【正文】 力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時(shí)就得做出犧牲。（5）隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會(huì)更好。五、家長建言：值此家長會(huì)期間，我衷心希望各位家長向我、向?qū)W校提出寶貴的意見或建議！家長同志們，總之，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭(zhēng)把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為孩子升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)你們的到來，再次感謝！今天我的講話就到這里，希望各位家長對(duì)學(xué)校工作、對(duì)我們的班級(jí)管理、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。第二篇：初四家長會(huì)發(fā)言稿家長會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長，大家好！我姓于，是本班班主任。（一）明確學(xué)生處于人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是，接受高等教育的關(guān)鍵一步是要考上高中，所以從某一角度來說初四是極為重要的一年，是孩子人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把握好這一學(xué)年將會(huì)改變甚至是決定孩子的一生。難在哪？全市的招生比例還是比較小，上屆學(xué)生的招生比例是40%左右，不到應(yīng)屆畢業(yè)生的一半。有的班級(jí)上線率達(dá)到60%多。班級(jí)30至50名學(xué)生若在音樂、美術(shù)方面有特長，可加強(qiáng)專業(yè)輔導(dǎo)訓(xùn)練，將來報(bào)考音樂、美術(shù)班，音樂、美術(shù)高中班的錄取方法是：先考專業(yè)，專業(yè)錄取后再按文化分由高到低錄取。我們班有57個(gè)孩子，正常情況會(huì)有30人上線，如果我們配合到位，努力到位，考到40個(gè)也不是沒有可能的。這說明什么？常年教初四的老師都知道，這意味著這是一批很有后勁的學(xué)生，一旦想法轉(zhuǎn)變了，知道“我要學(xué)”了，那種變化將是突飛猛進(jìn)的！還有很多孩子成績稍差，但有音樂、美術(shù)特長。分班后僅僅相處了不到一天的時(shí)間，但第一印象感覺相當(dāng)不錯(cuò)：有個(gè)性但又不乏單純可愛。對(duì)于孩子的這種個(gè)性，我們老師和家長一定要給予充分的尊重。往往一方面強(qiáng)調(diào)別人對(duì)他的尊重，而忽視了自己也同樣應(yīng)該尊重別人。所以，在生活中，我們一定要注意對(duì)孩子這種個(gè)性發(fā)展的正確引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子遇事要換位思考，對(duì)人要理解和寬容。（四）學(xué)校采取的相關(guān)措施為了使學(xué)生能順利成功的度過初四這一學(xué)年，學(xué)校做了方方面面的努力。為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時(shí)保證各層次學(xué)生的均衡發(fā)展學(xué)校實(shí)施分層作業(yè)的規(guī)定。為了營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)、成長氛圍和環(huán)境，在紀(jì)律上加強(qiáng)了管理，對(duì)嚴(yán)重干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序的，堅(jiān)決處理。希望有關(guān)家長引起注意。（五）對(duì)家長的期望和要求各位家長，初四這一年的時(shí)間過得非常快，讓孩子成功成才，是我們共同的目標(biāo)。同子女多一些交流、溝通，而不是只等到考試后才進(jìn)行督促。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。關(guān)心學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。我們要優(yōu)化孩子的成長環(huán)境。俗話說： “家長是孩子最好的老師”。如果我們看電視、上網(wǎng)、打麻將，讓孩子去學(xué)習(xí)，他心里會(huì)極度的不平衡。這對(duì)孩子是一種潛移默化的影響。多與學(xué)校、老師聯(lián)系。學(xué)生喜歡在老師面前掩飾自己的缺點(diǎn)，如果你們不告訴老師，老師也就不知道你的孩子有什么樣的缺點(diǎn)，也就不知道因人而異采取合適的方法來教育。配合老師的教育，支持學(xué)校的工作。