奇臺(tái)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-17 15:10本頁(yè)面
【正文】 和價(jià)值觀。強(qiáng)化“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的意識(shí)。要認(rèn)真組織第二黨支部全體黨員以與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。以各種生動(dòng)活潑的形式組織教職工學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神。（四）加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍的建設(shè)黨支部做好入黨積極分子發(fā)展工作必須以保持黨的先進(jìn)性為著眼點(diǎn)，始終把黨支部發(fā)展入黨積極分子的質(zhì)量放在首位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)工作責(zé)任，提高整體水平。入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展黨員的基礎(chǔ)性工作，直接關(guān)系到發(fā)展黨員的質(zhì)量。幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī)，明確工作方向，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)教育和管理，為發(fā)展黨員工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把握關(guān)鍵，提高素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育管理。要根據(jù)不同年齡、文化的預(yù)備黨員的特點(diǎn)，確定相應(yīng)的教育內(nèi)容和培訓(xùn)措施，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，促使他們不僅在組織上入黨，而且真正在思想上入黨。（1）需求分析激勵(lì)做好整體調(diào)研，以對(duì)話(huà)的形式，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通，幫助提煉自身優(yōu)勢(shì)，確立發(fā)展目標(biāo)。（2）、優(yōu)秀分享引導(dǎo)分別聘請(qǐng)市內(nèi)外的專(zhuān)家和校內(nèi)的優(yōu)秀教師代表，以其成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行分享，先進(jìn)理念的引導(dǎo)，幫助教師在自身的特長(zhǎng)上進(jìn)行發(fā)展。（4）、團(tuán)隊(duì)中的發(fā)展 結(jié)合黨員個(gè)人發(fā)展定位，將每個(gè)人落實(shí)在具體的團(tuán)隊(duì)之中，如：參與教研組、課題組、年級(jí)組和教工社團(tuán)等團(tuán)隊(duì)中，接受團(tuán)隊(duì)共享和發(fā)展引領(lǐng)。重視理論學(xué)習(xí)工作。做到計(jì)劃合理，形式多樣，任務(wù)落實(shí)，氛圍濃厚。（五）黨支部以構(gòu)建和諧校園為載體，深入推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作根據(jù)教科局精神，繼續(xù)引導(dǎo)支部黨員深刻認(rèn)識(shí)構(gòu)建和諧校園的重要性，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。黨支部黨員要帶頭關(guān)注學(xué)困生和貧困生。認(rèn)真處理好學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系，以良好的服務(wù)態(tài)度維護(hù)教育形象，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。黨支部要貫徹實(shí)施黨的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。在工作中要勇于爭(zhēng)先，樂(lè)于奉獻(xiàn)，吃苦在先，享受在后。以扎實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、優(yōu)良的做人品質(zhì)贏得群眾的滿(mǎn)意。開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，端正自身教育教學(xué)行為，開(kāi)展向生變的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，樹(shù)立正確的教育理念，引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)、尊重每一名學(xué)生。“七〃一”建黨紀(jì)念活動(dòng)。注重組織活躍群團(tuán)組織活動(dòng)。第二篇：奇臺(tái)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校文藝隊(duì)組建方案關(guān)于成立奇臺(tái)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 奇臺(tái)縣技工學(xué)校文藝隊(duì)的決定各支部、部辦：為提升學(xué)校辦學(xué)的藝術(shù)特色與層次，豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)容和形式，形成全員育人、全程育人、全方位育人的大德育工作格局，經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)議研究決定，特組建學(xué)校文藝隊(duì)。