暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)[★]-在線瀏覽
2024-10-17 17:39本頁面
【正文】 的管理很嚴(yán)格，進(jìn)去必須有相應(yīng)的證件，我們?cè)陔姀S門口給我們的校友通了電話，他親自來到大門接到我們才進(jìn)去。問我們需要什么幫助，我們就把我們的計(jì)劃給他說了下，第一是我們想了解電廠鍋爐低氮燃燒改造的歷史以及就低氮燃燒中出現(xiàn)的一些問題和電廠里面的師傅進(jìn)行交流；第二是參觀下鍋爐低氮燃燒改造的部分。在參觀鍋爐改造的部分時(shí)，由于鍋爐房?jī)?nèi)鍋爐的散熱使得它內(nèi)部的溫度比外部的溫度高出好多，但是在炎熱的7月，隊(duì)友們誰也沒有喊熱，聽著帶領(lǐng)人員給我們?cè)敿?xì)的介紹改造的部位，生怕錯(cuò)過了這難得的機(jī)會(huì)。在這整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過程中，我的感觸很多。第一，我記得這樣的一句話“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。在電廠中，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少，進(jìn)入電廠后我們所能做的就是在學(xué)習(xí)，這時(shí)候把能用得到的知識(shí)很好的和電廠的實(shí)際運(yùn)行中聯(lián)系起來的能力就顯得非常的重要了。第二，就是在待人接物上，對(duì)人要真誠，要熱情。第三，社會(huì)才是真正是鍛造人才的地方。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。我們?cè)谡{(diào)研的過程中遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問題，時(shí)常也感覺很無助，很尷尬，但是過后我們聚在一起相互交流探討的時(shí)候，往往能找到解決的方法和方案。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。第三篇：2013暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)2013暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)信息管理與信息系統(tǒng)姚新偉在步入大學(xué)的第一個(gè)暑假，應(yīng)社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求和學(xué)校的提議，我滿懷欣喜的參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。為今后為社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)做充分的準(zhǔn)備。我們此次調(diào)查的主要目的是為了了解小學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)狀，做出分析，提出一些可行性建議。在學(xué)校期末考試結(jié)束不久我們便踏上了前往實(shí)踐地點(diǎn)的征程，開始了我們的實(shí)踐活動(dòng)，剛開始，我們都滿懷激情，說說笑笑的，可是經(jīng)過兩天的走訪，我們這群沒有經(jīng)歷過“苦難”學(xué)生就已吃不消，一個(gè)個(gè)身體都疲憊不堪，在七月烈陽的炙烤下，我們都曬的臉紅脖子黑，即使如此，我們也沒有人叫苦叫累，大家相互鼓勵(lì)，在最艱苦的時(shí)候，我們縱情歌唱，每天最輕松的時(shí)刻就是總結(jié)完一天的工作之后躺在外面的草地上，吹著涼涼的風(fēng)，唱幾句自己喜歡的歌。把我們視作“壞人”。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)坐在快速行駛的公交車上，望著窗外向后移動(dòng)的風(fēng)景，仿佛像觀看幻燈片一樣，欣賞著一幅幅各有特色的畫，此時(shí)此刻的我，如癡如醉的沉浸在期待已久的社會(huì)實(shí)踐中，好不快哉。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，城市功能不斷完善，人們生活水平不斷提高，居民出行方式結(jié)構(gòu)也有了較大改變。希望通過這項(xiàng)調(diào)查了解到現(xiàn)在南通市居民的主要出行方式，各種出行方式的利弊等等。懷著忐忑的心情我們這一小組已經(jīng)到了我們要做調(diào)查的目的地南大街。一開始我們小組的三個(gè)人都拿著問卷瞎轉(zhuǎn)悠，想去服裝店里，但是又害怕店員是在工作時(shí)間不會(huì)給我們填寫調(diào)查報(bào)告。我這時(shí)滿腔的熱情頓時(shí)沒有了，大爺明明就是閑著沒事啊，為什么不給我們寫個(gè)調(diào)查報(bào)告呢？心里有些生氣，但是人家很禮貌的拒絕了我們，相比后來說我們騙人給我們白眼的人這已經(jīng)很好了?？粗姓f有笑的他們，我知道了無論什么事都不能隨便的去做主觀的判斷，只有去嘗試了才知道結(jié)果是什么。許多在商場(chǎng)里工作的大媽在填寫時(shí)還和我們說了許多關(guān)于交通擁堵的問題，和我們討論現(xiàn)在出行應(yīng)要環(huán)保等。她們關(guān)注社會(huì)
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