【正文】 離工作。全體各點負責教師在學生撤離后迅速撤離到操場。具體人員分工：xx負責初一級（1）—（8）班，xx負責初一級（9）—（15）班，xx負責初二級（1）—（7）班，xx負責初二級（8）—（13）班，xx負責初三級（1）—（6）班，xx負責初三級（7）—（12）班，xx負責教工。宣傳報道組。治安保衛(wèi)組。醫(yī)療救護組。留守地點：在操場懸掛明顯救護標志。組 長：成 員：職 責：負責搶救埋壓被困人員及貴重物品。后勤服務保障、協(xié)調組。全面負責演練準備、組織全過程；統(tǒng)籌協(xié)調、調度各小組工作?！本瘓舐曧懫穑靼嗫块T最近的兩位同學立即把門打開，學生緊急避險，雙手護頭，師生要冷靜、沉著，班主任教育學生不要慌亂，聽從老師安排，指導學生有秩序地撤離，撤離過程中盡量壓低身體，小步快移。各班主任組織學生馬上清點人數(shù)，并將本班人數(shù)報告本級負責清點人數(shù)的教師，各級負責清點人數(shù)的教師迅速匯總并及時報告總指揮。八、演練時限標準 防震應急演練，從教學樓疏散到安全地帶2分30秒，到達集結場所時間為6分鐘。一、演練目的通過應急疏散演練，使全校師生掌握應急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震等災害來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。二、演練安排內容：防震應急避險和緊急疏散演練；對象：全體師生。三、演練領導機構總指揮：x副總指揮：x成 員：xx職責：及時檢查各組成員到場情況幷組織負責區(qū)域的緊急避險和疏散。當發(fā)生危急情況時，石占山老師負責到廣播室打開廣播，黨靜校長負責發(fā)出疏散指令，調控緊急避險和疏散過程。演練前班主任動員，讓學生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。組成相關工作小組，確定人員，明確職責。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。各班級要嚴密組織，認真對待，堅決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。組長：x成 員：x黃金成 x職責：負責全校師生疏散工作。疏散通道負責人分工：1教學樓：xx全面負責1教學樓各班學生安全撤離工作。初三（1）班、初三（7）班，初三（8）班從西面樓梯依次撤離；初三（2）班、初三（3）班、初三（6）班，從中間樓梯依次撤離；初三（4）班、初三（5）班從東面樓梯依次撤離。學生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場。2教學樓：xx全面負責2教學樓各班學生安全撤離工作。初二（9）班、初二（8）班，初二（1）班從西面樓梯依次撤離；初二（7）班，初二（3）班、初二（4）班從中間樓梯依次撤離；初二（6）班、初二（5）班從東面樓梯依次撤離。學生下樓梯后從辦公樓東側道路向北到達操場。3教學樓：xx全面負責3教學樓各班學生安全撤離工作。初一（11）班、初一（10）班、初一（1）班從西面樓梯依次撤離；初一（9）班、初一（3）班、初一（2）、初一（4）班從中間樓梯依次撤離；初一（7）班、初一（8）、初一（6）、初一（5）班從東面樓梯依次撤離。辦公樓：xx全面負責辦公樓內教職工安全撤離工作。全體各點負責教師在學生撤離后迅速撤離到操場。具體人員分工：xx負責初一級（1）—（8）班，xx負責初一級（9）—（15）班，xx負責初二級（1）—（7）班，xx負責初二級（8）—（13）班，xx負責初三級（1）—（6）班，xx負責初三級（7）—（12）班，xx負責教工。宣傳報道組。治安保衛(wèi)組。醫(yī)療救護組。留守地點：在操場懸掛明顯救護標志。組長：成 員：職責：負責搶救埋壓被困人員及貴重物品。后勤服務保障、協(xié)調組。全面負責演練準備、組織全過程；統(tǒng)籌協(xié)調、調度各小組工作?！本瘓舐曧懫?，各班靠門最近的兩位同學立即把門打開，學生緊急避險，雙手護頭，師生要冷靜、沉著，班主任教育學生不要慌亂，聽從老師安排，指導學生有秩序地撤離，撤離過程中盡量壓低身體，小步快移。各班主任組織學生馬上清點人數(shù)，并將本班人數(shù)報告本級負責清點人數(shù)的教師，各級負責清點人數(shù)的教師迅速匯總并及時報告總指揮。八、演練時限標準防震應急演練，從教學樓疏散到安全地帶2分30秒，到達集結場所時間為6分鐘。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。時間： 年 月 日三、演練準備演練前一天召開動員大會，開展防震減災科普知識集中宣傳講座。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。五、演練指揮機構指 揮 長:張紹宇副指揮長：胡主任下設四個小組（一）行政秘書組 組長： 成員：職責：負責學校災情險情匯總及學校安全工作，檢查學校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向縣人民政府抗震救災指揮部辦公室和當?shù)亟逃到y(tǒng)指揮部辦公室報告災情，并視情請求援助。當班科任教師承擔所在班級學生緊急避險的指導任務。其他人員迅速到撤離路線上的預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路段是