一、文藝隊(duì)組織機(jī)構(gòu)隊(duì)長(zhǎng)：潘從勝副隊(duì)長(zhǎng)：香艷宣傳委員：周潤(rùn)德組織委員：劉艷榮文藝隊(duì)共設(shè)：體操隊(duì)、舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)三個(gè)小組。訓(xùn)練、提高文藝隊(duì)成員的文藝素質(zhì)水平。學(xué)校交給的臨時(shí)藝術(shù)活動(dòng)任務(wù)。每次活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施、有總結(jié)。宣傳委員：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，增強(qiáng)活動(dòng)的影響力，提高學(xué)生的參與熱情。要求：有責(zé)任心，熱愛(ài)藝術(shù)。組織委員：負(fù)責(zé)組織活動(dòng)成員參加排練和演出工作，文藝隊(duì)工作及活動(dòng)檔案的建立和管理。有一定的組織能力。每周星期一第七、八節(jié)課體操隊(duì)訓(xùn)練，每周星期三第八節(jié)課禮儀隊(duì)訓(xùn)練，每周星期五第八節(jié)課舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，大休星期五四點(diǎn)半到六點(diǎn)半舞蹈隊(duì)訓(xùn)練。、成員選拔方式：面向全校各班學(xué)生，文藝隊(duì)向各班班主任發(fā)出邀請(qǐng)，經(jīng)同意后招收成員。平時(shí)定期排練，正常開(kāi)展演出、展示活動(dòng)（如五月份校園藝術(shù)節(jié)、九月份廣播操比賽中的演出及展示等）。黨政辦、德育處、學(xué)生處、團(tuán)委協(xié)助做好文藝隊(duì)工作及活動(dòng)的宣傳工作。要具備一定的身體素質(zhì)，身材勻稱(chēng)，有出眾彈跳力和平衡能力。（二）舞蹈隊(duì)（36人）要求：成員要思想品德好，學(xué)習(xí)優(yōu)良。身高在160CM以上，身材勻稱(chēng)（男女不限）。（三）禮儀隊(duì)（20人）要求：對(duì)禮儀服務(wù)工作有興趣，態(tài)度誠(chéng)懇。舉止高雅、儀表端莊、語(yǔ)言得體，做到以文明的形象影響人，以禮貌的行為教育人。因此，要對(duì)他們進(jìn)行正確的心理教育，幫助他們樹(shù)立自立、自強(qiáng)、自尊的信念，使他們樹(shù)立進(jìn)職校照樣能成才的人生觀。教師要教育新生勤奮刻苦，百折不撓，在任何情況下都不放棄人生追求，同時(shí)不好高騖遠(yuǎn)，從實(shí)際出發(fā)，選準(zhǔn)適合自己的目標(biāo)，為之不懈努力。通過(guò)以上教育，可以調(diào)節(jié)學(xué)生自卑心理，使他們丟掉思想包袱，全身心投入到學(xué)習(xí)中。良好的校園環(huán)境，是一部立體的、多彩的、無(wú)聲的“教科書(shū)”，它不僅給學(xué)生提供身心愉悅的多種感官刺激，而且還能為知識(shí)的傳播創(chuàng)造良好的條件。學(xué)校工作人員熱情周到的服務(wù)，也可使新生感到賓至如歸的溫暖。如果入校時(shí)不及時(shí)教育，就會(huì)使他們?cè)谒枷肷险J(rèn)為這所學(xué)校要求不嚴(yán)格，由此造成作風(fēng)散漫滋長(zhǎng)蔓延，給學(xué)校管理帶來(lái)很大的難度。新生入學(xué)后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的軍事訓(xùn)練，可幫助學(xué)生嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)自我控制能力，確立集體觀念和自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，為其以后的學(xué)習(xí)、生活培養(yǎng)一種必需的組織紀(jì)律意識(shí)。新生入學(xué)時(shí)要結(jié)合本班學(xué)生的思想實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，圍繞新生共同關(guān)心或同學(xué)之間有爭(zhēng)論的問(wèn)題，選擇有針對(duì)性的主題，盡早進(jìn)行學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。會(huì)上讓新生發(fā)言，講遵守校紀(jì)校規(guī)的益處和必要性，擺違反校紀(jì)校規(guī)的危害，使新生認(rèn)識(shí)到：不遵守校紀(jì)校規(guī)，會(huì)影響班級(jí)形象建設(shè)，影響個(gè)人的學(xué)習(xí)及生活，嚴(yán)重的會(huì)走向違法犯罪。也可以把學(xué)校的規(guī)章制度教育與量化考核結(jié)合起來(lái)，與學(xué)生共同制訂本班的班規(guī)班紀(jì)，涉及思想、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)、公益活動(dòng)等若干項(xiàng)，與學(xué)生的品德操行評(píng)定、評(píng)比先進(jìn)個(gè)人、獎(jiǎng)勵(lì)德育學(xué)分等相掛鉤。嚴(yán)格的規(guī)章制度、團(tuán)結(jié)向上的
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