校本研修個人工作總結(jié)2-在線瀏覽
2024-10-17 17:45本頁面
【正文】 導(dǎo)。教學(xué)中的反思，對發(fā)生在教學(xué)過程中的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，自動反思，迅速調(diào)控。小組合作學(xué)習(xí)時(shí)及時(shí)觀察采取的方式是不是最佳。同伴互助是研修的標(biāo)志和靈魂，在研修活動中，我們在反思的同時(shí)，開放自我，加強(qiáng)教師與教師之間進(jìn)行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)合作、共同分享經(jīng)驗(yàn)。積極參與網(wǎng)絡(luò)研修通過網(wǎng)絡(luò)研修，多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識和思考，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時(shí)與各位博友溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。研修內(nèi)容豐富多彩、加強(qiáng)師德培養(yǎng)教書育人，師德為本 把師德教育和學(xué)校的各項(xiàng)活動結(jié)合起來，能夠做到遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，學(xué)生、家長、社會滿意的好教師。加強(qiáng)通識研修，做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標(biāo)如何落實(shí)、運(yùn)用怎樣的教學(xué)策略等等；課中根據(jù)教學(xué)實(shí)際，反思如何調(diào)整教學(xué)策略；課后反思自己的這節(jié)課達(dá)到了什么目標(biāo)，用了什么教學(xué)策略，有哪些成功之處等，幫助教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與創(chuàng)新之處，尋找問題與不足，捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念。在今后的工作中，我會更加努力的學(xué)習(xí)，為這最光輝的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著無悔的人生?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、積極參加校本研修活動與教研活動，珍惜每一次機(jī)會，活動前有準(zhǔn)備，活動中用心傾聽比較，踴躍發(fā)言，提出自己的見解，活動后，并做好理論學(xué)習(xí)記錄，積極實(shí)踐，認(rèn)真撰寫心得體會，在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己，提高自己的理論素養(yǎng)。二、端正心態(tài)，重視每一位學(xué)生，相信學(xué)生，始終相信“辦法總比問題多”。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題后再予以調(diào)整。我結(jié)合自己的課題研究《建立學(xué)習(xí)合作小組促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力研究》，根據(jù)我班的實(shí)際情況，將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、能力情況記錄在檔，適時(shí)跟蹤學(xué)生的情況，發(fā)掘每名學(xué)生的特長，使得班級整體實(shí)力大為增強(qiáng)。課后反思環(huán)節(jié)，是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法，本學(xué)年，我尤其重視這方面的積累，先后寫出了《關(guān)愛．喚醒．超越》《成長帶給我的思考》《我對語文學(xué)科價(jià)值的一些思考》等論文，使得自己的理論水準(zhǔn)和實(shí)踐能力大為提升，從細(xì)節(jié)中悟出了一些新方法，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。我利用暑期學(xué)習(xí)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章，把師德教育和自我檢查結(jié)合起來，能夠做到遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教。通過學(xué)校例會、新聞典型事例，我更是緊繃師德之弦，教學(xué)過程中堅(jiān)持有禮有節(jié)有序的原則，用自己的行動踐行人民教師的內(nèi)涵。在今年參加的“名師大篷車”“優(yōu)學(xué)杯”“教學(xué)能手評賽”等活動中，我充分認(rèn)識到現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)是勢在必行，解放教師、增強(qiáng)教學(xué)的趣味性、整合信息資源必須由多媒體的運(yùn)用這個點(diǎn)來突破，作為年輕教師必須在這方面更加重視。隨著從上至下對校本研修工作的重視，我一定會更加努力，在校本研修上投入更多的精力，提升能力，強(qiáng)化素養(yǎng)，減少困惑，收獲喜悅，力爭讓自己盡快成長為業(yè)務(wù)精湛、功底扎實(shí)、師德高尚的教師。轉(zhuǎn)眼間，
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