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師德演講稿:青春綻放光彩[范文大全]-在線瀏覽

2024-10-17 16:13本頁面
  

【正文】 股暖流,因為我從孩子們那里得到了愛的回音。我被孩子們感動著:我喜歡走在路上,聽孩子們遠遠地就叫我“老師好”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙充滿期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航……我可以幫他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈,而他們也在影響著我的思想,豐富著我的生活,美麗著我的人生……感謝教師這個崗位,讓我溫暖,讓我成長,讓我的生命如此豐富,如此多彩。2015年11月6日,因積勞成疾,我們的好領導,省財政廳掛職干部、鳳陽縣小崗村書記沈浩同志永遠的離開了我們。沈浩走了,永遠的走了,他用年輕的生命詮釋了一個共產(chǎn)黨員對黨和人民的無限忠誠,用自己的實際行動展示了一個共產(chǎn)黨員對黨和人民的無限熱愛。你把人民捧在心里,人民就把你舉過頭頂。” 作為一名省城下派的干部,他數(shù)年如一日,扎根基層、不驕不餒;作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他恪守宗旨,為黨的事業(yè)奮斗終身;作為一名人民公仆,他鞠躬盡瘁,俯首甘為孺子牛;作為新一代年青干部,他迎難而上,奮力拼搏,用辛勤的汗水造福一方;作為一個父母官,他給小崗群眾留下的不僅僅是遺憾,更是一個不朽的傳奇!小崗村流傳這樣一句話——“有困難,找沈浩”,大包干帶頭人嚴立華也這樣評價他:“沈浩事事想著群眾,考慮得周到細致,他就是我們的親人!” 這就是沈浩,那個帶領著小崗村民修路、架橋、建小區(qū)、蓋工廠的沈浩;那個讓小崗村人均收入節(jié)節(jié)攀升的沈浩;那個小崗村民三次用“紅手印”留下的沈浩;那個把生命的最后一刻也奉獻在崗位上,把青春永遠地留在了小崗村的沈浩。我要讓理想光芒人生,做一個對社會、對人民有益的人!”他做到了!平凡的工作崗位我們一樣可以成就不平凡的自我,作為一名財政所的普通工作人員,要學習沈浩精神,扎根基層,服務農(nóng)村,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,讓自己的青春在平凡的崗位上綻放光彩。從開始的不知所措,到現(xiàn)在的從容應對;從開始的陌生,到現(xiàn)在的熟悉;十年的成長,一步步邁向成熟。十年來,我工作在那些熟悉的田間地頭,那片孕育著無限希望的土地,我用自己的辛勤工作,把黨和政府各項惠農(nóng)政策的光輝送到千家萬戶,換來了農(nóng)民兄弟真誠的笑臉。就讓我們象沈浩那樣扎根于基層這片沃土,沉下身子、深入群眾、融入角色,在農(nóng)村摸爬滾打中鍛煉自己,運用自己的才干為建設社會主義新農(nóng)村貢獻力量。我國教育家徐特立先生有段名言:教師工作不僅是一個光榮重要的崗位,而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。兩年前,我 告別了大學,回到了母校,成為一名人民教師,從事天底下最光輝、最崇高的職業(yè)。對此,讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀教師的信念。“堂堂正正做人、踏踏實實做事。站上講臺的那一刻起我才發(fā)現(xiàn),自己在大學所學的知識,遠遠滿足不了教學的需求,從那時起,我充分利用工作之余的時間來研究教材,了解學生的學習情況,根據(jù)實際有針對性的備課。于是,我每次聽課后,都認真研究他們的教學模式、教學藝術,尤其是學習他們在突出重點,突破難點上的處理技巧與方法,并自覺地在教學實踐中加以靈活運用,拓展提高。我作為一名年輕教師,一名年輕的班主任,不僅僅是傳授給學生知識,更重要的是塑造完善每位學生的人格和品德。在工作之初我面對著班上出現(xiàn)的各種情況,如有的學生學習跟不上,有的學生紀律差,有的學生生活困難,還有的學生提出了無理要求的要求。實戰(zhàn)證明,擔任班主任不但使我得到了鍛煉,更促進了個人的成長。在教學和班級管理中印證了這樣一句話,“我們不要求每個學生都很聰明,也不要求每位學生都考滿分,但我們必須做到讓每位學生都成為一名人格健全、有道德、有修養(yǎng)的人”?!皭蹏胤?、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”,這是我們成為合格教師的基本要求。我相信,只要我們勇于嘗試,用科學的理論指導教學實踐,就一定會實現(xiàn)個人成長的目標。教師要面對一個個可愛的孩子,一雙雙渴求知識的眼睛,因此,教師要在傳授知識的同時更加努力地去塑造每個孩子美好的心靈。演好這場戲不僅是成就自己,更是為了臺下的觀眾——我的學生。青春是人生美好的季節(jié),青春是人生鏗鏘的篇章,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。發(fā)展的中國,富強的中國,和平的中國,和諧的中國,正屹立在世界東方。有人說,科學發(fā)展觀的理論太博大精深,我找不到落腳點;有人說,科學發(fā)展觀太遙遠,與我們青年干警關系不大。作為一名青年干警,擁有一顆“公正之心”、“為民之心”,懷著一份對檢察事業(yè)的真摯情感去工作,事事以人為本,就是我們對落實科學發(fā)展觀最好的詮釋。歷經(jīng)三十年風雨兼程,檢察機關由弱到強,一步步發(fā)展壯大,無不得益于黨的正確領導;而每一位檢察官之所以能在這個團隊中不斷成長進步,同樣離不開黨的關懷和悉心培養(yǎng)。有道是,大河有水小河滿,大河無水小河干。自從選擇了檢察官這個職業(yè),我們的命運就與檢察事業(yè)息息相關,檢察事業(yè)我們每一份子提供著成長與進步的平臺。人民檢察官來自人民,是人民的子弟,人民群眾是檢察官的衣食父母,是檢察事業(yè)不斷發(fā)展壯大的堅強后盾。不慎失足的中學生李謙那發(fā)人深省的呼喊至今讓我們難以忘懷。面對失足少年滿含期盼的目光,面對孩子眼中悔恨的淚水,承辦案件的檢察官的心久久難以平靜。得知李謙是位品學兼優(yōu)的學生,這次盜竊犯罪又系偶然,為了使失足的孩子迷途知返,為了給他一個良好的生活環(huán)境,重拾起對生活的信心,我們的檢察官一方面依據(jù)事實和法律,并結合當前寬嚴相濟的刑事政策作出不捕、不訴的決定,一方面一次次的往返于派出所、學校、家庭、社居委之間,會同他們共同做好幫教工作,幫助孩子重返了校園......一年后,李謙考上了一所理想的大學。我一定努力學習,決不辜負大家對我的期望。作為一名年輕的檢察官,雖然,我們的肩膀還顯稚嫩;雖然,成
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