我們都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)的督促。這4門成績已經(jīng)不可更改，對(duì)于會(huì)考成績不理想的孩子，初四更要努力縮小差距。所以請(qǐng)家長千萬高度重視孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，如果基礎(chǔ)較差，最好能上輔導(dǎo)班，家長也要多抽點(diǎn)時(shí)間翻閱一下孩子的數(shù)學(xué)作業(yè)，不能輔導(dǎo)不要緊，通過看老師批改的情況，最起碼能了解孩子作業(yè)的質(zhì)量，給他們壓力。語文：多閱讀。關(guān)于政治:現(xiàn)在的中考政治試題開放性、綜合性、時(shí)事性非常強(qiáng)，需要學(xué)生具備很強(qiáng)的閱讀能力、分析能力、綜合能力、概括能力和語言表達(dá)能了。所以學(xué)生初四的政治成績與以前的相比會(huì)有很大的落差。我希望咱們能對(duì)初四政治有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，別拖后腿就行。所以建議，離校不是太遠(yuǎn)且體育成績欠佳的學(xué)生跑步往返學(xué)校，還要注意交通安全。這一學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，首先要在第一學(xué)期基本完成本該一學(xué)年的新課程教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系。所以孩子的學(xué)習(xí)壓力會(huì)比較大，晚上、雙休日教師會(huì)布置相應(yīng)的作業(yè)，希望你們加強(qiáng)對(duì)他們的管理，要讓他們?cè)诩易龊米鳂I(yè)或主動(dòng)的復(fù)習(xí)，不要讓學(xué)生整天在外面玩耍，也不要長時(shí)間看電視、玩電腦，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以大家一定要注意孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這個(gè)暑假我們的孩子不能放松。所以，我布置孩子假期第一天就要制定好暑假計(jì)劃，我們家長要幫助孩子制定完善他們的假期計(jì)劃并督促他們按計(jì)劃執(zhí)行。第二，中考的競(jìng)爭(zhēng)是非常殘酷的，每個(gè)人都在努力。所以假期一定要復(fù)習(xí)好舊知識(shí)，預(yù)習(xí)好新知識(shí)，否則開學(xué)之初你就會(huì)被大家甩在后面。尤其是偏科的孩子更要注意利用假期查漏補(bǔ)缺。整個(gè)假期我們安排返校4次，分別是7月30日、8月10日、8月20日、8月30日。不要放棄甚至是放縱自己的孩子。做為老師我們決不放棄，有些學(xué)科孩子還是可以學(xué)到很多東西的，比如語文：學(xué)會(huì)說話、練一手好字。你放棄孩子一年，會(huì)危害孩子一生。其次，“人閑生巧計(jì)”，當(dāng)孩子閑的無所事事的時(shí)候，會(huì)做出很多我們意想不到的事來。第三篇：初四家長會(huì)發(fā)言稿初四家長會(huì)發(fā)言稿初四家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的家長：大家好我覺得我們這次家長會(huì)的真正的意義可能不在于我們能交流更多的什么，我們的目的在于給孩子鼓勁，在孩子們的心中只要自己的家長來參加會(huì)議，就覺得家長是在關(guān)注關(guān)心自己，雖然孩子從心里害怕開家長會(huì)，但應(yīng)該覺得是驕傲、幸福，也會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。它直接關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途命運(yùn)。咱們這次會(huì)議的主題是——“給自己一次努力的機(jī)會(huì)”（不管以前是否努力，不管你努力地程度，要從零心態(tài)開始）升入初四以來的這一個(gè)月，孩子明顯懂事了，表現(xiàn)在： ，認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)復(fù)習(xí)、作業(yè)。勞動(dòng)自覺積極。沒有品質(zhì)惡劣頂撞老師的學(xué)生。但是，面對(duì)明年的畢業(yè)和升學(xué)，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。2．學(xué)習(xí)自覺性差，極容易分心，也極容易受干擾。作業(yè)保證不了，更別談背誦、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等作業(yè)。糊弄老師和家長，更糊弄自己。有些科目能考90多分或者100多分，但有些科卻不及格，甚至一二十分。4．還有一些學(xué)