【正文】 的人保持適當(dāng)?shù)木嚯x，自然成隊(duì)，不得貼身擠行，不超越、不爭先恐后慌亂奔跑。不得在大部分人向一個(gè)方向（如下樓梯或上樓，或在平地向一個(gè)方向）前行時(shí)停留，不得蹲下系鞋帶或撿拾物品，更不得與人流方向逆向行進(jìn)，要迅速撤離。附近的同學(xué)要立即大聲提醒周圍人群停止向前，并迅速將其拉起，幫助其繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不得圍觀、擁擠，更不得向前擠壓；到達(dá)疏散點(diǎn)：統(tǒng)一教學(xué)樓前廣場，到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)現(xiàn)場指揮。張曉老師負(fù)責(zé)整隊(duì)、維持秩序、撤離，所有班主任要密切配合。班主任要現(xiàn)場調(diào)控。幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案4x幼兒園教學(xué)樓一幢，樓高三層。在園幼兒209名，教職工40名。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為使演練順利、安全進(jìn)行，制定如下實(shí)施方案：一、演練內(nèi)容指揮全體師生安全疏散二、演練時(shí)間：xx三、演練程序主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命，負(fù)責(zé)疏散人員聽到報(bào)警后，立即到指定的地點(diǎn)，維持秩序，加強(qiáng)疏散管理。二樓四個(gè)班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。在疏散過程中，副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。注意：各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。杜曉璐落實(shí)各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xx成員：全體教職工二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。班主任要在身邊常備家長通訊錄。各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長，同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴(kuò)大。要學(xué)會正確使用消防設(shè)備，及時(shí)撲滅火災(zāi)。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案6為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識，提高防范自救能力，確保師生生命安全，我校將組織進(jìn)行學(xué)生防踩踏安全疏散演練活動。一、安全演練主題：防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園二、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮：XXX、副總指揮：XXX、XXX、組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、三、演練時(shí)間及疏散地點(diǎn)演練時(shí)間：20xx年10月23日下午2：20疏散集合地點(diǎn)：一年級籃球場地；二、三、五年級大操場；四年級排球場地四、演練內(nèi)容全體師生在學(xué)校正常上班、上課，當(dāng)聽到演習(xí)廣播信號后，各班教師、學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備，投入到演練中來：①全體教職工立即停止一切教學(xué)活動；②正班主任和副班主任立即回到班級組織自己的學(xué)生進(jìn)行疏散，正副班主任室外一人(負(fù)責(zé)整隊(duì)并組織學(xué)生有順序下樓），室內(nèi)一人(負(fù)責(zé)學(xué)生全部撤出教室后，跟隨學(xué)生下樓)。疏散順序：各班級按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。各班帶到指定位置集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，體育委員將人數(shù)報(bào)給體育老師，同時(shí)及時(shí)尋找失散人員。演練中，克服存在的問題，達(dá)到演練的目的。利用早讀或班會時(shí)間班主任老師向?qū)W生講解疏散要求以及安全注意事項(xiàng)，要求學(xué)生做到：①遇事不驚，頭腦冷靜。③積極自救，互幫互助。⑤杜絕恐慌混亂、相互踩踏。到達(dá)操場后，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)報(bào)告體育老師到達(dá)指定位置后，要求學(xué)生迅速站好保持安靜。按照上級要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定防踩踏疏散演練方案，并在全校開展實(shí)際演練。同時(shí)，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。三、防踩踏疏散演練工作小組組織協(xié)調(diào)組組長：XXX、成員：XXX、職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的制定；做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。宣傳報(bào)道組組長：XXX、成員：XXX、職責(zé)：負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn)；負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。搶險(xiǎn)救護(hù)組組長：XXX、成員：XXX、職責(zé)：負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。教室室內(nèi)指導(dǎo)組及班級負(fù)責(zé)人：各班班主任四、疏散演習(xí)操作規(guī)程9點(diǎn)50分，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。鳴警。（1）班主任指揮本班疏散。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。鳴警后，一、三層樓的學(xué)生同時(shí)先撤離，50秒鐘后，二、四層樓的學(xué)生再撤離。②班級撤離教室時(shí)，由輔助班主任帶隊(duì)，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊(duì)伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。（2）全體科任教師在辦公室內(nèi)集中，聽到疏散指令后，立即前往靠近辦公室的樓道口，協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。五、演練準(zhǔn)備遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。組織嚴(yán)密。全面動員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。演練前保障。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。培訓(xùn)：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。六、演練要求聽從指揮，不驚慌，服從安排。按規(guī)定路線疏散，在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。防止發(fā)生踩踏事故。八、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各工作組長及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。班主任匯報(bào)給年級組長，最后由年級組長匯報(bào)給總指揮。演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場，回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問題，書面報(bào)學(xué)校安全辦。幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案8為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高幼兒的安全意識，現(xiàn)制定文家街道幼兒園預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。（四）健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。（六）辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。（七）幼兒密集出入時(shí)，每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班教師負(fù)責(zé)）。（二）上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。（四）幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。（六）教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。要及時(shí)電話報(bào)警（電話：119）。（八）在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。（十）未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。同時(shí)，迅速撥打電話報(bào)警并向上級主管部門報(bào)告，請求援助。發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：（一）發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警（由現(xiàn)場老師負(fù)責(zé)），安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。：一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場，二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。：各班班主任：樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。：全部幼兒按做操位置在操場集中。，首先進(jìn)行簡單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。根據(jù)校內(nèi)建筑場所的實(shí)際，按照“安全第一，”的原則，制定本方案。四、演練組織組長：xxx副組長：xxx、xxx成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老師、校醫(yī)主要職責(zé)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障。五、演練安排與步驟正式演練前，副班進(jìn)入到各班級教室內(nèi)，班主任對學(xué)生先進(jìn)行防踩踏的安全教育。離開教室步伐要小，腳步要輕，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂，更不要制造恐慌。有秩序的到達(dá)操場，同平時(shí)一樣。通過廣播對演練年級再進(jìn)行要求的強(qiáng)調(diào)，各樓層的疏散教師就位。演習(xí)開始：學(xué)生成兩路縱隊(duì)有序的從教室出發(fā)到達(dá)操場，要求班主任和副班，一人在前領(lǐng)隊(duì)，一人在后確保無遺漏學(xué)生。情節(jié)1：班級中有一位學(xué)生鞋帶開了，就地彎腰系鞋帶，老師及他后面的同學(xué)及時(shí)停步并呼救，防止踩踏發(fā)生。情節(jié)3：班級中一位同學(xué)在隊(duì)伍中行走時(shí)突然摔倒，后面的同學(xué)看到立即停步并呼救，老師迅速到此學(xué)生處查看，并進(jìn)行教育?；氐桨嗉壓筢槍δM情節(jié)再次給學(xué)生進(jìn)行安全教育，教給學(xué)生預(yù)防踩踏的知識。班主任要教育學(xué)生切忌擠倒、踩踏，擁擠、碰撞等，切記不要造成人員傷害。要阻止學(xué)生逆向行走、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。生命不保，談何教育。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測全體幼兒集中操場時(shí)段。放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時(shí)。三、擁擠踩踏事件的預(yù)防教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。3)學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組園組長：xx副組長：xxxxxx組員：xxxxx五、處理程序一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報(bào)；重大事故立即報(bào)，可先口頭后書面)。同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。備注：發(fā)生情況，須在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告園方。幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案11一、指導(dǎo)思想教育的核心就是以人為本。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個(gè)安全有序