治庸懶散個人自查報告1精選五篇-在線瀏覽
2024-10-17 17:55本頁面
【正文】 的主要問題(一)學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入，特別是對業(yè)務知識的學習不夠。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。（三）進取意識不強，工作方法簡單，缺乏進取精神，有時在工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動查找原因，使自己工作陷于被動局面。關鍵是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。二是服務意識不強，對自身的定位不準，全心全意為人民服務的宗旨沒有履行到位，沒有真正付諸實踐。三是自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。要把自己空余的時間盡量都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習業(yè)務知識，不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦，增強自己的能力，提高駕馭工作的能力。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。（二）作風散漫，紀律渙散；存在遲到、早退現(xiàn)象；有時還有上班玩電腦游戲、上網聊天、擅離職守、隨意串崗脫崗現(xiàn)象；群眾意識、服務意識欠缺，說話不講方式等問題。（四）主觀能動性不強，對局黨組決策和部署不能堅決貫徹落實；對局內部崗位之間權責制定不明確，責任落實和追究不到位；存在形式主義，對影響群眾切身利益的問題不能及時解決；干部作風建設有關制度得不到有效落實，不作為、亂作為，亂檢查、亂罰款，“四亂”行為時有發(fā)生。特別是對新形勢下的新理論學習、理解不夠透徹和深入。二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨沒有牢固樹立，沒有真正付諸實踐。三是自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有存在“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是“應付”了事；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。三、整改提高措施刻若學習，振奮精神，提高工作業(yè)務水平，要自覺把理論和業(yè)務學習作為自己的第一需要，聯(lián)系實際，深入實踐，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的技能，充分展示自己的能力。開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。進一步嚴肅工作紀律，改進工作作風，提高工作效能，使工作節(jié)奏明顯加快、辦事效率和服務質量明顯提升，為圓
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1