庸懶散貪自查報(bào)告-在線瀏覽
2024-10-17 16:20本頁面
【正文】 治理論學(xué)習(xí)，沒有認(rèn)真對待和深化的思考，只是浮在表面；三是平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有貫徹落實(shí)到位，會(huì)上聽，回去扔；四是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開展工作，工作思路不夠開闊。(范文網(wǎng))一是不注重更新知識，日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應(yīng)手；二是缺乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識，新掌握的知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要，認(rèn)為現(xiàn)在自己新學(xué)的知識可以勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了，對業(yè)務(wù)知識掌握的廣度和深度還不夠；三是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識不足，光靠經(jīng)驗(yàn)工作，創(chuàng)造能力不強(qiáng)。創(chuàng)新意識不夠，工作的思維方式和辦事效率不能適應(yīng)新形勢下工作的新要求。（3）對自己的政治素質(zhì)要求不嚴(yán)，認(rèn)為政治和自己沒有多大的關(guān)系，就不必要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對政治理論知識的了解不深透，學(xué)習(xí)更不夠。三、下一步整改措施首先要有高尚的道德情操，不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規(guī)范要求自己。教師對待學(xué)生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵(lì)。（2）無私奉獻(xiàn)。（3）努力學(xué)習(xí)。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念?？朔卸璧墓ぷ髯黠L(fēng)，要有高漲的工作熱情。以上是我通過學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”的剖析。第二篇：“庸懶散貪”自查報(bào)告“庸懶散貪”自查報(bào)告Xxx自活動(dòng)開展以來, 本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級有關(guān)治理庸懶散貪的精神，并結(jié)合自身實(shí)際工作，堅(jiān)持在業(yè)務(wù)能力、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下：一、存在的主要問題自學(xué)意識不強(qiáng)。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，平時(shí)只滿足于看看報(bào)紙雜志，沒有長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)存在自滿情緒。有時(shí)工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”，不注重知識的全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。二、原因分析思想樹立不牢固。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。自身學(xué)習(xí)不夠。不能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而在認(rèn)識上、行為上的一些偏差。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅(jiān)定立場，而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。在工作上，有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有只圖“完成任務(wù)”的觀念，不講究精益求精；有時(shí)說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，沒有過多考慮會(huì)造成什么影響和后果。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)工作相關(guān)理論知識，切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措，開創(chuàng)新局面。求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新。二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽實(shí)話、真話。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往是學(xué)校組織學(xué)習(xí)時(shí)才學(xué)習(xí)，自己沒有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)不能持之以恒，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，鉆得不深。性情急躁，工作方法簡單，進(jìn)取精神有待加強(qiáng)，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)查
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