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戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū)[推薦閱讀]-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-17 17:01本頁(yè)面
  

【正文】 費(fèi)預(yù)算白酒、白醋、鹽水、水及小水杯:20 元獎(jiǎng)品:50 元 總計(jì):70 元十、任務(wù)分配說(shuō)明 任務(wù)分配說(shuō)明: 說(shuō)明主持人分別由余偉、張志輝、朱玲、江華東、駱長(zhǎng)虹擔(dān)任,游戲過(guò)程中主持 人要維護(hù)好秩序,注意活動(dòng)安全,負(fù)責(zé)小組活動(dòng)的拍照工作。后期活動(dòng)總結(jié)由朱玲、林潔負(fù)責(zé)。就本社團(tuán)而言,我們才進(jìn)行了干事招新和會(huì)員招新,為了提高我們21世紀(jì)人力資源學(xué)社內(nèi)部的凝聚力,增強(qiáng)各部門(mén)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)彼此之間的信任度,并通過(guò)活動(dòng)中設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的友誼和了解,我們21世紀(jì)人力資源學(xué)社計(jì)劃開(kāi)展此次素質(zhì)拓展課外活動(dòng)。四、活動(dòng)對(duì)象:21世紀(jì)人力資源學(xué)社全體成員五、活動(dòng)時(shí)間:2010年10月31日下午1:00—4:00六:活動(dòng)地點(diǎn):(暫定)二號(hào)體育館門(mén)前空地與圖書(shū)館后面草坪七、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)形式:以團(tuán)體合作為主,我們的工作人員負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)、人員統(tǒng)計(jì)、器材準(zhǔn)備、攝像錄影、場(chǎng)地清理等工作,并根據(jù)需要適度參與其中。(1)無(wú)敵風(fēng)火輪j項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型k道具要求:報(bào)紙、膠帶l場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地m游戲時(shí)間:10分鐘左右n詳細(xì)游戲玩法:1215人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。(2)搭橋過(guò)河項(xiàng)目類(lèi)型:戶(hù)外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲參賽人員:每隊(duì)派六人上場(chǎng)(2男4女)場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距:30米需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)競(jìng)賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回),要求腳不能觸地,繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。競(jìng)賽規(guī)則:(1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線(xiàn)外準(zhǔn)備。(2)、比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)?;顒?dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。向前走時(shí),雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。按時(shí)間記名次,按名次計(jì)分。(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。(4)鏈接加速項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型參賽人員:由6名隊(duì)員參賽(3男3女)場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距:30米競(jìng)賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車(chē),最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。按時(shí)間記名次,按名次記分。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績(jī)視為無(wú)效,記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為準(zhǔn);(3)比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。