【正文】 on Server）的縮寫，它是一種 Web 服務(wù)，主要包括 WWW 服務(wù)器、 FTP 服務(wù)器等，使得在 Intra（局域網(wǎng)）或 Inter（因特網(wǎng)）上發(fā)布信息成了一件很容易的事。有了 WWW 服務(wù)和它內(nèi)置的功能，通過 Inter信息服務(wù)器可以創(chuàng)建各種各樣的 Inter應(yīng)用程序，加上其內(nèi)置的對數(shù)據(jù)庫連接的支持， IIS 的功能就更強大了。 SQL Server 2021 簡介 SQL Server 2021 具有構(gòu)成最大的 Web 站點的數(shù)據(jù)存儲組件所需的可伸縮性、可用性和安全功能。同一個 第 3 頁 共 25 頁 數(shù)據(jù)庫引擎可以在不同的平臺上使用， SQL Server 2021 企業(yè)版支持聯(lián)合服務(wù)器、索引視圖和大型內(nèi)存支持等功能，使其得以升級到最大 Web 站點所需的性能級別。SQL Server 2021 中包括一系列管理和開發(fā)工具，這些工具可改進在多個站點上安裝、部署、管理和使用 SQL Server 的過程。ASP 腳本在服務(wù)器端解釋執(zhí)行，結(jié)果自動生成符合 HTML 語言的主頁去響 應(yīng)用戶的請求。 ASP 本身不并不是一種腳本語言，它只是提供了一種使鑲嵌在 HTML 頁面中的腳本程序得以運行的環(huán)境。 ASP 程序中可以包含純文本、 HTML 標記以及腳本命令。 3 《計算機專業(yè)英語》網(wǎng)上教 學(xué)系統(tǒng)的用戶需求分析 用戶角色分析 根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的整個過程，整個系統(tǒng)要分兩個角色：學(xué)生和老師（即管理員）。老師可以修改課程的相關(guān)信息；可以管理學(xué)生的個人資料；可以上傳課程；可以發(fā)布公告；可以添加、刪除試題等等。角色工作完成后，通過專門的出口退出登錄狀態(tài)。 A學(xué)生管理模 塊功能說明： 用于用戶登錄，通過用戶輸入的用戶名、密碼判斷用戶份的有效性，有效用戶根據(jù)用戶的角色定向到相應(yīng)的功能界面，無效用戶定向到登錄失敗頁面。若想 第 4 頁 共 25 頁 成為有效用戶，則可以注冊用戶，成功后定向到相應(yīng)的功能頁面。還可以轉(zhuǎn)向到友情連接界面。通過選擇專業(yè)來選擇課程，然后進入學(xué)習(xí)內(nèi)容 （學(xué)習(xí)目的、參閱資料、參閱書目、學(xué)習(xí)提綱），除了參閱資料是連接到相關(guān)網(wǎng)頁外，其他都是以 DOC 形式，這樣方便用戶，可以直接在線閱讀，也可以下載后隨時閱讀。是以播放器的形式出現(xiàn)在學(xué)習(xí)者的面前。 ： 有效用戶進入討論主題，可以選擇任何一個討論話題進入后 ，可以選擇新的話題，也可以回復(fù)別人的問題。 G..學(xué)習(xí)資料庫模板功能說明： 有效用戶通過選擇資料類別來選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料來源，這里主要是以連接其他網(wǎng)站為主要方式來學(xué)習(xí)，即提供學(xué)習(xí)資料的來源。了解最近有些什么新的消息或動向。有效用戶可以對前臺的各個模板進行添加、刪除等修改。數(shù)據(jù)庫要求運行穩(wěn)定，執(zhí)行速度快 ,數(shù)據(jù)安全性高。 4 《計算機專業(yè)英語》網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 系統(tǒng)功能圖示例 系統(tǒng)前臺模塊功能示意圖（如圖 1） 學(xué)生在首頁登錄成功后，就進入課程概況。 圖 1 系統(tǒng)前臺功能示意圖 系統(tǒng)后臺功能示意圖（如圖 2） 老師在登錄成功后，就進入了后臺管理。若查看或刪除學(xué)生信息，點擊學(xué)生檔；若查看或刪除專業(yè)名，點擊專業(yè)管理；若添加或刪除課程，點擊課程管理；若修 改學(xué)習(xí)資料庫，點擊學(xué)習(xí)資料庫；若修改網(wǎng)上直播或點播課程，點擊遠程教學(xué)；若修改考試內(nèi)容，點擊網(wǎng)絡(luò)考試；若發(fā)布公告信息，點擊公告管理；否則注銷用戶。