關(guān)愛農(nóng)民工子女調(diào)查報告-在線瀏覽
2024-10-17 14:11本頁面
【正文】 ）本科或大專（88%）、談心，了解你的近期情況嗎？經(jīng)常（68%）偶爾（32%）不會（），你經(jīng)常干什么？幫忙做家務(wù)（60%）出去玩（）不知道干什么（）學(xué)習(xí)（32%），你更需要哪方面的教育呢？不用，學(xué)校就夠了（）學(xué)一些手藝或技能（60%）學(xué)一些才藝（40%）？有必要，很需要（56%）不是很必要（32%）不必要（12%）？有用（84%）沒用（16%）？經(jīng)常（88%）不會（12%）第二篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女關(guān)愛農(nóng)民工子女活動實施方案****鄉(xiāng)大量青年農(nóng)民外出務(wù)工，由此帶來了農(nóng)民工子女的教育和管理等問題。根據(jù)共青團中央《關(guān)于開展 “共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”的通知》精神，2010年要將青年志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女作為當(dāng)前青年志愿者的重要工作來實施，并深入持久開展。二、活動形式和具體內(nèi)容結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況，關(guān)愛留在農(nóng)村的850名農(nóng)民工子女應(yīng)是此項行動開展的重要方向。1．與基層團組織新格局創(chuàng)新試點相結(jié)合。一是成立兼職團干關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)隊。形成兼職團干關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)隊活動的長效機制，并將活動在不同的村延續(xù)開展。三是村兼職團干要組織本村農(nóng)民工子女開展積極向上的各類活動。讓農(nóng)民工子女在關(guān)愛他人、奉獻他人的志愿服務(wù)活動中體驗愛心、關(guān)愛他人、健康成長。農(nóng)民工子女的家中、農(nóng)村已建設(shè)的文化活動室，因地制宜的對農(nóng)民工子女開展“代理家長”、“親情電話”、“親情信箱”等關(guān)愛行動。幫助搭建農(nóng)民工子女與在外務(wù)工父母的聯(lián)系平臺，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動，通過電話、寫信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長情況，讓農(nóng)民工子女懂得知恩回報，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛。與團隊工作相結(jié)合。一是要充分發(fā)揮團員和少先隊員的先鋒模范作用，通過組織團隊內(nèi)部開展與留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女“手牽手，一同向前走”等類似結(jié)對幫扶活動，呼吁團員、少先隊員關(guān)心身邊同學(xué)，做到“不歧視、多關(guān)心、肯學(xué)習(xí)、勤幫助”，并注重挖掘宣傳，建立長期有效的運行機制，保證結(jié)對幫扶活動的健康長遠發(fā)展。三是在平時的團隊工作中，要積極為農(nóng)民工子女營造良好的成長氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成勞動者光榮、農(nóng)民工偉大的心理認識，通過各種團隊內(nèi)活動、課堂內(nèi)外活動，消除農(nóng)民工子女的自卑心理，強化他們的團隊合作意識，讓每一位農(nóng)民工子女都能融入集體、健康開心成長。采取“志愿服務(wù)團隊+農(nóng)民工子女群體”、“青年志愿者+ 農(nóng)民工子女”、“高校+農(nóng)民工子弟學(xué)校”的結(jié)對方式，進行結(jié)對幫扶活動。組織青年志愿者輪換在社區(qū)、農(nóng)村志愿者微笑小屋、各類服務(wù)場所、農(nóng)村農(nóng)民工子女家中等固定場所為農(nóng)民工子女提供志愿服務(wù)。利用農(nóng)民工子女周末和周一到周五每天下午四點半放學(xué)后至回家前的“失管”時間，組織青年志愿者為農(nóng)民工子女進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、勵志訓(xùn)練、開拓視野等，豐富他們業(yè)余文化生活。加快青年志愿服務(wù)基金會建設(shè)，向社會各界發(fā)出倡議，向農(nóng)民工子女捐助學(xué)習(xí)用品、體育器械等，改善農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。并督促各單位建立活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，指導(dǎo)各單位開展轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工子女基本情況統(tǒng)計收集和制定活動方案。（二）組織實施和全面推進時間（2010年5月至10月）5月，各地、各單位全面展開工作，完成宣傳發(fā)動、招募注冊、培訓(xùn)管理、活動組織等具體工作，為青年志愿者和農(nóng)民工子女建立長期幫扶聯(lián)系打下基礎(chǔ)。7月－8月，要針對農(nóng)民工子女暑期離校的實際情況，有針對性地組織青年志愿者對農(nóng)民工子女在學(xué)習(xí)、生活上給予輔導(dǎo)和關(guān)愛，解決農(nóng)民工子女回家后疏于教育管理的這一問題。（三）深入調(diào)研和總結(jié)經(jīng)驗階段（11月－12月）組織人員開展共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動大調(diào)研，認真總結(jié)經(jīng)驗，有序推進，鞏固擴大活動成果，為2011年深入推進該項活動打下堅實基礎(chǔ)。同時，要做好長期規(guī)劃，制定完善的志愿服務(wù)守則、志愿者招募、培訓(xùn)、管理等制度，使各項工作有章可循。（二）全省各級共青團組織和志愿者組織要按照團省委的安排部署，統(tǒng)一行動，迅速形成聲勢、形成規(guī)模。（三）鄉(xiāng)團委將對各地此項工作的開展情況進行分階段督導(dǎo)，各地要按照規(guī)定，每周定期上報工作進展情況，每月進行一次月度小結(jié)。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，讓他們能健康成長。同時弘揚志愿者精神，增強廣大志愿者的社會責(zé)任感。四、活動時間2011年11月20日至2012年6月25日。最后，對山區(qū)計劃志愿者而言，可以通過此次實踐可以促進大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計劃基層青年工作專項行動。（二）家訪活動活動時間：12月8日—12月11日活動地
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