注:以上活動(dòng)僅為備選,若時(shí)間不夠,可從中選取幾個(gè)作為本次素質(zhì)拓展的培訓(xùn)項(xiàng)目。九、活動(dòng)后期:請(qǐng)宣傳部和招聘選拔與文化建設(shè)部的同學(xué)及時(shí)將我們的宣傳資料發(fā)布到相關(guān)網(wǎng)站和投遞到學(xué)校新聞媒體;培訓(xùn)與事務(wù)部的同學(xué)注意要收集參與此次素質(zhì)拓展活動(dòng)的成員的反饋意見(jiàn),為以后此類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ);進(jìn)行總結(jié)儀式,對(duì)在培訓(xùn)期間表現(xiàn)友誼的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),因此績(jī)效考核部的同學(xué)在活動(dòng)開(kāi)展期間要做好相關(guān)記錄,以便于表彰獎(jiǎng)勵(lì);最后由策劃部的同學(xué)上交一份活動(dòng)的總結(jié)書(shū)給會(huì)長(zhǎng)。如若遇到天氣、安全等因素的阻礙,此培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)可作出相應(yīng)的調(diào)整;參訓(xùn)者須妥善使用和保管各種培訓(xùn)器材,如有故意損壞,必須按原價(jià)賠償;注意保持培訓(xùn)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生,不亂扔垃圾,自己的垃圾自己帶走?;顒?dòng)時(shí)間:9月22日早上8點(diǎn)12級(jí)動(dòng)科1班、2班9月22號(hào)早上10點(diǎn)12級(jí)動(dòng)醫(yī)1班、2班9月23日早上8點(diǎn)12級(jí)動(dòng)科3班、動(dòng)醫(yī)3班9月23日早上10點(diǎn)點(diǎn)12級(jí)水產(chǎn)1班、2班活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)主辦單位:動(dòng)物科技學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展工作部活動(dòng)內(nèi)容:一、森林大逃亡(破冰游戲)項(xiàng)目介紹:事先分組,3個(gè)人一組,2人手拉手拉成一個(gè)圈扮大樹(shù),一人站在圈里扮松鼠。培訓(xùn)師喊:“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演松鼠的就要鉆出來(lái)到別的大樹(shù)里,并且和大樹(shù)相互認(rèn)識(shí)介紹。松鼠大樹(shù)再自我介紹……培訓(xùn)師喊“地雷”,大家打亂重新組合,扮演大樹(shù)的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就結(jié)束。二、急速60秒項(xiàng)目介紹:2副帶有數(shù)字信息的撲克牌,被放置在繩結(jié)成的形狀中,每隊(duì)有2次進(jìn)入場(chǎng)地接觸紙牌收集信息的機(jī)會(huì),每次進(jìn)入繩圈的時(shí)間為30秒,時(shí)間一到所有隊(duì)員必須離場(chǎng),在采集卡片信息時(shí),只允許一人進(jìn)入(可隨時(shí)換人),其他人只允許在圈外給予語(yǔ)言上的幫助。項(xiàng)目目的:合作其實(shí)比競(jìng)爭(zhēng)更重要,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí),增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,在執(zhí)行計(jì)劃過(guò)程中對(duì)目標(biāo)偏離時(shí),怎樣快速溝通重新調(diào)整計(jì)劃,體會(huì)團(tuán)隊(duì)工作中協(xié)調(diào)的重要性。項(xiàng)目目的:領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)中的重要性,策劃、組織、協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段,有效的溝通是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的必要條件,對(duì)“方法“的重新認(rèn)識(shí)。項(xiàng)目目的:體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性,體會(huì)共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng)的重要作用,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力與溝通技巧,在歡樂(lè)的氣氛中,感受創(chuàng)新的樂(lè)趣。項(xiàng)目目的:信任,在你信任他人的同時(shí)也會(huì)贏得他人的信任,()體會(huì)責(zé)任,并且得到團(tuán)隊(duì)的幫助與支持,通過(guò)肢體接觸,拉近隊(duì)員的感情。②取跑道直線(xiàn)段劃定距離,每人騎一輛自行車(chē),從起點(diǎn)出發(fā),走各自的跑道。若中途有人腳點(diǎn)地停下,在所記時(shí)間的基礎(chǔ)上進(jìn)行處罰,在所用時(shí)間中減去,點(diǎn)地一次減去兩秒。