如表 1 表 1 管理員基本情況表 字段名 字段類型 是否主鍵 說明 ID Int(4) 是 管理員編號 UserName Varchar(20) 否 用戶名字 PWD Varchar(20) 否 密碼 Purview Varchar(10) 否 權(quán)限 網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)后臺 課程概況 學(xué)生檔案 專業(yè)管理 課程管理 資料庫 遠程教學(xué) 網(wǎng)絡(luò)考試 公告欄 添加專業(yè)信息 修改專業(yè)信息 刪除專業(yè)信息 添加學(xué)習(xí)資料 修改學(xué)習(xí)資料 刪除學(xué)習(xí)資料 考生成績查詢 添加考試題目 考試題目管理 發(fā)布公告 修改公告 刪除公告 按類別查詢 添加網(wǎng)上點播 修改網(wǎng)上點播 刪除網(wǎng)上點播 管理網(wǎng)上直播 刪除課程信息 修改課程信息 添加課程信息 查詢課程信息 第 7 頁 共 25 頁 （ 2） Tab_student(學(xué)生信息表 )該表存儲用戶基本信息。如表 3 表 3回復(fù)主題信息表 字段名 字段類型 是否主鍵 說明 ID Int(4) 是 回復(fù)主題編號 TopicID Int(4) 否 所屬主題編號 Content Ntext(16) 否 回復(fù)主題內(nèi)容 CreateTime Smalldatetime(4) 否 回復(fù)主題時間 Autuor Nvarchar(50) 否 作者 Face Nvarchar(15) 否 表情 Email Nvarchar(50) 否 電子郵件 Oicq nvarchar(10) 否 號碼 HomePage nvarchar(50) 否 主頁 第 8 頁 共 25 頁 （ 4） Tab_Topic （ 主題信息表）此表用來保存論壇的主題信息。如表 5 表 5課程信息表 字段名 字段類型 是否主鍵 說明 ID Int(4) 是 編號 Introduce char 否 課程簡介 Shiziduiwu char 否 課程詳介 Map Varchar(100) 否 書的圖片 Address Varchar(100) 否 用戶地址 Tel Varchar(20) 否 用戶電話 Postcode Varchar(6) 否 用戶郵編 Email Varchar(100) 否 用戶電子郵件 （ 6） Tab_Placard （公告信息表）此表用來保存論壇的主題信息。如表7 表 7網(wǎng)上點播信息表 字段名 字段類型 是否主鍵 說明 ID Bigint(8) 是 試題編號 Que_subject Varchar(50) 否 試題題目 Que_type Char(10) 否 試題類型 Que_joindate Datetime(8) 否 加入試題時間 Que_lessonid Int(4) 否 所屬課程號 Queprofessionid_ Int(4) 否 所屬專業(yè)號 OptionA Varchar(50) 否 選項 A OptionB Varchar(50) 否 選項 B OptionC Varchar(50) 否 選項 C OptionD Varchar(50) 否 選項 D Que_answer Char(10) 否 試題答案 Note Varchar(50) 否 注釋 （ 8） Tab_Profession（專業(yè)信息表）存儲專業(yè)信息，如表 8 第 10 頁 共 25 頁 表 8專業(yè)信息表 字段名 字段類型 是 否主鍵 說明 ID Int(4) 是 專業(yè)編號 Name Varchar(50) 否 專業(yè)名稱 （ 9） Tab_Chair （網(wǎng)上點播信息表）此表用來保存多個視頻剪輯信息。如表10 表 10學(xué)習(xí)資料信息表 字段名 字段類型 是否主鍵 說明 ID Int(4) 是 資料編號 Subject varchar(80) 否 資料主題 URL varchar(100) 否 資料存放的網(wǎng)址 Type varchar(50) 否 資料的類型 Ondate Datetime(8) 否 添加資料的日期 （ 11） Tab_Document（參閱資料信息表）此表用來儲存 Word 寫資料文件。如表 12 表 12網(wǎng)上直播信息表 字段名 字段類型 是否主鍵 說明 ID Int(4) 是 文件編號 Path Varchar(50) 否 文件路徑 （ 13） Tab_Type（課程類別信息表）存放課程的類別信息。