【摘要】電荷及其守恒定律一、教材分析本節(jié)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)識物體帶電的本質(zhì),使物體帶電的方法。給學(xué)生滲透看問題要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸,電荷守恒定律對學(xué)生而言不難接受,在此從原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做本質(zhì)上分析,使學(xué)生體會對物理螺旋式學(xué)習(xí)的過程二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.知道兩種電荷及其相
2025-01-31 05:45
【摘要】選修3-1第一章電荷及其守恒定律一、教材分析本節(jié)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)識物體帶電的本質(zhì),使物體帶電的方法。給學(xué)生滲透看問題要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸,電荷守恒定律對學(xué)生而言不難接受,在此從原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做本質(zhì)上分析,使學(xué)生體會對物理螺旋式學(xué)習(xí)的過程二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能
2025-01-22 04:52
【摘要】第2章電場與示波器探究電場的力的性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。,這是難點(diǎn)。初學(xué)者容易把電場強(qiáng)度跟電場力混同起來。三、主要教學(xué)過程[來源:學(xué)科網(wǎng)]在真空中兩點(diǎn)電荷的作用力跟它們的電量乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上,這就是庫侖定律。
2025-01-22 06:58
【摘要】電荷電荷守恒定律對感應(yīng)起電的理解圖1-1-31.如圖1-1-3所示,A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球,下列說法正確的是()A.把C移近導(dǎo)體A時,A、B上的金屬
2025-01-31 18:23
【摘要】第2章電場與示波器探究電場的力的性質(zhì)一、教材分析電場、電場強(qiáng)度的概念是電學(xué)中最重要的概念之一,它的研究方法和定義方法也是物理學(xué)中比較常見的方法。本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,電場是存在于電荷周圍的一種特殊的物質(zhì),它最基本的特征是對放入其中的電荷具有力的作用。正是利用電場的這一特性,我們通過研究試探電荷的所受靜電力特點(diǎn),引
2025-01-21 16:22
【摘要】教師用書獨(dú)具演示2.1探究電場的力的性質(zhì)●課標(biāo)要求1.知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,初步了解場是物質(zhì)存在的形式之一.2.理解電場強(qiáng)度,能根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式E=Fq進(jìn)行有關(guān)的計算,知道電場強(qiáng)度是矢量及其方向的規(guī)定.3.知道點(diǎn)電荷電場和勻強(qiáng)電場,能推導(dǎo)點(diǎn)電荷電場強(qiáng)度表達(dá)式并能在計算中運(yùn)用它.4
2025-01-20 09:23
【摘要】滾動檢測(三)物體的受力分析(時間:60分鐘滿分:100分)一、單選題(每小題7分)1.下列說法中正確的是().A.雞蛋碰石頭,蛋破而石頭完好無損,說明石頭對雞蛋施加了力,而雞蛋對石頭沒有施加力B.甲用力把乙推倒,說明只是甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用[C.只有
2025-02-05 05:37
【摘要】專題突破滾動檢測靜電場力的性質(zhì)的描述一、關(guān)于電場強(qiáng)度對電場的描述問題1.電場強(qiáng)度的兩個公式專題突破滾動檢測區(qū)別公式物理含義引入過程適用范圍E=Fq是電場強(qiáng)度大小的定義式F∝q,F(xiàn)q與F、q無關(guān),是反映某點(diǎn)電場力的性質(zhì)適用于一切電
2025-03-02 21:05
【摘要】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分)圖11.如圖1所示,P、Q是兩個電荷量相等的異種電荷,在其電場中有a、b、c三點(diǎn)在一條直線上,平行于P、Q的連線,b點(diǎn)在P、Q連線的中垂線上,ab=bc,下列說法正確
2025-02-05 05:35
【摘要】第1章電荷的相互作用一、教學(xué)目標(biāo)1.物理知識方面(1)知道摩擦起電;(2)知道自然界中只存在兩種電荷及電荷間的相互作用;(3)知道電量及其單位。[來源:Zxxk.Com]2.培養(yǎng)學(xué)生在觀察實(shí)驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,分析、概括實(shí)驗現(xiàn)象得出結(jié)論的能力。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析兩種電荷及其相互作用,電量。
2025-01-22 04:12
【摘要】第4節(jié)安培力的應(yīng)用1.了解直流電動機(jī)和磁電式電表的構(gòu)造和工作原理.2.會利用左手定則和安培力公式解決實(shí)際問題.一、直流電動機(jī)1.構(gòu)造:主要由、、、滑動變阻器、開關(guān)、電源等.2.工作原理:安培力的使線圈在磁場中轉(zhuǎn)動.3.電動機(jī)有直流電動機(jī)與交流電動機(jī),直流電動
2025-01-20 03:12
【摘要】?第三節(jié)電場強(qiáng)度?精彩回眸1.兩個分別帶有電荷量-Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點(diǎn)電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)閞2,則兩球間庫侖力的大小為()A.112FB.34FC.43F
2025-01-20 14:39
【摘要】《靜電現(xiàn)象與電荷守恒》教學(xué)設(shè)計(三)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:知道各種起電方法及實(shí)質(zhì),認(rèn)識元電荷,掌握電荷守恒定律的內(nèi)容。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]過程與方法:結(jié)合具體事實(shí)理解概念及定律,化抽象為具體。情感、態(tài)度與價值觀:體會生活中的靜電現(xiàn)象,提高抽象思維水平。培養(yǎng)學(xué)生對實(shí)驗的觀察和分析的能力【教學(xué)重點(diǎn)】掌握電荷的基本性質(zhì)與
2025-01-21 16:23
【摘要】第一章電場章末檢測(A)(時間:90分鐘,滿分:100分)一、單項選擇題(本題共6個小題,每小題4分,共24分)1.電荷從靜止開始只在電場力作用下的運(yùn)動(最初階段的運(yùn)動),則電荷()A.總是從電勢高的地方移到電勢低的地方B.總是從電場強(qiáng)度大的地方移到電場強(qiáng)度小的地方C.總是從電勢能大的地方移到電勢能
2025-02-05 13:01
【摘要】第一章電場章末檢測(B)(時間:90分鐘,滿分:100分)一、單項選擇題(本題共5個小題,每小題4分,共20分)1.同一直線上的三個點(diǎn)電荷q1、q2、q3,恰好都處在平衡狀態(tài),除相互作用的靜電力外不受其他外力作用.已知q1、q2間的距離是q2、q3間的距離的2倍.下列說法錯誤的是()A.q1