了他做事沒有本質(zhì)原則、凡事遇到阻礙總是繞道而行。再次，新中國成立后，溥儀能夠接受社會主義的教育，積極改造，并服務(wù)于國家，這也更能看出，他心胸開闊，確實(shí)有成王者的胸懷?？v觀溥儀的一生，只能用一個嘆號感慨?。∷且粋€生錯時代的皇帝，有此命，卻無此運(yùn)，或許這就是造化弄人吧??參觀完溥儀生活的地方，我們來到了東北淪陷史陳列館，走進(jìn)了那段令我們憤怒、屈辱、心碎的日本侵華史。一八”，回到了那段讓中國人民處于水深火熱之中的歷史。從此，日軍開始了在東三省長達(dá)14年之久的慘無人道德惡行，東北人民暗無天日的悲慘生活拉開了序幕。日本軍在這進(jìn)行了瘋狂的侵略，殺人、強(qiáng)奸、燒屋、毒氣戰(zhàn)等這些慘無人道的罪行都永遠(yuǎn)凝固在歷史上。在抗戰(zhàn)英雄楊鎮(zhèn)宇和趙一曼人像前，我們肅然起敬，他們的精神、毅力，偉大的人格令我們崇敬，他們?yōu)槟嵌螝v史書寫了偉大的一頁，更讓我們看到了星星之火，可以燎原。和平，是世界人民的心聲。讓我們?yōu)楹推蕉矶\吧！這次參觀，對我們有很深的教育意義。我們熱愛和平，我們自強(qiáng)不息，我們要做東方覺醒的巨獅，做真正的龍的傳人！這是一座建立在偽滿皇宮舊址上的宮廷遺址型博物館。溥儀充當(dāng)偽滿洲國傀儡皇帝時曾經(jīng)“執(zhí)政”和生活的地方。走進(jìn)緝熙樓，這里是溥儀及其后妃生活的寢宮。溥儀以緝熙命名，希望繼承和效仿他的祖先康熙皇帝，幻想復(fù)辟大清王朝?？艿纳钍遣蛔杂傻模谒臅坷?，我看到了兩具形象逼真的蠟像：一個是溥儀，坐在對面的是日本關(guān)東軍高級參謀長，實(shí)際上，他是日本關(guān)東軍派到宮中負(fù)責(zé)監(jiān)視溥儀的高級特務(wù)。勤民樓