如表 14 表 14課程信息表 字段名 字段類型 是否主鍵 說明 ID Int(4) 是 課程編號 Name Varchar(60) 否 課程名稱 LessonType Int(4) 否 課程類別編號 OfProfession Int(4) 否 所屬專業(yè)編號 Syllabus Varchar(100) 否 學(xué)習(xí)提綱 StudyGoal Varchar(100) 否 學(xué)習(xí)目的 Booklist Varchar(100) 否 參閱書目 第 12 頁 共 25 頁 （ 15） Tab_stuResult （考生成績信息表）此表用來保存考生考試成績。 學(xué)生注冊 界面的實現(xiàn)是由 頁面體現(xiàn)的。學(xué)生的編號是靠程序自動生成的。該頁面代碼首先判斷學(xué)生證、密碼是否為空，如果任一項為空就跳出警告，提示用戶輸入完整信息。如果匹配就登錄成功，就顯示課程相關(guān)信息。,39。) session(PWD)=replace((PWD),39。39。amp。39。 !彈出一個警告對話 ()。 第 14 頁 共 25 頁 =。 找回密碼 找回密碼的頁面為 、 、 、 依次體現(xiàn)。只要你輸入你的正確的學(xué)生證號，點擊“下一步”，就進入 頁面，它會自動顯示的密碼問題，你只要輸入正確的密碼答案就可以進入 頁面（若答案錯誤，則會提示你重新輸入），現(xiàn)在就可以輸入你容易記住的密碼（要輸入兩次完全一樣的），電擊“完成”按鈕就進入 頁面。在這幾步過程中都要用到 Mycheck()函數(shù)，在 頁面中檢查學(xué)生證是否正確，在 頁面中檢查密碼答案是否正確，在 頁面中檢查兩次輸入的密碼是否一致，如果每步都正確就把新密碼寫進數(shù)據(jù)庫，替換掉以前的密碼。,39。) If UID Then sql=Update Tab_student Set PWD=39。(PWD1)amp。 Where ID=39。UIDamp。 (sql) 網(wǎng)絡(luò)考試管理模塊的實現(xiàn) 本模塊是采用的框架結(jié)構(gòu)組成。根據(jù)左邊的選項，右邊出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。 考生在線考試 閱讀完考試規(guī)則，就可以按規(guī)則進行考試，試卷上有考試總時間，考生已經(jīng)用掉的時間和還剩余的時間?？荚嚂r間的控制是由以下代碼實現(xiàn)： dim start_time,sec,min,hou start_time = session(start_time) sec = second(start_time) min = minute(start_time) hou = hour(start_time) 第 15 頁 共 25 頁 sum = hou*3600 + min*60 + sec dim real_time,sec2,min2,hou2 real_time = now() sec2 = second(real_time) min2 = minute(real_time) hou2 = hour(real_time) sum2 = hou2*3600 + min2*60 + sec2 sum_cha = sum2 sum aaa =sum_cha\3600 bbb = (sum_cha mod 3600)\60 ccc = (sum_cha mod 3600) mod 60 if(ccc 10)then ccc = 0amp。bbb end if if(aaa 10)then aaa = 0amp。getlesidamp。單選題 39。iamp。iamp。成績的統(tǒng)計主要代碼如下： if(session(lesid) = or session(UserID) = )then (../) 第 16 頁 共 25 頁 () end if (form name=39。 method=39。 action=39。) dim res_single,res_more res_single = 0 res_more = 0 getlesid = session(lesid) sql_1 = select * from Tab_questions where que_lessonid = amp。 and que_type = 39。 set rs_1 = () sql_1,conn,1,3 for i=1 to getsingle_answer = request(single_answer[amp。]) (input type=