安全應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-17 15:51本頁面
【正文】 學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離，在規(guī)定時間里到達(dá)集合場地二、存在不足少數(shù)教師安全防范意識還不夠強(qiáng)，對此項(xiàng)活動意義認(rèn)識不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動作做得不到位（如直腰前進(jìn)等），在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo)，爭取做得更好，讓每個人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。會上，馬校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。為了確保演練活動順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。這次活動全校師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，積極響應(yīng)各項(xiàng)安全整治號召，扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動，不斷強(qiáng)化師生安全知識培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。2012年9月24日第三篇：應(yīng)急安全疏散演練總結(jié)新學(xué)期開學(xué)，為了檢驗(yàn)學(xué)校處置緊急突發(fā)事件相關(guān)責(zé)任人的到位情況及開展工作的程序，完善處置緊急突發(fā)事件工作預(yù)案，切實(shí)提高全校師生緊急避險(xiǎn)應(yīng)急能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自救自護(hù)的能力，學(xué)校于9月初組織了全校緊急避險(xiǎn)逃生演練活動。為保障演練活動的順利開展，我校精心組織，制定了詳細(xì)的演練方案，對演練的形式、場地、險(xiǎn)情信號、演練時間、參加人員、演練實(shí)施步驟等都做了周密的安排；學(xué)校分別召開了班主任會議、全校教師會議，分發(fā)活動方案，布置緊急避險(xiǎn)演練活動的具體工作，特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。二、指揮到位，安全有序。演練中，各班學(xué)生迅速有序出班，以隊(duì)列形式兩列并排下樓，從兩側(cè)安全通道經(jīng)主樓梯向安全區(qū)域疏散。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。整個演練過程做到快速、安全、有序。，撤離是否有序，任課教師是否在現(xiàn)場指揮。4．各班帶回教室，班主任進(jìn)行班級總結(jié)。針對演練中暴露出的問題和不足，研究制定整改措施，對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善，使應(yīng)急預(yù)案更具針對性、實(shí)用性和可操作性。如：（1）疏散過程中個別學(xué)生不能保持安靜，有吵鬧的現(xiàn)象。（希望在以后的訓(xùn)練中，慢慢加快撤離的速度）。針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：第一、對個別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)安全教育；第二、由班主任在本班作小結(jié)，明確撤離方向
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