④騎出自己跑道或撞到他人的減去四秒的,被撞者加一秒。經(jīng)費(fèi)預(yù)算撲克牌4副20元繩、膠水10元紀(jì)念品200元文件夾15元共計(jì)245元戶(hù)外素質(zhì)拓展策劃書(shū)(三)一、主辦:政法系學(xué)生會(huì)女生部二、活動(dòng)目的:為了促進(jìn)全系同學(xué)之間的情感,增進(jìn)同學(xué)間的相互信任,加強(qiáng)溝通與交流,培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助精神。七、活動(dòng)流程:拍拍拍:將全部人員圍成一個(gè)圈,用手擊打前面的同學(xué)背部,這是活動(dòng)之前的熱身,讓參加的同學(xué)放松起來(lái)。沒(méi)有成功組成小組的同學(xué)淘汰,最終留下的3至5位同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。然后根據(jù)主持人描述某種特點(diǎn)的同學(xué)。沒(méi)有及時(shí)換位的同學(xué)糟淘汰。齊心協(xié)力:將參加的同學(xué)分為三大組,三大組以五人為單位,組成4小組。獲勝的小組集體給予獎(jiǎng)勵(lì),失敗的小組必須滿(mǎn)足獲勝小組的要求。讓同學(xué)放輕松結(jié)束此次活動(dòng)。清點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)遺留垃圾。宣傳部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的稿件撰寫(xiě)。同時(shí),此次活動(dòng)也促進(jìn)了女生內(nèi)部的團(tuán)結(jié),以及相互了解二、活動(dòng)主題:魅力女生,彰顯青春風(fēng)采三、活動(dòng)時(shí)間:2011年3月13 日下午2:00 – 4:30四、活動(dòng)地點(diǎn):教五樓附近的草坪五、活動(dòng)形式:將所有同學(xué)分為4—5個(gè)大組,每組6—8人,分別由2名主持人分別進(jìn)行小范圍內(nèi)的游戲,繼而融合進(jìn)大集體玩游戲,最后小組成員道別,結(jié)束此次愉快的聯(lián)誼。六、參加人員:體育學(xué)院全體在校女大學(xué)生七、準(zhǔn)備物品:抽獎(jiǎng)盒、獎(jiǎng)品若干,小紙條若干,每人自帶一筆一紙八、具體活動(dòng)流程:(一)主持人安排各小組成員繞圈而坐,主持人先自我介紹,然后宣布活動(dòng)開(kāi)始。包括姓名(字要形容清楚哦),學(xué)院班級(jí),性格,興趣愛(ài)好,星座等等,不一定全部都按照這個(gè)規(guī)則來(lái)說(shuō),主持人可以引導(dǎo)式的提問(wèn),比如最喜歡的一種水果,最害怕的動(dòng)物,最喜歡的花等等,這樣就可幫助大家互相記住名字和特征。再如:XX同學(xué)你右邊的同學(xué)的星座是什么?回答不出來(lái)就要接受懲罰哦。(主持人提問(wèn)的內(nèi)容可以限定在姓名、性格、星座、愛(ài)好等易記的事物上,注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛,不要冷場(chǎng)。}(三)同舟共濟(jì),團(tuán)隊(duì)大比拼【背坐起身】各小組成員背對(duì)背圍成一個(gè)圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開(kāi)始后,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來(lái),向前走20米后返回原地,主持人根據(jù)用時(shí)最短原則分出名次,依次加5分、4分、3分、2分、1分。雖然在草坪上進(jìn)行,但是主持人仍然要隨時(shí)留意活動(dòng)過(guò)程中成員的安全。此活動(dòng)是活躍大家的創(chuàng)新思維,活躍整個(gè)活動(dòng)的氛圍,對(duì)所有創(chuàng)意的姿勢(shì)都要拍照留念。主持人要維持好活動(dòng)紀(jì)律,以免耽誤時(shí)間,同時(shí)要隨時(shí)留意成員的安全及現(xiàn)場(chǎng)氣氛?;顒?dòng)的目的是讓每位同學(xué)都能夠表現(xiàn)自己,鍛煉自己的勇氣。同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的思維創(chuàng)新能力,拍照留念更促進(jìn)友誼加深!}(四)女生的驚喜,禮物大派送長(zhǎng)期以來(lái),默默奉獻(xiàn)的女生或許總也得不到學(xué)院的關(guān)注,得不到學(xué)院的關(guān)懷。將事先準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)條放入抽獎(jiǎng)箱。(五)依依惜別,真情大“告白”【背后支持你】各小組成員環(huán)坐在草坪上,用心在紙上寫(xiě)下對(duì)其他小組成員的印象、評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)或是祝福,然后將小紙條折疊好,交給對(duì)方,從而讓每個(gè)人都能從別人的眼中,重新認(rèn)識(shí)自己。就本社團(tuán)而
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